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PPT素材40页多彩可视化统计ppt图表合集
页数：41 | 大小：3MPPT素材40页多彩可视化统计ppt图表合集由麦克PPT网提供下载，PPT素材中运用最多的就是PPT图表，这套图表采用多彩配色风格，欧美商务元素。
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多发伤与复合伤的急救PPT课件
页数：17 | 大小：1M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是多发伤的定义临床特点。PPT的第二个部分向我们介绍的是多发伤的伤情评估方式等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是如何确立多发伤的诊断方式等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是对于多发伤的救治与护理等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是转运途中的救护方式。PPT的第六个部分向我们介绍的是急救室救护的方式，复合伤的定义，复合伤的主要分类。
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低碳环保PPT模板
页数：32 | 大小：12M植树节即将来临，保护环境不仅要从植树开始，更要注重于低碳生活。这套低碳环保PPT模板是一套环保科普宣传片，PPT中介绍了在我们的日常生活中如何节约用水、节约用电，以及节约用纸的经典案例，打造低碳、环保的健康生活。
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低碳生活ppt模板
页数：39 | 大小：12M低碳生活ppt模板以全国节能周为主题，提倡低碳环保，保护环境。一起学习了解，为建设打造美丽中国，一起行动起来。绿水青山就是金山银山。2020年6月29日至7月5日是全国第30个节能宣传周和全国低碳日，今年的宣传周主题是：绿色青山，节能增效；绿色低碳，全面小康。开展此宣传周的目的是践行习近平总书记的生态文明思想，全民树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面广泛开展全民节能地摊宣传教育，大力倡导勤俭节约、绿色低碳的社会风尚，在全社会营造节能降碳的浓厚氛围。
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含教案
四年级上册译林版三起新教材 Unit 1 Our school subjects（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：30 | 大小：13M这套精心设计的PPT课件模板共有30张幻灯片，专为译林版四年级上册英语（三起）Unit 1《Our school subjects》的复习与巩固量身打造。它并非简单的“照本宣科”，而是遵循“语言学习在于日积月累”的理念，把“反复接触、多样操练、情境运用”贯穿始终。课件以“科目单词”为核心，围绕“听得准、说得出口、用得对”三大目标展开，帮助非母语环境下的孩子把课堂知识真正转化为日常表达能力。开篇第一部分“Sounds”用动画口型图、快慢速对比、小组跟读PK等形式，把maths、Chinese、English、music、PE、art、science七个学科单词的发音难点逐一拆解；第二部分“Key Words”把单词放进“课程表”小情境，引导学生用“We have … this morning/afternoon”造句，并加入“趣味造句接龙”，让词汇在句子里“活”起来；第三部分“Key Sentences”则通过“转盘问答”“找朋友”两个互动游戏，强化“What subjects do you like?”“I like … because …”等句型，教师可即时把学生的回答生成词云，现场反馈；第四部分“Learning Tips”用思维导图总结“听、说、读、写”四维小妙招，例如“每天5分钟‘影子跟读’”“用便利贴给课本贴英文标签”“睡前3分钟‘默想课程表’”，让孩子把方法带回家；最后“Practice Time”分层设计：基础关“听音选词”，提升关“对话填空”，挑战关“设计梦想课程表并用英文介绍”，并附自我评价表，方便学生课后追踪自己的掌握情况。整套课件色调清新，图文比例1:1，动画简洁不花哨，既保护视力，又牢牢抓住四年级孩子的注意力，真正让复习课“有声、有景、有用”。
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含教案
四年级英语上册外研（新教材）Unit 6 Find your way. (复习课件)PPT课件含知识清单
页数：25 | 大小：74M这是一套针对外研版（新教材）英语四年级上册Unit 6 “Find your way” 的PPT课件，共包含25张幻灯片。本课件旨在帮助学生全面复习本单元的核心词汇、句型，并通过真实情境的创设，提升学生在实际生活中的口语表达能力。整套PPT从五个方面展开复习。第一部分为“Sounds”，主要通过音频辅助，带领学生复习英语单词的正确发音。特别关注字母组合“th”的发音，设计了单词朗读环节，帮助学生纠正发音，为准确表达打下基础。第二部分是“Words and phrases”，聚焦于本单元的核心单词和短语。通过转转盘游戏的形式，激发学生的学习兴趣，引导学生根据图片提示说出对应的单词或短语，增强学生的词汇记忆和运用能力。第三部分为“Sentence”，采用翻译练习的方式，帮助学生回顾本单元的重点句型。通过中英文转换，加深学生对句型结构的理解和运用。第四部分是“Tips”，对本单元的重点知识进行系统梳理和回顾，帮助学生巩固核心语法和词汇用法，为后续学习提供清晰的知识框架。最后的第五部分为“Practice”，通过多样化的练习形式，帮助学生加强对知识点的理解和应用。这些练习不仅涵盖词汇和句型的运用，还结合实际情境，让学生在实践中巩固所学，提高综合语言运用能力。整套PPT设计科学、内容丰富，通过多种互动形式，充分调动学生的学习积极性，帮助他们在复习中巩固知识，提升语言技能，为英语学习奠定坚实基础。
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含教案
四年级英语上册外研（新教材）Unit 4 Wonderful seasons. (复习课件)PPT课件含知识清单
页数：25 | 大小：64M这是一套专为外研版（新教材）英语四年级上册Unit 4 Wonderful seasons（复习课件）设计的PPT课件，共包含25张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生系统复习本单元所学的核心词汇和关键句型，并通过具体情境的创设，提升学生在实际生活中的口语表达能力，使学生能够更加熟练地运用所学知识进行交流。该套PPT从五个方面展开Unit 4的复习课程。第一部分是Sounds（发音练习）。通过音频材料，带领学生复习英语单词的正确读音。特别地，设计了单词朗读环节，重点帮助学生练习字母“q”和“j”的发音。这一环节不仅巩固了学生的发音基础，还通过反复练习，帮助学生纠正发音错误，为后续的语言学习打下坚实基础。第二部分是Words and phrases（单词与短语）。这一部分系统回顾了本单元的核心单词和短语。通过分类整理和反复呈现，帮助学生加深对词汇的记忆和理解。同时，结合实际例句，让学生在语境中体会单词和短语的用法，进一步强化记忆，为口语和书面表达提供词汇支持。第三部分是Sentences（句型练习）。通过翻译练习的形式，帮助学生回顾本单元的重点句型。学生需要将中文句子翻译成英文，这一过程不仅检验了学生对句型的掌握程度，还培养了学生的语言转换能力。通过对比中英文表达的差异，学生能够更好地理解和运用这些句型，从而提升语言运用的准确性和流利性。第四部分是Tips（知识要点回顾）。这一部分对本单元的重点知识进行了系统的回顾和总结。通过梳理知识点，帮助学生构建知识体系，使学生能够清晰地了解本单元的核心内容。同时，针对学生在学习过程中容易出现的错误和难点，进行了详细的讲解和提示，帮助学生查漏补缺，进一步巩固所学知识。第五部分是Practice（练习）。通过多样化的练习形式，帮助学生加强对知识点的理解和应用。练习内容涵盖了词汇、句型、阅读和写作等多个方面，旨在通过综合训练，提升学生的英语综合运用能力。练习题的设计注重实践性和应用性，引导学生将所学知识运用到实际情境中，培养学生的思维能力和语言表达能力。整套PPT的设计注重系统性和实用性，通过多种教学手段和方法，帮助学生在复习过程中巩固知识、提升能力。课程结构清晰，内容丰富，既注重基础知识的梳理，又注重知识的拓展和应用。通过本节课的学习，学生不仅能够系统复习本单元的知识，还能在实际情境中灵活运用所学内容，为后续的英语学习奠定坚实基础。
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含教案
四年级上册译林版三起新教材 Unit 2 My day（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：29 | 大小：10M这份29页的PPT围绕译林版四年级上册Unit 2《My day》展开，以“会说一天、说好一天、说精一天”为总目标，用游戏化、情境化、合作化的方式层层推进。课堂伊始，教师启动“快问快答”热身游戏：屏幕上随机闪现get up, have breakfast, go to school, do homework等日常活动剪影，学生需在3秒内大声喊出短语并配动作，答对即可触发“小太阳”旋转动画，瞬间激活课堂氛围，同时帮助学生建立词汇与动作的直接链接，降低母语转换成本。随后进入“小组拼图对话”环节：每组领取一套缺句的“一天流程图”，成员须在限定时间内用英文补齐空缺并分角色朗读，如A: When do you get up? B: I get up at seven. 朗读完毕，教师用手机扫码实时投屏，全班用表情符号为最佳合作小组点赞，既锻炼口语，又强化团队协作。为突破“频率副词”这一语法难点，PPT创设“小明的一周”大情境：周一到周日的时间轴上，不同活动以不同颜色呈现，教师引导学生用always, usually, often, sometimes, never描述差异，如“I usually play football on Tuesday, but I never watch TV on school days.”学生先个体思考，再两人互查，最后推选“频率小达人”上台用激光笔指图说句子，台下同学齐做手势表示认同或纠错，实现全班互动。语音板块，课件先播放一段含/i:/ /ɪ/ 对比的听力材料，学生拖拽单词到对应音标桶，系统自动播放“叮咚”或“再试一次”反馈；随后出现“节奏chant”：Get-up, wash-up, breakfast-time, go! 学生边拍手边模仿，感受重读与连读，培养良好语感。时间表达法部分，教师用“钟表转盘”游戏强化“past to”结构：指针随机停在7:10，学生须快速说出“It’s ten past seven.”答对即可为小组赢得“时间币”，累计最多者可优先选择课后拓展任务。练习与巩固环节设置三层任务：①图文匹配——把散落的短语贴回对应时间段；②句型转换——把“I get up at six.”改为一般疑问句并作答；③情境写话——根据提供的“Tom’s Tuesday”关键词写5句话，鼓励加入频率副词。知识小结时，学生跟随“一天手势操”齐背核心句型，边做动作边回忆，加深记忆。作业设计体现梯度：基础层——跟读课文录音并上传；提升层——拍摄60秒vlog，用英文介绍“My Wednesday”；拓展层——设计“理想的一天”海报，用至少5个频率副词描述，下节课举行“最佳日程规划师”评选。整套PPT画面明快、节奏紧凑，既夯实词汇句型，又提升语用能力，让四年级孩子在“说一天”的过程中体验英语学习的成就感与自主感。
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含教案
四年级上册译林版三起新教材 Unit 3 My week（复习课件）ppt课件含知识清单
页数：28 | 大小：30M这套总计28页的复习课件，专为译林版四年级上册Unit 3《My week》量身定制，紧扣“周末”主题，通过“词—句—境—用”四维联动，帮助学生在轻松愉悦的氛围中系统梳理并灵活运用与“一周七天”相关的语言知识。课件开篇以“星期单词快闪”切入：屏幕上依次闪现Monday至Sunday的全称与缩写，学生需在2秒内快速喊出并做出对应手势（如Monday双手做“1”），系统随即播放“叮咚”或“再试一次”音效，既训练认读速度，又强化拼写与缩写对应关系，为后续句型输出奠定坚实基础。第二环节聚焦核心句型“What day is it today?”“It’s …”以及“What do you do on…?”“I … on…”，教师创设“校园广播站”情境：学生两人一组轮流扮演DJ与听众，用目标句型进行实时连线，教师依据“语音语调、信息丰富、合作默契”三维量表现场评星，优胜组获得“金话筒”徽章，充分调动表达欲望。Presentation环节，课件推出“一周计划表”任务：学生拖拽play football, read books, go shopping等短语到对应星期，并用“I usually… on…”进行口头描述，系统即时判断搭配合理性并给出“点赞”或“建议”反馈，实现意义理解与语言形式的同步内化。为了突破“星期+活动”易错点，课件嵌入“星期大富翁”游戏：学生掷骰子前进，每到一格须用英文说出该日活动，错误则暂停一轮，游戏中难点迎刃而解。练习与复习环节分三层推进：基础层“图文配对”检测词义；提升层“对话排序”还原校园广播场景；拓展层——设计“理想一周”海报，用至少五句话描述并口头呈现，教师依据“词汇丰富度、语用准确度、创意指数”现场评星，优胜组获得“计划小达人”称号。课堂总结以“星期手势操”收尾：学生边拍打节奏边齐背Monday至Sunday，在律动中巩固记忆。作业设计延续情境：基础层——抄写星期单词并配图；提升层——拍摄30秒英文vlog，介绍“My favourite day”；拓展层——采访家人周末活动，用英语写3句调查报告，下节课举行“家庭周末秀”分享。整套课件画面清新、节奏明快，既系统梳理单元知识，又培养时间规划意识与语言表达能力，让四年级孩子在“说一周、用一周、爱一周”的多元体验中实现语言与思维的双重提升。
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碳达峰和碳中和的定义科普PPT课件
页数：25 | 大小：47MPPT模板展示了我国大力宣传绿色环保、节能减排、低碳生活的意识，所举办的科普碳达峰和碳中和知识活动，PPT背景颜色选用的是符合环保主题的绿色，装饰以草地、绿树、城市建筑群以及骑单车的女孩等动漫元素，描绘了一幅幅青山绿水的美好画卷。PPT内容主要介绍了碳达峰和碳中和两者的主要含义，碳中和目标提出的原因，如何有效推动低碳减排，优先实现碳达峰地区以及低碳生活的效益所在，我们如何去实现碳中和这六个方面。
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深入学习碳达峰碳中和ppt课件
页数：26 | 大小：9M这篇PPT模板展示了“双碳”理论的相关知识与教学交流。PPT模板以绿色背景作为主基调，PPT字体以黑色为主。PPT模板以绿叶、绿城、红旗、华表、党徽、金色五角星、和平鸽等经典元素作为装饰，形象地烘托了维护全球生态环境的严肃和重要性。PPT内容主要详述了党中央做出实现“双碳”的重要决策以及工作的计划安排等相关知识，帮助我们更好的进行相关研究与探讨。
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碳达峰和碳中和知识科普PPT模板
页数：25 | 大小：13M这个PPT主要分为七个部分。PPT第一个部分就是为大家介绍碳达峰和碳中和。第二，就是推动提出碳中和的原因介绍。第三，就是要我们怎么做才能实现我们的碳减排的目标。第四，就是能首先实现碳减排的一些地区。第五，就是实现低碳环保以后，对我们来说有什么效益。第七，提出低碳减排是每个国家的责任。最后，我们自身能做到的低碳减排的事情。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第六单元：分数的初步认识（复习课件）ppt课件（复习讲义）
页数：41 | 大小：14M这份三年级上册“分数的初步认识”单元复习课件以“四大模块—三级递进—双线训练”为骨架，将零散知识织成网络，助力学生在40分钟内完成“概念再认—易错突破—情境活用”的螺旋提升。开篇“单元知识框架”用思维导图一次性呈现四大核心：①几分之一的认识与比较；②几分之几的认识与比较；③分数的简单计算；④分数的简单应用，让学生对复习范围一目了然。“知识点梳理”环节先用动画切蛋糕：整体被平均分成若干份后，闪动1份揭示“几分之一”，再闪动多份揭示“几分之几”，动态对比让学生瞬间理解“份数”与“分数”的对应关系；紧接着用“同分子看分母、同分母看分子”的口诀配手势，帮助学生快速掌握分数大小比较的要领。“重难点精讲”以典型例题切入：第一题给出多个图形，让学生用“平均分”标准快速排除干扰项，强化“平均分是分数生命线”的意识；第二题呈现“分小旗”“分月份”等生活情境，引导学生把“分母=总份数、分子=所取份数”模型迁移到真实任务，实现概念与应用的双向奔赴。“变式巩固练习”采用游戏化闯关：基础层“选一选”判断图形与分数是否匹配；提高层“填一填”在数轴上标出简单分数位置；拓展层“用一用”解决“谁喝的水多”“谁剩下的蛋糕多”等比较问题，系统实时统计正确率，教师依据数据现场讲评，确保错误不过夜。整体课件以“概念动画—口诀记忆—生活例题—游戏闯关”四连击，既帮助学生系统梳理分数的基础认知，又通过层层变式练习突破“是否平均分”“分子分母谁大谁小”等易错点，为后续学习分数加减法和分数乘除法奠定坚实的概念与心理双重基础。
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含教案
数学人教三年级上册（新教材）第四单元：多位数乘一位数（复习课件）ppt课件（复习讲义）
页数：41 | 大小：10M这份三年级上册“多位数乘一位数”单元复习课件采用“知识梳理—重难点精讲—变式练习”的三段式结构，将口算、笔算、含0计算与解决问题四大模块一气呵成，为学生搭建清晰的复习跑道。开篇“单元知识框架”用思维导图总览：左边列口算（整十整百、两位数不进位），中间竖式笔算（不进位→不连续进位→连续进位），右侧聚焦“0”的乘法（0的乘积、中间末尾含0），让学生一眼锁定复习范围。“知识点梳理”环节用动态分步演示：口算先圈“0”再算高位，末尾一键补0；笔算用颜色区分“个位乘—进位写小字—十位乘—加进位”四步，配合口诀“哪位满十向前一位进”，帮助学生形成清晰的竖式节奏；含0计算则用“透明覆盖”动画，把因数中间的0瞬间高亮，提醒“0也要乘，记得写0占位”，避免漏写错误。“重难点精讲”精选三大易错点：①整十数口算忘记在积末尾补0；②连续进位时漏加进位小1；③因数中间有0时跳位不写0。每道例题先放错解，让学生找茬，再呈现正解并配“错因警示灯”，强化印象。“变式巩固练习”设置生活化闯关：基础层“选一选”判断竖式正误；提高层“填一填”完成路程、质量、金额三类情境题；拓展层“用一用”解决“高铁行驶时间速度”综合问题，系统实时统计正确率，教师依据数据现场讲评，确保算理与算法双过关。整体课件以“框架总览—动态分步—错例找茬—情境闯关”四连击，既系统梳理计算规则，又通过层层变式帮助学生突破“补0、进位、占位”等易错点，为后续学习两位数乘两位数及除数是两位数的除法奠定坚实的运算与思维双重基础。
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设备维护PPT
页数：22 | 大小：18M本套PPT分为何为设备管理、如何与设备进行沟通、设备管理的相关内容、三级保养制度、TNPM相关知识共五个部分；第一部分阐述了设备管理的广义和狭义定义；第二部分介绍了多种与设备沟通，了解设备相关信息的方法；第三部分介绍了设备管理的三好四会五律，阐明了管理好设备的方法；第四部分阐明了五种设备保养的方法，并解释了三级保养的定义；第五部分解释了TNPM的定义以及全面规范生产维护的四个阶段；
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40套复古配色风格可视化PPT图表合集05
页数：41 | 大小：11M40套复古配色风格可视化PPT图表合集05，采用复古的色彩配色，颜色上以深色系为主，适用于复古风格中的PPT元素。
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党政复古风格做新时代合格党员PPT模板
页数：26 | 大小：17M新时代，新召唤，新要求，我们党的力量在人民，根基在人民，血脉在人民。共产党员只有把全心全意为人民服务作为毕生的价值追求，才会真正做到亲民爱民、富民惠民，才会真正做到甘当公仆、无私奉献。有了公仆意识，就能坚持深入实际，主动问计于民，不会高高在上；有了公仆意识，就能耐心倾听群众意见，真心服务群众，不会自说自话；有了公仆意识，就能做人清正、为政清廉，不会以权谋私。每名共产党员都要尊重人民主体地位，尊重人民首创精神，把政治智慧的增长、执政本领的增强深深扎根于人民的创造性实践之中，始终保持党同人民群众的血肉联系，从人民群众中汲取智慧和力量。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材合与分PPT课件含教案
页数：33 | 大小：23M这套共33页、为一年级上册《合与分》精心定制的演示文稿，把“10以内数的合与分”设计成一条“魔法拆拼王国”探险路线：孩子先当“小小建筑师”，把零散的数字砖块“合”成高塔；再变“拆分大师”，把完整的高塔“分”成不同楼层。整堂课以故事串联、操作支撑、游戏驱动，让“合”与“分”的概念不再停留在算式里，而成为手中、眼中、口中的真实体验。课堂序幕由“糖果小熊的烦恼”拉开：动画里，小熊有10颗糖果，想分给两位朋友，该怎么分？画面暂停，教师邀请学生上台拖拽糖果到两个盘子，第一次可能出现7和3，第二次又出现5和5……每一次拖动，屏幕自动生成对应的分合式，孩子惊喜地发现“10可以有好几种分法”。教师顺势板书“合起来是10，分开也是10”，把生活语言翻译成数学语言，初步渗透“数的守恒”。紧接着进入“动手拼拼乐”：每组领取一盒双色圆片（每色各10片）和一张“分合记录表”。任务一：把10片圆片全部倒入“魔法盒”，摇一摇后倒在桌上，按颜色分成两堆，记录“几和几合起来是10”；任务二：交换颜色再试一次，看谁能不重复、不遗漏地找出所有分法。为防止遗漏，课件同步出现“凑数比赛”排行榜：每找出一组新分法，该组小火车就前进一格，孩子们瞬间化身“侦查兵”，边操作边喊“9和1还没出现！”竞争与合作并存，课堂氛围高涨。在“探究新知”环节，教师用“数字楼梯”动画把10的分合规律可视化：楼梯左侧逐级下降9、8、7……右侧对应上升1、2、3……孩子惊喜地发现“左右数字相加总是10”，从而理解“有序思考”可以避免重复。随后进行“对口令”游戏：教师说“我出6”，学生齐答“我出4，6和4合成10”，边说边用手指比数字，形成肌肉记忆。课堂检测设计三层闯关：第一关“填一填”——看图写出空缺的分合式；第二关“答一答”——听故事列分合式，如“鸟窝有7只鸟，又飞来3只，现在一共几只？”第三关“火眼金睛”——快速判断哪组分法重复并说明理由。评价采用“拆拼勋章”机制，每闯一关贴一枚拼图碎片，集齐6块拼成“10”字徽章，仪式感满满。总结阶段，师生共同拍手背诵“分合歌”：“10像积木塔，拆拆又搭搭，9和1手拉手，8和2笑哈哈……”朗朗上口的节奏把知识打包带走。课后作业分两条线：A卡“家庭小管家”——请孩子晚饭后把10个水果分给家人并拍照记录分法；B卡“创意拼图”——用10片几何拼板设计一幅“分合图画”，下节课举办“小小作品展”。生活、操作、创作三线融合，让“合与分”成为孩子心中灵活可变的数学魔法。
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含教案
一年级数学上册冀教新教材10的合与分PPT课件含教案
页数：26 | 大小：26M这套为冀教版一年级数学上册 1.4.5《10 的合与分》量身定制的 PPT 课件共 26 页，以“动手—动口—动脑”三线并进的方式，引导学生在看得见、摸得着、说得出、想得透的活动中，把“10”这个看似简单的数字拆得清晰、合得灵活、用得巧妙。整节课遵循“目标先行—旧知唤醒—探究建构—即时检测—反思提升—生活延伸”六大板块，既关注知识建构，更关注思维品质与情感体验，让孩子们在“分分合合”的乐趣中，领悟数的有序与规律，培养初步的抽象思维与合作精神。第一部分“学习目标”三维并举：知识目标——会用“几和几合成 10”“10 可以分成几和几”两种语言，准确说出 10 的所有组成；技能目标——通过“捆小棒、分小棒、画圆圈、填表格”等多种表征方式，掌握有序分合的方法，体验“从左到右、从小到大”的排列策略，提升动手操作与有序思维的能力；情感目标——在小组合作、游戏闯关、展示分享中获得成功体验，树立“我能发现规律、我爱分享思路”的自信，养成认真倾听、敢于补充的良好习惯。第二部分“知识链接”用“数字宝宝回家”情境复现：屏幕上一辆编号 1～9 的小火车依次进站，教师提问：“火车车厢里一共能坐 10 位乘客，现在来了 9 位，还差几位？”学生口答“还差 1 位”，自然引出“10 的组成”这一研究主题，为后续探究埋下伏笔。第三部分“探究新知”分三步螺旋上升：第一步“捆一捆”——学生把 10 根零散小棒捆成一捆，直观感受“10 个一是 1 个十”；第二步“分一分”——学生两人一组，把这捆小棒按颜色或长短分成两堆，教师引导记录 9+1、8+2、7+3 等所有可能，并强调“按顺序分，不重复、不遗漏”；第三步“说一说”——借助 PPT 动画，学生用“10 可以分成……，……和……合起来是 10”的句式，口述每一种分法，教师即时板书成对称式“山形图”，帮助孩子发现“分合互逆”的规律。第四部分“课堂检测”设计“三关集星”：第一关“对口令”——教师报“3”，学生齐答“7”；第二关“转盘填空”——点击转盘随机出现 6，学生在作业单上写出 10−6=4；第三关“应用小超市”——货架上有 10 瓶果汁，买走若干瓶后还剩 4 瓶，学生列式 10−□=4 并说明思路。即时反馈、现场订正，确保人人过关。第五部分“总结评价”由学生完成“三句话”：我学会了……我发现……我提醒……先在小组内交流，再全班展示，教师颁发“合与分小能手”奖章，强化成就感。第六部分“课后作业”分层设计：基础——完成练习册第页“10 的组成”填空；提升——和家长玩“扑克凑 10”游戏，翻出两张牌相加得 10 即收走；拓展——用 10 颗纽扣或豆子摆出创意图案，拍照并记录两种不同分法，下节课举办“10 的创意展”。让课堂所学真正融入生活，延伸学习的生命力。
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在两个确立与两个维护的知行合一中落实好党的大会精神PPT专题党课
页数：19 | 大小：17MPPT模板从五个部分来展开介绍关于主题为“在两个确立与两个维护的知行合一中落实好党的大会精神”的宣讲的相关内容。PPT模板的第一部分强调了巩固政治共识对于维护政治局面的重要性。第二部分指出了中国式现代化是实现中华民族伟大复兴的必由之路。第三部分着重介绍了要从历史经验中吸取教训，做到居安思危。第四部分阐述了“一国两制”的重要意义。第五部分介绍了中国在推动构建人类命运共同体过程中的重要贡献。
