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班级班干部竞选主题班会PPT模板
页数：26 | 大小：38MPPT模板展示了班干部竞选的整体流程，PPT背景色彩运用简单，使用墨绿色为底色，将背景设置为黑板的图案，配以正在讲话的学生形象，形象地展现了一个正在进行的班干部竞选的氛围。PPT内容上给出了一场竞选所需要的步骤框架，以及竞选人所需述说的内容都给在PPT内给出了丰富的留白。竞选人可自行添加。按照模板所提供的步骤与内容结构，使得竞选过程变得更加高效。
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含讲稿
大学生班级风采主题班会PPT含讲稿
页数：28 | 大小：24MPPT主要展示了大学生班级风采主题班会的内容。PPT的整体色调以翠绿色和白色为主，将大学生的人物形象作为主要装饰物，给人以青春活力之感。PPT的主要内容包括班委会建设篇章、思想建设篇、班风建设篇、学风建设片以及军事训练篇这五个部分。旨在进行班级风采主题班会的同时，促进良好班风的建设，形成良好的行为习惯，提高班级集体荣誉感。
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含讲稿
让学生在班级文化中快乐成长主题班会活动PPT
页数：39 | 大小：7MPPT模板从六个部分来展开介绍关于本次主题班会的具体内容。PPT模板的第一部分阐述了班级文化的定义，并强调了班级文化对于学生成长的重大作用。第二部分阐述了班级文化建设的主要内容。第三部分介绍了物质文化建设的含义和实施途径。第四部分阐述了制度文化建设的重要性和具体措施。第五部分阐述了精神文化建设的具体内容和具体措施。第六部分阐述了建设班级班风学风的具体方法。
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含讲稿
民族团结与班级团结主题班会PPT
页数：24 | 大小：18MPPT模板从两个部分来展开介绍关于民族团结与班级团结的主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了民族团结的含义以及其重要地位，并介绍了新疆维吾尔族的基本知识以及维吾尔族人对维护国家统一所做出的巨大贡献，同时展示了沙迪克、阿尼帕阿力马洪等维吾尔族人的优秀事迹。第二部分通过分享小故事来引导学生认识班级团结的重要性，并展示了相关主题的名言名句。
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含讲稿
大学生竞选班级班干部PPT含讲稿
页数：20 | 大小：31MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于大学生竞选班级班干部学习课件的内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于大学生班干部竞选展现真我，青春飞扬的相关内容。第二部分主要向我们详细的讲解了有关于为何是我，为何此刻的相关内容，主要是让同学们讲解一下为什么自己想成为班干部以及成为班干部之后将会为班级做出什么贡献等等内容。第三部分主要是有关于携手并进，共创佳绩的相关内容。
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大学生班级风采展示ppt模板
页数：29 | 大小：63Mppt模板从班委会建设、思想建设、班风建设、学风建设和军事建设五个篇章，全方位展示了本班级的精神风貌。班委会建设篇章重点讲解班级制度、值班方法和班级的具体情况。思想建设篇班级坚持在共青团的领导下，将理论融入生活，赋予行动。班风建设和学风建设篇介绍了通过完善班级制度，树立了优良的学风和班风，增进了班级凝聚力。
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五项管理主题家长会PPT模板
页数：21 | 大小：34M这篇PPT模板展示了中小学生五项管理主题班会的相关知识与教学交流。PPT模板以咖啡色作为主色调，PPT字体以黑色为主。PPT模板以黑板、粉笔、教室、讲台、课桌椅等校园文化元素作为装饰，营造了学习者熟悉的环境，缓解了教学与学习的紧张感。PPT内容主要详述了中小学生五项管理的具体内容和背景、学生和家长配合完善中小学生教育事业等相关知识，帮助我们更好的进行相关的研究与探讨。
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中层管理能力培训主题ppt
页数：22 | 大小：39M这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是管理者应该具备的职业素养有哪些，包括建立忠诚敬业的员工队伍，构建稳固的合作关系，激励员工斗志昂扬。第二个部分介绍的是管理者的综合管理能力，包括经营能力等等内容。第三个部分是当好管理者的几个要点，包括业绩为先、控制成本，摆正角色位置，掌握沟通技巧，树立榜样诚信，善于领导深入到一线当中，懂得利用上级公司的资源，寻求公司的支持，以上级公司为尊，懂得服从，从全局出发，维护公司的声誉和品牌等等内容。
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心理学情绪管理PPT课件
页数：37 | 大小：17MPPT模板内容主要从四个部分来展开介绍有关情绪心理学与情绪管理心理学主题课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要告诉我们如何正确认识情绪，情绪是人对客观事物的态度体验及相应的行为反应。第二部分主要向我们详细的阐述了我们为什么要研究情绪，包括情绪是激发行为的动机等等内容。第三部分主要向我们详细的介绍了有关情绪理论的相关内容。第四部分主要是有关情绪管理的相关内容。
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心理学情绪管理ppt课件
页数：37 | 大小：70M这份PowerPoint主要由四个方面组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。第一部分内容是认识情绪。PPT模板首先介绍了情绪的定义，其次是情绪的特性，最后是情绪的功能。第二部分内容是为什么要研究情绪，这一部分主要从理论意义上、实践意义上、身体健康上和困难上来介绍情绪的研究。第三部分内容是情绪理论，这一部分首先介绍了情绪过程和情绪理论整合模型，其次是情绪的生理机制。第四部分内容是情绪管理，首先介绍了情绪管理的概念，其次是相关技巧，最后是情绪的自我省视等。
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薪酬晋级管理考核PPT
页数：23 | 大小：15MPPT以员工晋升薪资考核管理为主题，以橙色、黑色为主打色调，搭配电脑、高楼等元素，简洁、干练，凸显职场主题。内容上，分为6个部分。首先，介绍绩效考核的总体方向，让职工能有整体上的把握，紧接着，就考核的组织管理和程序进行介绍，考核分为年度考核和季度考核两大方面，最后，就考核处理办法进行解读，保证每个职工能够清晰考核制度，积极参与，努力工作。
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项目成本管理教学课件PPT
页数：45 | 大小：21M该PPT以项目成本管理ppt简单版为主题，内容上，该PPT模板从六个方面阐述主题。首先是大概阐述了项目成本管理的概念。项目成本管理其实主要内容就是资源计划，成本估算，成本预算，成本控制和成本决算。第二部分就是项目资源计划，第三部分是项目成本的估算，详细阐述了项目成本由哪些部分构成，每个部分占比多少。然后是项目成本的预算和项目成本的控制。最后是项目成本的决算。
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学校精细化管理培训PPT
页数：24 | 大小：14MPPT模板从五个部分来介绍了关于学校精细化管理的相关内容。第一个部分为学校精细化管理的概述，说明什么是精细化管理以及学校要怎样精细化管理。二个部分为推进精细化管理的意义。第三个部分为学校进行精细化管理的原则和方法。第四个部分是实施精细化管理的主要任务，第五个部分详细介绍了学校精细化管理的实践策略即具体应该如何实施学校精细化管理。
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含讲稿
大学生情绪管理PPT课件
页数：35 | 大小：23M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是大学生常见的情绪困扰，该模板包括情绪反应过度、负性情绪持续时间过长、情绪反应不足、不可控制自己的情绪状态。第二部分内容是艾利斯ABC理论，这一部分首先展示了生活事例和故事，其次是艾利斯ABC理论的定义，最后展示了“ABC”理论图解。第三部分内容是不合理信念及其特征，这一部分主要包括不合理信念的定义和特征。第四部分内容是调整认知，改善情绪。
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时间管理培训ppt
页数：34 | 大小：30M这套时间管理培训PPT，共34张，开篇就以沙漏、时钟、怀表来告诉人们时间的重要性。模板内容简洁大气，用时钟、忙碌的人群为插图。内容页从四个方面讨论如何管理时间：1、如何减少时间浪费、了解时间管理；2、制定科学的管理时间目标计划；3、执行目标计划，让时间更有效；4、一生太短，珍惜美好时光；共四个部分组成，属于培训PPT模板，可以用于职场培训PPT课件。
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运营管理课件PPT
页数：20 | 大小：18M运营管理课件PPT模板，采用了都市商务设计风格。适合企业进行商业运营管理培训使用。商业运营是指企业或公司成立专门从事生产的产品进行专门交换的赢利性买卖活动。很多的商业运营都是通过把生产的产品通过商业运营手段以产品成本以上的价格卖出去，从而获得更高的赢利和利润。
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时间管理PPT课件
页数：31 | 大小：13M时间管理PPT课件，一起感受时间给我们不同人带来的不同人生财富，做好时间的主任，不要因虚度光阴而悔恨。时间是一个无声无息、无形无色的东西，但它又无时无刻陪伴在我们左右，是对我们每一个人都非常公平的资源。不同的人对时间有不同的理解和感悟，时间对活着人就是生活，对于商人就是金钱、对于做学问的人就是资源、对于无聊的人就是债务。对于生命垂危的人来说，珍惜和亲人在一起的时光是最宝贵的，对于中日碌碌无为，浑浑噩噩生活的人来说，时间就是无为的光阴，太多太慢。
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会议管理培训PPT
页数：34 | 大小：15MPPT模板主要从三个部分介绍了会议管理的相关经验。第一部分介绍了关键会议的主要内容，深度分析了不同会议应该重点表达怎样的内容，达到怎样的效果。第二部分讲述了怎样举行团队会议，介绍了团队会议的议程安排，在会议的管理过程中要坚持有效沟通、设计方案总结，提高有效跟踪的原则。最后一部分介绍了早夕会的经营，要充分利用好早期会达到人员科学管理和提升队伍士气的效果。
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现代物流管理PPT
页数：32 | 大小：11MPPT模板从国外物流发展现状、国内物流发展现状、现代物流的发展趋势三个部分来展开现代物流管理介绍。PPT模板的第一部分介绍了物流的定义以及国外现代物流发展路径，叙述了国外从传统物流到现代物流的发展路径，指出了国外现代物流的发展现状。第二部分总结了国内物流发展现状的三个要点，并指出了目前我国物流发展存在的问题。第三部分归纳了现代物流的十二个发展趋势。
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人本管理培训PPT
页数：32 | 大小：22MPPT模板第一部分介绍了人本管理制度的思想理论。对于企业人而言，既是管理者，同时也是被管理者。因此，管理关系是人的关系，最重要的就是对人的管理。第二部分介绍了管理的四个阶段。管理有四种基本模式，包括命令式管理、传统式管理、协商式管理和参与式管理，以人为本的员工管理模式最重要的在于员工的参与。因此，需要协商式管理和参与式管理。最后介绍了人本管理的限制条件。
