永远跟党走之中国共产党党政学习教育宣讲PPT模板,采用了党政风格个特有的中国红风格。适用于各级党支部的工作总结汇报和党政宣传。
这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是章程总纲当中增加一段作为第三自然段。PPT的第二个部分向我们介绍的是章程总纲当中的第三自然段的变化等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是第四自然段的变化等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是第五自然段的变化等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是工作总则第四条当中的变化。PPT的第六个部分向我们介绍的是工作总则第五条当中的变化。
这份演示文稿主要从五个部分对胆囊结石健康管理进行详细展开。第一部分是正常胆囊形态的介绍,这一部分除了展示了正常胆囊形态之外,还介绍了胆囊的功能。第二部分是胆囊结石形成的原因,这展示了六种原因。第三部分是胆囊切除对胆汁分泌和消化的影响介绍。第四部分是腹腔镜胆囊切除术的一些知识介绍,包括优点、禁忌症和术前检查。第五部分是护理措施和健康宣教。
该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了中小学初高中远离网络赌博宣讲主题班会的内容,帮助中小学生们在学习PowerPoint时深入学习到中小学初高中远离网络赌博宣讲主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了网络赌博的发展现状,第二部分着重介绍了网络赌博的危害,给同学们敲醒警钟;第三部分深入介绍了网络赌博的惩罚措施,第四部分最后呼吁同学们要珍惜幸福生活,远离网络赌博。
这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是增强老幼防诈意识,此模板首先展示了假明星发“律师函”的案件并进行分析,其次是对假冒“公检法”诈骗的案件进行介绍,最后是免费皮肤“陷阱”和“投资养老”骗局。第二部分内容是辨别识破诈骗类型,这一部分主要包括冒充公检法电话诈骗、伪造身份诈骗、医保诈骗、“猜猜我是谁”诈骗。第三部分内容是如何防范诈骗风险,这一部分一方面要妥善保管个人信息和用品,另一方面要加强账户安全管理并培养良好支付习惯。第四部分内容是全民防诈从我做起。
本套PPT模板在内容上分为勿忘国耻正视历史、致敬先辈不屈抗争、珍惜和平警示未来共计三个部分;第一部分首先介绍了日本投降是第二次世界大战结束的标志、盟国反攻的历史事件、中国战区反攻的过程等;第二部分介绍了在抗日战争中涌现出的民族英雄,例如执行爆破任务的李安甫、东北军战士杨靖宇、英勇就义的赵一曼等;第三部分警示我们要珍惜和平的现在,勿忘国耻;
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是从行到心的宣讲,让青春共鸣。PPT的第二个部分向我们介绍的是从心到心的宣讲,让青春共行等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是从兴到心的宣讲,让青春共行等等内容。以正直的心态对待他人,充分利用好自己的时间,不断接受新观念和新思考,提升自己的综合能力、能力和思想素质。
这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是什么是文明礼仪。PPT模板一方面介绍了文明和礼仪的概念,另一方面是礼仪的相关原则。第二部分内容是校园礼仪,这一部分首先介绍了校园礼仪的定义和礼仪的种类,其次是常用文明礼仪用语,最后是学生文明礼仪。第三部分内容是校园文明规范,这一部分包括如何优化校园的学习、生活和人际环境。第四部分内容是校园不文明行为。
PPT主要展示了中国式现代化是“五个文明”相协调的现代化的主题内容。将红色以及白色作为PPT的整体色调,将长城以及山脉作为PPT的装饰物,给人以恢弘大气之感。PPT主要内容包括“五个文明协调推进是建设社会主义现代化强国的根本途径”、“人类文明是由五个文明共同构成的有机体”以及“五个文明协调推进是中国式现代化道路的鲜明特征”这三个部分。旨在让听者了解到实现现代化是我们党自成立以来就肩负的重要历史任务,让听者对于五个文明有更加深刻的了解。
本套PPT在内容上分为形成网上网下同心圆、营造清朗网络空间、做强网络正面宣传共计三个部分;第一部分阐明了网络建设要线上线下相结合的方式,利用互联网共享、互动、体验的优势,同心协力进行网络建设;第二部分提出只有网络平台、社会组织、广大网民三方共同努力、团结协作才能发挥最大功效,让互联网弘扬主旋律、传播正能量;第三部分从空间治理、内容建设、正面宣传三个方面介绍了网络宣传工作的内容;
本套PPT在内容上分为交通安全日的由来、遵守法律规定、驾车时怎样礼让斑马线、最易引发交通事故的10类交通违法行为共计四个部分;第一部分首先介绍了交通安全日设立的背景和时间,以及交通安全日设立的意义等;第二部分强调了遵守法律规定和交通规定的重要性;第三部分介绍了交通法关于汽车不同情况下礼让行人的规定;第四部分介绍了最易引发交通事故的10类交通违法行为;
PPT党课内容从三个部分来展开介绍有关全球文明倡议彰显中国式现代化的天下担当的相关内容。第一部分内容是和合共生的精神品格,主要是指弘扬全人类共同价值、以和平合作的宽广胸怀拥抱不同文明对价值内涵的认知。第二部分内容是守正创新的价值追求,要重视文明传承和创新,挖掘各自文化的当代价值,以科学理性的态度推动传统文化焕发时代魅力。第三部分内容是开放共赢的交往之道,倡导加强国际人文交流合作,以各国人民相亲促进共同繁荣进步。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是建立新时代文明实践站。PPT的第二个部分向我们介绍的是开展新时代文明实践站的日常工作等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是紧紧围绕深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是坚持学思用相结合等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是知信行相统一。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了向文明家庭看齐,共扬文明家风的内容,方便主讲人在使用PowerPoint时更好的介绍建设文明社区的重要性。PPT模板的第一部分介绍了建设文明社区有利于塑造良好的社区形象、建设文明社区有利于促进社区的经济发展、建设文明社区有利于提升居民的生活质量等内容。第二部分介绍了一些打造文明社区的方法。第三部分介绍了卫生家庭评选标准、文明家庭评选标准、和谐家庭评选标准等内容。第四部分介绍了文明社区建设的重要性。
这份仅23页的课件像一张“生态安全警示地图”,用极简篇幅浓缩了八年级生物上册最难“讲清楚”的宏观命题——生态失衡如何反噬人类。开篇3秒倒计时后,屏幕出现一分为二的照片:左侧是1989年碧波荡漾的滇池,右侧是2020年蓝藻暴发的同一视角,像素级对齐的“时空裂谷”让学生瞬间静默,教师顺势抛出核心问题:若生态系统崩溃,谁来为14岁的你们兜底?第一部分把“生态安全”定义为“地球生命支持系统的保险丝”。课件用动态漏斗图演示:大气净化、水源涵养、土壤形成、授粉服务等12项关键功能如同并联的“隐形器官”,一旦某一环断裂,人类社会的粮食、健康、经济将像多米诺骨牌接连倒塌。学生拖动滑块模拟“砍伐强度10%→50%”,后台实时反馈“氧气产量”“碳储量”“物种数”三条曲线,直观感受临界点前的“温水煮青蛙”。第二部分呈现“生态破坏史诗级案例”:①亚马逊连续两年释放碳大于吸收,雨林正变“草原”;②塑料微粒在马里亚纳海沟检出;③国内某湿地消失导致候鸟改道,引发飞机鸟击事件激增。每条案例都配一张“人类看似无关”的对比图——超市牛排、外卖餐盒、机场航班,让学生意识到:破坏的扳机可能握在每一次消费选择里。第三部分升级为“生态安全探究任务”:班级领取“校园生态足迹”项目,用三周时间测量食堂剩饭、快递纸箱、空调耗电,数据导入课件内置的“行星边界”模型,生成专属“超载红灯”报告。学生惊讶发现:按当前速度,需要1.7个地球才能承载他们的生活方式,于是自发提出“无塑星期三”“27℃空调日”等减量方案。收篇页只有一句话:“生态没有替代品,人类也没有备份星球。”背景是逐渐暗淡的地球灯。23张幻灯片,短得刚好够一节班会,却长得足以在少年心里亮起一盏长明警示灯——生态安全,其实就是人类未来的安全。
这份共25页的PPT,紧扣八年级生物上册“综合实践项目——设计并制作生态瓶”,像一台“微型地球孵化器”,把课堂搬进玻璃瓶,让学生亲手搭建、长期观察、反复调试一个自给自足的生态系统。整节课以“一月宫、一瓶世界、一条链”贯穿始终:先用“月宫一号”深空闭合实验点燃好奇心,再落到“生态瓶”微观模型,最后通过“方案—实践—优化”三阶链条,引导学生体验“科学家思维+工程师手法+环保者情怀”的三重身份,在真实任务中理解“生产者、消费者、分解者、非生物环境”四大成分的动态平衡,感受科学探究的严谨与创造乐趣。第一幕“情境导入”,教师播放90秒“月宫一号”纪录短片:志愿者封闭生存370天,靠植物、微生物、人协同循环空气、水、食物,镜头最后定格在舱内微小的一株拟南芥。学生惊叹:“原来太空生存就是放大版的生态瓶!”问题随即抛出——“能否把地球缩进一只玻璃瓶,让它永久运转?”探究欲望瞬间被点燃。第二幕“探究新知”,教室变身“生态工程实验室”。①任务确定:每组抽取不同“生态位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原,决定瓶内生物种类与数量上限,倒逼学生先查阅光照、水分、温度数据,建立“量入为出”的科学态度。②方案设计:用A3网格纸绘制“物质循环示意图”,标注“水草产氧—小虾消耗—微生物分解—泥沙缓冲”的闭环路径,教师以“如果分解者过多会怎样?”等追问,训练系统思维。③动手实践:学生自带透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草茎段、苹果螺或小虾,现场装配并测量初始溶氧量、pH值,数据录入共享表单,为后续对比提供证据。④成果展示:瓶体贴上二维码,扫码即可查看该组的“生态护照”——设计思路、生物清单、预期平衡曲线;教室窗台设置“生态瓶长廊”,每周定时拍照上传,自动生成延时视频,让“微小变化”可视化,持续激发观察热情。第三幕“课堂总结”,师生共绘“知识+过程”双思维导图:左脑图用颜色区分四大成分及其能量流动方向,右脑图以时间轴方式回顾“假设—操作—证据—反思”的探究环节,突出“异常数据也是宝贵资源”的科学精神;同时挑选“最先出现藻类暴绿”与“最迟动物死亡”两瓶做对比剖析,引导学生领悟“生态平衡是动态而非静止”的核心概念,顺势升华环保意识——地球亦是一枚巨大生态瓶,人类必须节制欲望,维护系统稳定。第四幕“课堂练习”,采用“即时问卷+远程挑战”双轨:线上5道选择题自动批改,巩固基础概念;线下则布置“生态瓶2.0”迭代任务——利用寒假时间更换单一变量(如光照角度、水量10%),记录对比数据,开学举办“最长存活瓶”与“最美平衡态”双奖项评比,让科学探究从45分钟延伸到21天,甚至更久。学生带着作品离开教室时,真正体会到:科学不是黑板上的符号,而是手中正在呼吸的“小地球”;环保不是口号,而是每一次微调背后的敬畏与责任。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新时代六水共治的总体目标、主要任务。PPT的第二个部分向我们介绍的是系统推进六水共治、保洪水、排涝水、防洪水、抓节水、优海水基本原则等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是工作方法等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是抓统筹、抓项目、抓质量等等内容。
本套 PPT 课件共有 22 张幻灯片,围绕少先队队徽宣传介绍教育这一主题,从五个关键方面展开深入学习。在第一部分“童心向党致敬百年”中,通过两个关键问题“为什么红领巾是红色?你知道少先队和党的关系吗?”引导学生思考。在深入探讨中,让学生深刻明白红领巾是革命先烈用鲜血染红的,它象征着革命的胜利,从而在学生心中种下对革命先烈的敬仰之情,以及对少先队与党的紧密联系的初步认知,为后续学习奠定情感基础。第二部分聚焦于“党的光辉历程与精神传承”。开篇以朱德的扁担这一生动的革命故事为切入点,吸引学生的注意力,让学生在故事中感受革命年代的艰苦与先辈们的伟大。随后,详细介绍了红色精神,如红船精神、延安精神等,通过深入浅出的讲解,让学生理解这些精神的内涵与价值。最后,采用“快问快答”的互动方式,对党史知识进行学习巩固,激发学生的学习热情,加深对党史的理解与记忆。第三部分“新时代好队员的使命担当”,着重讲述新时代优秀少先队员的相关事迹。通过这些真实而感人的故事,为其他队员树立了良好的榜样,引导学生学习优秀队员的品质与精神,明确新时代少先队员应肩负的使命与担当,激励学生在日常生活中积极践行少先队的光荣使命。第四部分“争做新时代好队员的实践路径”,为新时代少先队员的行为规范提供了明确的指导。通过日常行动清单的形式,将抽象的使命担当转化为具体的行动指南,帮助学生在日常生活中养成良好的行为习惯,让“争做新时代好队员”不再是一句口号,而是实实在在的行动。第五部分“我与祖国共成长”,将学生个人的成长与祖国的发展紧密联系在一起。通过这一部分的学习,引导学生树立远大的理想抱负,将个人的奋斗融入祖国发展的伟大征程中,让学生明白自己肩负的历史使命,激发学生的爱国热情和奋斗精神,鼓励学生在祖国的建设中贡献自己的力量,与祖国共同成长。
此PPT模板内容主要向我们详细的讲解了有关于中国少年先锋队建立75周年庆祝课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的讲解了有关于沐浴阳光,茁壮成长的相关内容,这亦是少年强则国强的深刻含义。第二部分主要向我们详细的介绍了投身实践,立志报国的具体内容。第三部分主要向我们详细的讲解了有关于中国少年先锋队的成立意义。
这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是队会背景与目的,该模板首先对队会的背景进行介绍,其次是队会目的与意义,最后展示了预期目标与成果。第二部分内容是少年梦想与追求,这一部分首先介绍了少年梦想的定义与特点,其次探讨了梦想与成长的关系,最后对引导少年追求梦想的方法进行简要说明。第三部分内容是领巾飞扬的象征意义,这一部分主要包括历史与传承意义、领巾在少先队的地位、象征与寓意。第四部分内容是少先队活动设计与实施。第五部分内容是少先队员的角色与责任。第六部分内容是队会总结与展望。
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