这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是复习导入,该模板首先对习题《填上合适的数》进行展示。第二部分内容是新课探究,这一部分首先展示了数字8的《分一分》,其次是分一分数字9,最后对教科书上的《随堂练习》进行展示。第三部分内容是培优训练,这一部分主要包括《画一画,填一填》、《花儿朵朵开》。第四部分内容是课堂小结和课后作业。
这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页,以“动手—动口—动脑”三线并进的方式,引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中,把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块,既关注知识建构,更关注思维品质与情感体验,让孩子们在“分分合合”的乐趣中,领悟数的有序与规律,培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举:知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言,准确说出 10 的所有组成;技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式,掌握有序分合的方法,体验“从左到右、从小到大”的排列策略,提升动手操作与有序思维的能力;情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验,树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信,养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现:屏幕上一辆编号 1~9 的小火车依次进站,教师提问:“火车车厢里一共能坐 10 位乘客,现在来了 9 位,还差几位?”学生口答“还差 1 位”,自然引出“10 的组成”这一研究主题,为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升:第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆,直观感受“10 个一是 1 个十”;第二步“分一分”——学生两人一组,把这捆小棒按颜色或长短分成两堆,教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能,并强调“按顺序分,不重复、不遗漏”;第三步“说一说”——借助 PPT 动画,学生用“10 可以分成……,……和……合起来是 10”的句式,口述每一种分法,教师即时板书成对称式“山形图”,帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”:第一关“对口令”——教师报“3”,学生齐答“7”;第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6,学生在作业单上写出 10−6=4;第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁,买走若干瓶后还剩 4 瓶,学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正,确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”:我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流,再全班展示,教师颁发“合与分小能手”奖章,强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计:基础——完成练习册第页“10 的组成”填空;提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏,翻出两张牌相加得 10 即收走;拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案,拍照并记录两种不同分法,下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活,延伸学习的生命力。
这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第3课时《6、7的分与合》设计的24页演示文稿。本节课以“复习导入—知识探究—动手实践—巩固练习—总结提升”为主线,通过丰富多样的教学活动,帮助学生掌握6和7的分与合,并能正确书写相关表达式。同时,通过有趣的课堂活动,培养学生的观察力、动手能力和逻辑思维能力,增强他们学习数学的自信心。一、课前导入:数学游戏《分一分》课堂伊始,教师通过一个简单的数学游戏《分一分》导入新课。教师展示6个小棒,提问学生:“你能把这6个小棒分成两组吗?”学生们跃跃欲试,纷纷动手操作。通过游戏,学生初步感受到“分”的概念,为后续学习奠定基础。二、6的分与合在这一部分,教师引导学生将6个小棒分成两组,并记录下每种分法。例如:6可以分成1和5,即1 + 5 = 66可以分成2和4,即2 + 4 = 66可以分成3和3,即3 + 3 = 6教师通过动画演示,帮助学生总结分法的规律:从1开始,每次增加1,直到3,再从3减少到1。这种规律性的总结不仅帮助学生记忆,还培养了他们的逻辑思维能力。最后,教师对书写分与合的表达式进行简要说明,强调书写规范。三、7的分与合在这一部分,教师通过类比6的分与合,引导学生自主探究7的分与合。教师展示7个小棒,让学生分组讨论并记录分法。例如:7可以分成1和6,即1 + 6 = 77可以分成2和5,即2 + 5 = 77可以分成3和4,即3 + 4 = 7教师通过动画演示,帮助学生总结记忆方法:从1开始,每次增加1,直到3,再从4减少到1。这种类比和总结的方法不仅帮助学生记忆,还培养了他们的自主学习能力。四、搭配练习,巩固成果为了巩固学生对6和7的分与合的理解,教师设计了多样化的练习活动:填一填:学生根据分与合的规律填写空缺的数字,例如“6可以分成2和____”。圈一圈:学生在图中圈出符合分与合规律的组合,例如“圈出两个数,使它们的和为7”。通过这些练习,学生不仅巩固了所学知识,还进一步提升了观察和动手操作能力。五、知识总结和课后作业课堂的最后,教师带领学生回顾本节课所学的内容:6和7的分与合,以及书写表达式的方法。教师强调分与合的规律和记忆方法,帮助学生系统总结知识。课后作业包括:基础练习:完成课本上的相关练习题。拓展练习:用小棒或圆圈自己设计分与合的练习题,并与家长一起完成。通过课后作业,学生可以进一步巩固课堂所学,同时将数学知识延伸到生活中,真正实现“数学生活化”。整套PPT设计巧妙,内容丰富,通过游戏、探究、练习等多种形式,让孩子们在玩中学、学中玩,充分调动了他们的积极性和主动性。在教师的引导下,孩子们不仅掌握了6和7的分与合,还提升了观察、动手和逻辑思维能力,增强了学习数学的自信心。
这是一套专为一年级数学上册人教版第二单元第四课时“8、9的分与合”设计的PPT课件,总共包含20张幻灯片。本节课的教学目标是让学生熟练掌握8和9的分与合,通过动手操作、合作交流等多样化的学习方式,引导学生亲身经历8和9分与合的探索过程,从而培养学生的观察能力、动手操作能力以及初步的逻辑思维能力。同时,本节课还注重激发学生对数学学习的兴趣,培养学生良好的合作意识和主动探索的精神。本套PPT课件从三个主要方面展开本节课的学习内容。首先,通过回顾复习6的分与合,巧妙地引出本节课的学习主题。这种复习导入的方式,不仅能够帮助学生巩固已学知识,还能为新知识的学习做好铺垫,让学生在已有的知识基础上自然过渡到对8和9的分与合的学习。第一部分是关于8的分与合的学习。该部分主要采用圈一圈、画一画的形式,引导学生通过直观的操作来探索8的不同分与合的组合形式。通过这种直观的操作,学生可以更清晰地看到8可以分成哪两个数相加,以及哪两个数相加可以得到8,从而帮助学生更好地理解和掌握8的分与合。第二部分是关于9的分与合的学习。这部分同样采用圈、画的方式,引导学生探究9的分与合的组成形式。通过与8的分与合的学习方法类似的方式,学生可以在已有的学习经验基础上,进一步探索9的分与合,从而加深对数的分与合的理解和掌握。第三部分是达标练习,主要是通过多样化的练习方式帮助学生巩固本节课所学的8和9的分与合的知识。练习题的设计注重层次性和趣味性,旨在通过反复练习,让学生熟练掌握8和9的分与合,同时也能进一步提高学生运用知识解决问题的能力。总之,这套PPT课件通过精心设计的教学环节和多样化的学习方式,旨在帮助学生在轻松愉快的学习氛围中掌握8和9的分与合,培养学生的数学思维能力和综合素质。
这是一套专为人教版数学八年级上册18.2《分式的乘法与除法(第2课时)》设计的PPT课件,共包含26张幻灯片。本节课的目的是帮助学生理解分式除法法则的推导过程,掌握“除以一个分式等于乘它的倒数”的核心转化方法。通过本节课的学习,学生将进一步培养类比迁移与逻辑推理的能力。该PPT从八个方面展开本节课程的学习。第一部分是“复习引入”。在这一部分中,教师通过复习上节课的内容,帮助学生巩固分式乘法的法则,为学习分式除法做好铺垫。通过复习,学生能够更好地衔接新旧知识,自然地过渡到本节课的学习主题。第二部分是“合作探究”。在这一部分中,教师通过设计具体的探究活动,引导学生从分数除法类比到分式除法。通过小组合作和讨论,学生能够积极参与到学习过程中,培养他们的合作能力和探究精神。这一环节不仅帮助学生理解分式除法的概念,还能提高他们的自主学习能力。第三部分是“典例分析”。在这一部分中,教师通过具体的例题,详细分析分式除法的应用。通过逐步讲解和示范,学生能够更好地掌握“除以一个分式等于乘它的倒数”的核心转化方法,提高解题能力。这一环节通过具体实例,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。第四部分是“巩固练习”。在这一部分中,教师提供了一系列的练习题,帮助学生巩固所学知识。通过多样化的练习,学生能够加深对分式除法的理解,提高应用能力。这一环节通过大量的练习,帮助学生熟练掌握分式除法的方法。第五部分是“归纳总结”。在这一部分中,教师通过表格的形式,帮助学生回顾复习本节课的相关知识。通过系统的总结,学生能够清晰地掌握分式除法的概念、方法和步骤,为后续的学习打下坚实的基础。这一环节通过归纳总结,帮助学生梳理知识脉络,巩固所学内容。第六部分是“感受中考”。在这一部分中,教师通过展示中考真题或模拟题,让学生提前感受中考的难度和题型。通过这一环节,学生能够更好地了解中考的要求,提高应试能力。这一环节通过实际的中考题目,帮助学生将所学知识与考试要求相结合。第七部分是“小结梳理”。在这一部分中,教师引导学生回顾本节课的重点内容,帮助学生梳理知识脉络。通过小结,学生能够巩固所学知识,加深对分式除法的理解。这一环节通过回顾和梳理,帮助学生系统地掌握本节课的知识点。第八部分是“布置作业”。在这一部分中,教师布置适量的作业,帮助学生进一步巩固和深化所学知识。通过作业,学生能够独立思考和解决问题,提高数学素养。这一环节通过作业,帮助学生巩固课堂所学,提升自主学习能力。通过这八个部分的学习,学生不仅能够深入理解分式除法的概念和方法,还能提高他们的数学思维能力和解题能力。这种综合性的教学设计,不仅符合八年级学生的认知特点,还能有效激发他们的学习兴趣,使他们在学习中获得知识的同时,也能在思维上得到提升。
这是一套专为人教版数学八年级上册18.3《分式的加法与减法(第1课时)》设计的PPT课件,共包含27张幻灯片。本节课旨在帮助学生理解同分母分式加减法法则的推导过程,并掌握“分母不变,分子相加减”的核心运算方法。通过本节课的学习,学生将经历从分数运算到分式猜想,再到验证推导和归纳法则的过程,进一步培养他们的类比迁移与逻辑推理能力。该PPT从八个方面展开本节课程的学习。首先,在“复习引入”部分,教师通过引导学生回顾分式的乘方、分式的乘除以及乘方混合运算的运算顺序,帮助学生巩固已学知识,为新知识的学习做好铺垫。这种复习方式不仅帮助学生温故知新,还自然地引出了本节课的学习主题——同分母分式的加减法。接下来是“合作探究”环节,教师通过设计具体的探究活动,引导学生从熟悉的分数运算类比到分式的加减法。通过小组合作和讨论,学生能够积极参与到学习过程中,培养他们的合作能力和探究精神。这一环节不仅帮助学生理解同分母分式加减法的概念,还能提高他们的自主学习能力。在“典例分析”部分,教师通过具体的例题,详细分析同分母分式加减法的应用。通过逐步讲解和示范,学生能够更好地掌握“分母不变,分子相加减”的核心运算方法,提高解题能力。这一环节通过具体实例,帮助学生将理论知识转化为实际操作能力。“巩固练习”部分提供了丰富的练习题,帮助学生巩固所学知识。通过多样化的练习,学生能够加深对同分母分式加减法的理解,提高应用能力。这一环节通过大量的练习,帮助学生熟练掌握同分母分式加减法的方法。在“归纳总结”部分,教师通过表格的形式,帮助学生回顾复习本节课的相关知识。通过系统的总结,学生能够清晰地掌握同分母分式加减法的概念、方法和步骤,为后续的学习打下坚实的基础。这一环节通过归纳总结,帮助学生梳理知识脉络,巩固所学内容。“感受中考”部分通过展示中考真题或模拟题,让学生提前感受中考的难度和题型。通过这一环节,学生能够更好地了解中考的要求,提高应试能力。这一环节通过实际的中考题目,帮助学生将所学知识与考试要求相结合。在“小结梳理”部分,教师引导学生回顾本节课的重点内容,帮助学生梳理知识脉络。通过小结,学生能够巩固所学知识,加深对同分母分式加减法的理解。这一环节通过回顾和梳理,帮助学生系统地掌握本节课的知识点。最后,在“布置作业”部分,教师布置适量的作业,帮助学生进一步巩固和深化所学知识。通过作业,学生能够独立思考和解决问题,提高数学素养。这一环节通过作业,帮助学生巩固课堂所学,提升自主学习能力。通过这八个部分的学习,学生不仅能够深入理解同分母分式加减法的概念和方法,还能提高他们的数学思维能力和解题能力。这种综合性的教学设计,不仅符合八年级学生的认知特点,还能有效激发他们的学习兴趣,使他们在学习中获得知识的同时,也能在思维上得到提升。
这是一套专为人教版数学八年级上册《18.3 分式的加法与减法(第2课时)》设计的PPT课件,包含25张幻灯片。本课件旨在帮助学生深入理解异分母分式加减法的核心原理,熟练掌握“先通分,再加减”的运算步骤,并通过学习进一步深化类比迁移与转化划归的数学思想。课件内容分为八个部分:复习引入:通过复习同分母分式的加减法,为学习异分母分式的加减法做好铺垫。合作探究:引导学生通过小组讨论和合作学习,探索异分母分式加减法的通分方法和运算步骤。典例分析:通过具体例题,详细讲解异分母分式加减法的运算过程,帮助学生加强对分式混合运算的理解和应用。巩固练习:提供一系列练习题,让学生在实践中巩固所学知识,提高运算能力。归纳总结:以表格形式总结本节课的重点知识,帮助学生系统回顾和复习。感受中考:通过练习中考真题,让学生熟悉中考题型,增强应试能力。小结梳理:引导学生对本节课的学习内容进行梳理,总结收获和体会。布置作业:布置课后作业,巩固课堂所学,拓展学习内容。通过这套PPT课件,学生不仅能够掌握异分母分式加减法的运算技巧,还能在类比迁移和转化划归的数学思想指导下,提升数学思维能力和解决问题的能力。
本套PPT课件在内容上首先介绍了关于食盐的小知识,并提出了食盐与水是否会一起蒸发的问题;接着对问题进行解答,并介绍了详细的实验步骤,包括准备实验器材溶解食盐、蒸发水分等,并对实验结果进行了猜想;然后介绍了加热蒸发浓盐水的装置和蒸发皿的使用注意事项,包括加热后不能骤冷、溶液体积不超过容积三分之二等;最后总结了实验结论和提供了习题;
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是导入新知和复习回顾,此模板首先展示了垂线、线段中点和角平分线的定义和图示,其次是对此堂课学生的学习目标进行展示。第二部分内容是探究新知,这一部分主要包括三角形高的概念、锐角和直角三角形的三条高、三角形中线的概念等知识。第三部分内容是巩固练习,这一部分一方面展示了素养考点,另一方面是对有关例题进行解析。第四部分内容是链接中考和课堂检测。
该演示文稿以幻灯片的形式分五个部分呈现了学生干部培训的具体内容,方便教师在使用PowerPoint对学生干部进行培训时对培训内容进行更加细致的介绍。第一部分是学生干部的主要作用,从四个方面介绍了学生干部的作用。PPT模板的第二部分是什么是学生干部,解释了学生干部的概念以及学生干部应具备的素质和能力。第三部分是优秀的学生干部工作方法,围绕学生干部常用的工作方法、学生干部正确处理与学生关系的方法的内容展开,针对不同情况进行了更加具体的介绍。第四部分是如何提高学生干部的执行力,涉及八个方面的内容。第五部分是做一名优秀学生干部的建议,介绍了注重个性修养、塑造自我形象、培养健康心理、树立整体形象等方面的内容。
PPT主要展示了全面推动建设人与自然和谐共生的现代化的主题内容。PPT的整体色调以白色和红色为主,将长城、城市的剪影以及人民大会堂作为主要装饰物,给人以端庄宏伟之感。PPT的主要内容包括“深入领会习近平生态文明思想正确把握保护与发展,人与自然的关系”、“深刻感悟习近平生态文明思想指引我国生态文明建设取得的历史性成就,发生的历史性改革”、“充分认识当前我国生文明建设面临的挑战和问题”以及“深入贯彻习近平生态文明思想,不断提升自然资源保护和利用水平,促进高质量发展”这四个部分。
PPT主要展示了进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力的主题内容。将浅紫色、蓝色、以及红色作为PPT的整体色调,将山脉、白云以及解放军的雕塑作为主要装饰物,给人以庄严肃穆之感。PPT的主要内容包括中华优秀传统文化的生机与活力不断增强、坚持马克思主义立场观点方法以及为民族复兴提供强大精神力量这三个部分。旨在进行党员干部专题党课的同时,进一步提高广大群众对中华优秀文化的认识,感受到中国优秀传统文化的魅力和重要性。
PPT模板从学生干部的人际交往、学生干部的口才培养、学生干部常用文书写作三个部分来展开本次培训。PPT模板的第一部分阐述了学生干部人际交往的重要性和必要性,指出了影响学生干部人际交往的四点因素以及其常见的心理障碍和误区,同时阐述了学生干部成功人际交往的前提和基本原则。第二部分介绍了学生干部培养良好的口才的方法。第三部分介绍了学生干部常用文书写作的类别,并展示了部分文书类别的写作模板。
PPT模板内容主要向我们展开介绍有关部编版七年级生物下册第一章人类的起源和发展课件的相关内容。PPT模板内容首先向我们详细的介绍了人类的起源学说,包括达尔文进化论、海洋起源说等等内容。紧接着主要向我们阐述了人和类人猿的共同祖先森林古猿的相关内容。最后向我们详细的介绍了人和大猩猩的骨骼比较的相关内容,让我们对人类的起源有了进一步的了解。
这套演示文稿由三个部分组成。第一部分主要介绍了幼儿园一日生活的组成、幼儿园一日生活安排应遵循的原则等内容。第二部分主要介绍了幼儿园一日活动的基本要求,帮助教师和保育人员更好的了解开展活动的注意事项。第三部分主要介绍了在开展活动的过程中相关教师要坚持一日生活即课程的原则、保教合一的原则、以游戏为基本活动的原则等方面的内容。
这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是自力更生,形势持续向好,该模板首先对保障粮食安全的重要性进行阐述。第二部分内容是认清现状,不能轻言过关,这一部分首先介绍了我国粮食安全的形势,其次是“一多三少”的概念,最后分别从水利、品种和质量方面来分析。第三部分内容是系统推进,端牢中国饭碗,这一部分主要包括强化粮食安全的科技支撑、确保粮食有效供给、向耕地之外要食物、党政同责人人尽责。
这份演示文稿主要从三个部分对连接人类与地球进行详细展开。第一部分是2024年世界动物日,这一部分主要介绍了世界动物日的由来、设立世界动物日的意义、2024年世界动物日的主题等相关内容。第二部分是爱护每一只动物,这一部分主要介绍了保护动物的原因以及我们能为保护动物做什么。第三部分是我们共同承诺,这一部分主要借用世界动物日来倡导人们一起保护动物,包括爱护生态环境和留住他们的家园。
本套PPT课件专为七年级上册道德与法治第五课“和谐的师生关系”精心打造,共25张幻灯片。其核心宗旨在于让学生深刻体会师生关系在日常学习与生活中的关键作用,积极引导学生构建良好和谐的师生关系,培育学生对老师的尊重与敬爱之情。课件内容巧妙划分为四大板块。第一板块为“走进老师”,聚焦于教师职业的独特性。通过深入剖析教师职业的特点,如知识的传承者、灵魂的工程师等,引导学生探究教师在学生成长过程中的重要作用,从知识传授、品德塑造到人生规划指导等多方面展开。同时,组织学生讨论“好老师的标准”,让学生从自身视角出发,表达对优秀教师的期待与认可,增进对老师的理解与亲近感。第二板块“珍惜师生情谊”,着重探讨良好师生关系的内涵与构建路径。通过生动的案例、小组讨论以及角色扮演等方式,让学生清晰认识到良好师生关系应具备平等、尊重、互助等特质。在此基础上,引导学生思考并总结建立良好师生关系的方法,如主动与老师沟通交流、积极参与课堂互动、理解老师的良苦用心等,鼓励学生在日常学习生活中积极践行,营造和谐融洽的师生氛围。第三板块为“课堂小结”,借助思维导图这一高效工具,引导学生对本节课的核心知识点进行系统梳理与归纳。将师生关系的重要性、教师职业特点、良好师生关系的构建方法等要点清晰呈现,帮助学生构建起完整的知识架构。同时,精心设计了一系列练习题,通过不同题型的训练,加深学生对知识点的理解与记忆,检验学生对本节课内容的掌握程度,巩固学习成果。第四板块“思启导行—感念恩师”,通过引导学生阅读课本中的感人故事,如老师在学生生病时的悉心照料、在学业困境中的鼓励与帮扶等,激发学生的情感共鸣。随后,联系生活实际,组织学生自由讨论,分享自己与老师之间的难忘经历、感动瞬间以及对老师的感激之情。这一环节旨在将学生对师生关系的认知从理论层面转化为情感体验与实际行动,让学生在感恩中学会珍惜师生情谊,以更加积极主动的态度投入到与老师的互动中,共同书写和谐美好的师生篇章。
PPT主要展示了为建设人与自然和谐共生的现代化贡献力量的主题内容。将红色以及米白色作为PPT的整体色调,将中国国旗、长城以及人民解放军的雕塑作为主要装饰物,给人以端庄大气之感。PPT的主要内容包括“复苏河畔生态环境,提高河畔生态保护治理能力”、“实施国家节水行动,提高水资源集约节约利用能力”、“强化流域治理管理,提升流域生态系统质量和稳定性”以及“加快构建国家水网,提升水资源优化配置能力”这四个部分。旨在让听众了解到生态文明建设的重要性,充分认识到生态建设在党和国家发展事业中的重要地位。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《平面与圆柱面的截线》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了关于《平面与圆柱面的截线》中的教学重难点,并通过图文结合的形式总结归纳了本节课的教学过程。第二部分阐述了椭圆的数学定义,并介绍了寻找定点的具体步骤。第三部分引导学生探究如何确定椭圆的定长。第四部分阐述了关于椭圆的定理。
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