-
体育课堂有效教学的六大策略PPT
页数：18 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为有效教学概念的分类、六大教学策略共计两个部分；第一部分首先介绍了有效教学的定义概述，以及国内课堂的教学存在基础性和发展性两个纬度和体育课堂有效教学的基本内涵；第二部分介绍了六大教学策略，包括实施情感教学策略、教学准备策略、差异教学策略、优化教学策略、合理选择教学内容策略、发挥学生主体性策略等，并详细介绍了课时教学目标四个要素；
-
小学劳动教育课程的内容与实施PPT课件
页数：17 | 大小：29MPPT模板从五个方面的内容展开对本次劳动课程的教学。第一个是清洁与卫生方面，敦促养成洗手的好习惯，介绍了洗手五部曲和六步洗手法。第二个是整理与收纳方面，给学生列出整理任务清单，引到学生做好自我空间整理。第三个是烹饪与营养方面，展示如何择菜、洗菜、洗水果和削皮，提高自理能力。第四个是农业生产劳动方面，结合图片认识不同的生物。第五个是传统工艺制作方面，介绍了纸工和泥工，感受劳动的“美”。
-
教师节ppt内容
页数：14 | 大小：9M这套教师节ppt内容采用了复古怀旧的设计风格。感谢老师的教导伴我成长，感谢老师为我指明人生的方向，感谢老师让我们走向光辉的回来，感谢老师赋予了我们锦绣前程，感谢老师为我们编制美好的未来。
-
含讲稿
教师教学年度年终工作总结报告ppt模板含讲稿
页数：20 | 大小：35M这是一套精心设计的教师教学年度年终工作总结报告PPT模板，共19页，以“行远至臻，矢志匠心”为主题。该模板旨在帮助教师在一年教育教学工作结束后，全面回顾和总结自身的工作情况，从而更好地了解自己的教育思想和理念，进一步完善教学方法，提升教学水平，确保学生能够获得扎实的知识和技能，顺利完成教育教学任务。PPT的开篇部分，通过幻灯片对教师的政治思想方面进行了深入总结。教师首先明确了自身的政治思想态度，坚定拥护党的领导，积极贯彻党的教育方针政策，以高度的政治责任感和使命感投身于教育教学工作。同时，教师还回顾了一年来所参与的政治思想学习活动，如参加学校组织的政治理论学习、专题讲座等，通过不断学习，教师的政治素养和思想觉悟得到了进一步提升，为更好地开展教育教学工作奠定了坚实的思想基础。第二个部分聚焦于教师教育教学方面的工作总结。在教育方面，教师认真反思了自身在教育理念、教育方法等方面存在的不足之处，如在关注学生个体差异、因材施教方面还有待提高，未能充分调动部分学生的积极性和主动性等。针对这些问题，教师制定了相应的改进措施，如加强对学生学习情况的深入了解，制定个性化教学方案，采用多样化的教学方法激发学生的学习兴趣等。在教学方面，教师总结了自己在过去一年中所取得的成绩和经验，如成功开展了多项教学活动，教学效果得到了学生和家长的认可等，同时也诚实地反思了自己在教学过程中未能做到的地方，如对某些教学内容的讲解不够透彻，教学进度安排不够合理等，并为今后的教学工作指明了努力方向。第三个部分详细介绍了教师在工作考勤方面所达到的目标。教师严格遵守学校的考勤制度，坚持按时上下班，不迟到、不早退，认真履行请假手续，确保了教育教学工作的正常开展。在过去的一年里，教师的出勤率达到了学校的要求，为学生树立了良好的榜样，也为学校的教育教学工作贡献了自己的力量。第四个部分通过演示文稿对教师在班级管理方面的优势和不足进行了深入分析。优势方面，教师能够根据学生的实际情况，制定合理的班级管理制度，营造良好的班级氛围，使学生能够在一个有序、和谐的环境中学习和成长。同时，教师还注重培养学生的自主管理能力，鼓励学生积极参与班级事务，提高了学生的集体荣誉感和责任感。然而，在班级管理过程中，教师也存在一些不足之处，如在处理学生之间的矛盾和冲突时，有时处理方法不够成熟，未能及时有效地化解矛盾，影响了班级的团结和稳定。针对这些不足，教师计划在今后的工作中加强学习，提高自己的班级管理能力和沟通协调能力，更好地为学生服务。第五个部分着重介绍了教师在业务进修方面所学习到的内容以及改进的部分。在过去的一年里，教师积极参加各类业务培训和教研活动，如参加教学研讨会、观摩示范课等，不断更新自己的教育理念和教学方法。通过学习，教师对新课程标准有了更深入的理解，掌握了一些先进的教学技术和手段，如多媒体教学、项目式学习等，这些都为教师的教学工作带来了新的活力和动力。同时，教师还注重反思和总结自己的教学实践，不断改进教学方法，提高教学效果，使自己的教育教学水平得到了进一步提升。
-
含讲稿
教师教学述职报告工种总结汇报PPT模板含讲稿
页数：25 | 大小：69M本套教师教学述职报告 PPT 课件共 25 张幻灯片，以清晰的逻辑框架从五个关键维度展开教学工作的全面总结与汇报，为听众系统呈现教学实践中的创新探索、特色成果与未来方向，助力深入理解教学工作的全貌与价值。第一部分聚焦教学创新实践，作为整个报告的开篇核心，该部分深度剖析了教学模式的革新路径。其核心目标明确指向打破传统 “教师主讲” 的单向灌输模式，致力于构建 “学为主体、教为主导” 的新型课堂生态。在这一理念指引下，课件详细阐述了如何通过调整教学流程、优化师生互动方式、创新教学组织形式等具体策略，将课堂的主动权更多交还给学生，让教师从单纯的知识传授者转变为学生学习的引导者、组织者与合作者，以此激发学生的学习主动性与内在潜能，提升课堂教学的效率与质量。第二部分围绕特色课堂活动展开，紧密承接前一部分的创新理念，以 “以学生为中心” 作为贯穿始终的教学指导思想。该部分重点介绍了如何将抽象的知识转化为可体验、可创造的实践场景，通过精心设计一系列沉浸式学科活动，让学生在实践操作与互动参与中深化对知识的理解与运用。课件中列举了丰富多样的活动案例，如培养学生动手能力与审美素养的手工活动、传承中华优秀传统文化的书法练习、锻炼学生身体素质与意志品质的跆拳道训练，以及提升学生语言表达与团队协作能力的话剧表演等。这些特色活动不仅丰富了教学内容与形式，更满足了学生全面发展的需求，让课堂焕发出别样的活力。第三部分呈现学科竞赛成果，从具体的数据与实际成效角度，直观展现教学工作的显著成果。课件针对语文、数学、英语、体育、美术五个主要学科，分别介绍了各学科学生在各类竞赛中的优秀提升率。通过对比竞赛前后学生的成绩与能力表现，清晰呈现出在日常教学中，教师针对各学科特点采取的个性化教学方法、专项辅导策略所取得的实效。这部分内容不仅是对教师教学能力与付出的有力证明，也为后续教学工作的优化与改进提供了数据支撑，让教学成果的展示更具说服力与参考价值。第四部分深入探讨学生能力成长，将关注点从教学方法与竞赛成果转向学生的全面发展与核心素养提升。课件围绕学生的批判性思维、团队协作、创新实践三个关键能力维度，详细梳理了从课前准备到课后拓展整个教学环节中，学生能力逐步成长的过程与轨迹。在批判性思维培养方面，介绍了如何通过设置问题情境、引导学生自主探究与质疑，让学生学会独立思考与分析问题；在团队协作能力提升上，阐述了通过组织小组合作学习、集体项目实践等活动，让学生学会沟通、分工与互助；在创新实践能力培养中，分享了如何鼓励学生大胆尝试、勇于突破常规，在实践中探索解决问题的新方法与新思路。这部分内容全面展现了教学工作对学生长远发展的积极影响，体现了以学生发展为根本的教学理念。第五部分规划未来教学工作，在总结过往经验与成果的基础上，对未来的教学方向与目标进行了清晰展望。课件中明确了后续教学工作的重点任务，如进一步深化教学改革，探索更符合学生发展需求的教学模式；加强各学科之间的融合教学，培养学生的综合素养与跨学科思维；持续关注学生的个体差异，提供更具针对性的个性化辅导；积极开展教学研究与交流活动，不断提升教师自身的专业素养与教学水平等。未来计划的制定，既立足当前教学工作的实际情况，又充分考虑教育发展的趋势与要求，为后续教学工作的有序开展指明了方向，展现了教师对教学工作持续改进与追求卓越的坚定决心，也让整个述职报告形成了从总结过去、立足当下到展望未来的完整闭环。
-
小学数学人教版二年级下册《表内除法乘法口诀》第二课时教育教学课件PPT
页数：43 | 大小：5MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《表内除法乘法口诀》第二课时的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了三点学习目标，并通过复习旧知的方式来导入课堂，为本节课的教学打下了坚实的基础，同时引导学生分析具体情境来总结归纳运用7、8的乘法口诀求商的方法。第二部分借助问题情境来引导学生分析问题，进而掌握用9的乘法口诀求商的具体方法。第三部分引导学生利用不同的方法来解决数学问题。
-
小学数学人教版二年级下册《表内除法》第一课时教育教学课件PPT模板
页数：19 | 大小：6MPPT模板从两大部分来展开小学数学人教版二年级下册《表内除法》第一课时教育教学课件的相关内容。PPT的第一大部分是平均分，首先通过分糖情境引入，其次通过例题解读，然后总结出平均分的定义和方法，最后通过习题巩固。第二大部分是除法的意义，通过复习平均分引出除法的意义，然后通过习题巩固并给出易错提醒，最后是课后作业。
-
感恩教师PPT
页数：24 | 大小：18M感恩教师PPT模板采用中国风元素，整体清新淡雅简洁，PPT分为：1、中国教师节简介；2、中国教师节的由来；3、中国古代的“教师节”；4、风格各异的各国教师节。
-
含教案
北师大数学四年级上册数学好玩第3课时数图形的学问PPT课件含教案
页数：31 | 大小：72M这是一套专为北师大版数学四年级上册“数学好玩”第3课时“数图形的学问”设计的演示文稿，共31张幻灯片。通过本节课的学习，学生能够掌握数图形的基本方法，运用规律快速计算复杂图形的数量，并在解决实际问题中体会数学与生活的紧密联系。教师通过呈现不同的图形，组织学生进行小组讨论，让学生在讨论中发现问题、总结方法和规律，共同交流数图形的方法和思路。这一过程不仅培养了学生的合作意识和沟通能力，还促进了他们在合作中互相启发、共同进步。该演示文稿由六个部分组成。第一部分是学习目标，明确介绍了三大学习目标，帮助学生了解本节课的学习方向。第二部分是知识重难点，首先介绍了学习重点，帮助学生聚焦关键内容；其次分析了学习难点，为学生提供学习指导；最后对核心素养进行简要说明，强调了本节课对学生综合能力的培养。第三部分是课前引入环节，通过“鼹鼠钻洞”的故事导入课堂，激发学生的学习兴趣，为后续学习做好铺垫。第四部分是探究规律和归纳总结，教师引导学生通过观察和讨论，发现数图形的规律，并总结出有效的数图形方法。第五部分是达标练习和巩固成果，通过一系列练习题，帮助学生巩固所学知识，检验学习成果。第六部分是知识总结和课后作业，帮助学生梳理本节课的重点内容，并通过课后作业进一步深化对数图形方法的理解和应用。通过这样的设计，本节课不仅让学生在实践中学习数学知识，还培养了他们的观察能力、分析能力和合作能力，使数学学习与生活实际紧密结合，提高了学生的学习积极性和综合素养。
-
含教案
北师大数学六年级上册第三单元第2课时观察的范围PPT课件含教案
页数：29 | 大小：13M这套以北师大版六年级上册第三单元第二课时《观察的范围》为主题的29页PPT课件，围绕“观察点—观察角度—观察范围”这一核心脉络，用“情境—抽象—变化—应用”四步递进，带领学生把真实的观察经验转化为可测量、可描述的数学模型。开篇“学习目标与重难点”用简洁条目呈现：理解视角、视线、可见区域三要素的联动关系，学会用点、线、面刻画“看”与“被看”的空间边界。“课前引入”借李白《望庐山瀑布》“遥看瀑布挂前川”一诗，抛出问题“诗人站在哪里才能看见全景？”瞬间激活学生对“位置决定视野”的直觉体验。“学习任务一”创设“小猴爬树观察苹果树”的动画情境：学生先用激光笔模拟视线，把苹果树上的果实抽象成一个个“目标点”，再把猴子眼睛抽象成“观察点”，从而把“看得见”与“看不见”的边界画成射线、线段，最终汇聚成可见区域——一个扇形平面。通过动手画图，学生第一次把“视野”变成可以度量的数学对象。“学习任务二”继续用同一只猴子：先让它站在地面，再爬到半树腰，最后登上树顶，学生实时记录并比较三次可见区域的大小，归纳出“观察点越高，盲区越小；观察角度越陡，可见范围越窄”的规律，并用“如果……那么……”的数学语言进行表达。“达标练习”设计三层任务：第一层在方格纸上画出不同高度观察点的盲区；第二层根据给定盲区反推观察点位置；第三层让学生为校园门口设计“司机减速带”位置，用盲区图说明理由。教师即时投屏点评，课后布置“测量家庭阳台观察盲区”微项目，将课堂所学延伸至真实生活。
-
含教案
北师大数学六年级上册第六单元第3课时比的化简PPT课件含教案
页数：35 | 大小：24M这套为北师大版六年级上册第六单元第3课时“比的化简”量身定制的PPT课件共35张幻灯片，以“让学生把复杂的比说得更简洁、用得更灵活”为核心目标。整节课围绕三条主线循序推进：第一，让学生在真实情境中“感到非化简不可”；第二，借助数学规律“学会怎么化”；第三，通过分层练习“做到熟练用”。课堂伊始，教师呈现两杯不同配方的果汁：一杯标签写着“柠檬汁与蜂蜜水体积比为24∶36”，另一杯写着“2∶3”。看似简单的对比立刻点燃讨论——哪一杯更酸？哪一杯更甜？学生在争辩中自发发现：只有把比化成最简整数比，才能迅速而公平地比较。由此，“化简比”不再是课本指令，而成为解决问题的内在需求。随后，课件切入第二板块“用规律化简比”。教师引导学生回顾“商不变的规律”与“分数的基本性质”，把24∶36改写成2412∶3612，再对应到分数形式24/36=2/3。通过同一组数据的多元表征，学生明确：比的前项、后项同时乘或除以相同的非零数，比值不变。接着，课件给出“分数比”与“小数比”的混合案例，如3/4∶0.75、1.2∶3/5，让学生在小组里先估、再算、最后交流，进一步巩固化简策略。课堂小结阶段，师生共同提炼出口诀“同除同乘比值稳，约到互质最简洁”，把方法上升为可迁移的数学语言。第三板块“达标练习，成果巩固”采用螺旋上升的任务设计：基础层要求学生独立完成课本典型题；进阶层引入“家庭装修涂料配比”“运动饮料电解质比例”等生活化情境，让学生在真实数据中化简比并做出决策；拓展层则设计开放题，如“设计一款口感最佳的混合果汁”，鼓励学生自定标准、自定比例，化简后向同伴推介。整节课在“情境—建模—应用”的闭环中不断回旋，既让学生体会到数学源于生活、又归于生活，又切实提升了他们用“最简比”这把利器解决实际问题的能力。
-
含教案
北师大数学六年级上册第五单元第3课时身高的情况PPT课件含教案
页数：35 | 大小：20M这套专为北师大版六年级上册第五单元第3课时“身高的情况”量身定制的PPT课件模板共35页，整体遵循“目标引领—难点突破—探究生成—练习巩固—方法固化”的螺旋上升结构，力求在真实情境中培养学生的统计思维与数据处理能力。首先，“学习目标”板块以简明扼要的语言向学生提出两项具体要求：一是学会将原始数据按照合理标准进行分组整理，二是能够借助条形统计图等可视化手段发现并描述数据的主要特征。目标陈述直观清晰，为整节课指明方向。紧随其后，“重点难点”板块再次聚焦：把“数据分段整理”确立为本课时的知识重点，把“从杂乱信息中提取有效数据并进行合理解读”作为能力难点，同时强调在全过程渗透统计思维的培养，引导学生用数学眼光观察生活、用数学语言表达世界。进入“探求新知”板块，课件以“本班学生身高”这一贴近学生自身的真实数据为切入口，带领学生经历一次完整的统计实践：从现场测量得到的原始记录开始，先讨论并确定5厘米为一个区间的分段标准，再逐人归类、用“正”字计数法统计各区段人数，最后利用软件或手工绘制条形统计图，直观呈现“大部分同学集中在哪一段、最高与最低差距有多大”等数据特征。整个过程教师示范与学生动手并重，确保每个孩子都能亲历“数据—信息—结论”的转化。“达标练习”板块则设置班级身高再调查、射击靶数统计、仰卧起坐次数汇总等五组情境化任务，每组任务都要求学生完整经历“收集—分段—绘图—分析”四步流程，并在最后提出一个引发思考的小问题，如“如果标准再放宽，图形会怎样变化”，促使学生在变式中深化理解。最后的“知识总结”板块用流程图形式将“分段整理数据的四步操作”——确定范围、选择组距、归类计数、绘制图表——浓缩成一张思维导图，鼓励学生口头复述、同桌互评，将方法内化为可迁移的统计技能。整堂课在真实任务驱动下，让学生真正体会到统计不仅是书本知识，更是解决实际问题的有力工具。
-
人教版小学数学三年级内容《秒的认识时间的计算》课件PPT
页数：15 | 大小：3MPPT模板首先向师生展示了本节课的教学目标，再从四个方面开展对《秒的认识时间的计算》教学。第一环节是复习导入，由时、分引入对秒的学习，并介绍了可以记录秒的表。第二环节进入新知探究，结合电子表学会看秒和读秒，感受一秒钟的速度。第三个环节是随堂小练习，PPT模板结合所学知识设计了部分填空与判断题。第四个环节是拓展部分，展开对时间的整数化聚和时间的各种计算知识的讲解。
-
含教案
数学上册北师大第二单元第1课时 铅笔有多长三年级PPT课件含教案
页数：40 | 大小：59M这是一套精心设计的关于小学数学第二单元第 1 课时 “铅笔有多长” 的教学课件 PPT 模板，使用 PowerPoint 制作，总共包含了 40 张幻灯片。本课的核心内容是让学生掌握长度单位米、分米、厘米和毫米之间的换算关系，这是小学数学学习阶段的一个重要知识点。通过本课的学习，学生们将能够更加熟练地运用直尺以及其他测量工具来精准地测量物体的长度，同时对各个长度单位形成清晰的概念，学会对物体的长度进行合理估算，这对于培养学生的数学思维和实践能力具有重要意义。该演示文稿从五个主要部分展开对第二单元测量第一课时的详细讲解。第一部分是课前导入环节，此 PPT 模板巧妙地采用了复习导入的方式，引导学生回顾之前所学过的长度单位米和厘米，通过复习旧知识来为新知识的学习做好铺垫，帮助学生建立起知识之间的联系，使学生能够更好地进入新课的学习状态。第二部分是本课的重点内容之一，主要是引导学生学会正确使用尺子来测量铅笔的长度。在这一过程中，教师会着重帮助学生区分分米和毫米之间的差距，让学生明白这两个长度单位在实际测量中的不同应用场景和具体数值差异，从而为后续的长度单位换算学习打下坚实的基础。第三部分则主要介绍了长度单位之间的换算关系。这一部分强调了不同的长度单位所对应的数据是不一样的，通过具体的示例和详细的讲解，让学生们清楚地了解米、分米、厘米和毫米之间的换算规律，例如 1 米等于 10 分米，1 分米等于 10 厘米，1 厘米等于 10 毫米等，使学生能够熟练地进行长度单位之间的换算，提高学生对长度单位的理解和运用能力。第四部分是引导学生给对应的物体选择合适的长度单位。这一环节通过展示各种不同长度的物体，让学生根据物体的实际长度来选择最合适的长度单位进行描述。这样的设计旨在让学生更好地区分不同长度单位之间的差别，培养学生根据实际情况灵活运用知识的能力，使学生能够在日常生活中准确地描述物体的长度，进一步加深对长度单位概念的理解和掌握。第五部分是达标练习和知识总结。在这一部分，教师会通过一系列有针对性的练习题来检验学生对本课知识的掌握程度，帮助学生巩固所学内容。同时，教师还会对本课的重点知识进行总结回顾，让学生对本课的学习内容有一个清晰、系统的认识，进一步强化学生对长度单位及其换算关系的理解和记忆，为学生后续的数学学习奠定坚实的基础。
-
含教案
人教版五年级数学上册第三单元第03课时除数是整数的小数除法（3）PPT课件含教案
页数：32 | 大小：8MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于人教版小学数学五年级上册第三单元第3课时《被除数的整数部分不够除的计算及验算（1）》的相关内容。PPT模板的第一个部分介绍了本堂课的学习目标以及本堂课的教学重难点。第二个部分运用幻灯片，通过温故知新来进行了课堂引入。第三个部分通过布置两个学习任务来探求新知，帮助学生学习新的知识。第四个部分通过演示文稿展示练习题带领学生对课堂所学的新知进行了巩固，并且梳理了计算的方法。
-
含讲稿
做一名温暖的班主任教师经验交流培训PPT模板含讲稿
页数：34 | 大小：31M这套以 “做一名温暖的班主任” 为主题的教师经验交流培训 PPT，共计 33 页，为班主任们搭建了一个极具价值的学习与交流平台。通过经验交流培训这种形式，各班班主任得以汇聚一堂，在共同交流与合作中碰撞思想、分享心得，不仅能够有效提升自身的专业素养和执教能力，更能从中汲取实用方法，从而更好地引导学生成长、精准解决学生在学习与生活中遇到的各类问题，最终助力学生实现全面发展。同时，学校对班主任培训的重视程度与资源投入，直接关系到班级管理水平和教育质量的提升，更是推动学校教育事业持续向前发展的重要保障。PPT 的内容架构清晰，共分为四个核心部分，层层递进地阐释如何成为一名温暖的班主任。第一部分围绕 “构建温馨家园” 展开，为营造良好班级环境提供了具体路径。首先详细介绍了建立良好班级氛围的方法，强调通过营造积极、和谐的氛围让学生感受到集体的温暖；其次深入阐述了强调纪律意识的重要性，明确纪律是班级有序运转的基础；最后说明了制定班级公约的目的，即通过共同约定规范行为，增强班级凝聚力。第二部分聚焦 “让学生在爱中成长”，着重探讨班主任如何以爱心为基石，用关怀与尊重滋养学生心灵，让每个学生都能在充满温暖的教育环境中感受到被理解、被接纳，从而健康快乐地成长。第三部分以 “如何当智慧班主任” 为核心，提出了班主任的双重角色定位。一方面要做学生成长的引领者，通过言传身教引导学生树立正确价值观、明确人生方向；另一方面要做班级氛围的营造者，运用智慧化解班级矛盾，打造积极向上的集体氛围。第四部分阐述 “科学管理策略”，为班级管理提供实操指南。首先强调要严抓班级常规，通过规范日常行为培养学生良好习惯；其次提出将德育作为首要任务，注重学生品德修养的提升；最后指出要培养学生的责任感，让学生在参与班级管理中增强担当意识，共同守护班级这个 “温暖家园”。
-
教师成长培训幼儿教师减压的方法PPT课件
页数：24 | 大小：21M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是理解压力及其表现，该模板首先对幼儿教师压力的来源进行介绍，其次展示了一位优秀的幼儿教师所具备的能力。第二部分内容是幼儿教师的压力具体表现，这一部分首先是由于日常工作非常琐碎、量大，其次是幼儿园各种活动多、需要投入的精力较大，最后是由于处于幼儿时期孩子们的主要特点。第三部分内容是幼儿教师减压的方法，这一部分主要包括拥有良好的心态、学会悦纳自我、善于交往、倾诉并征询建议。
-
含讲稿
教育的智慧教师读书分享交流课件PPT
页数：20 | 大小：18MPPT模板从四个部分来展开介绍关于本次教师读书分享交流会的具体内容。PPT模板的第一部分概述了《教育的智慧》这本书的主要内容以及其所表达的教育观点。第二部分介绍了《教育的智慧》的作者王晓春的基本信息以及其代表作品。第三部分展示了《教育的智慧》中的相关案例以及其点评内容。第四部分展示了关于《教育的智慧》的读书体会。
-
含讲稿
《做温暖的教育者》教师读书分享PPT课件
页数：17 | 大小：23M本套PPT模板在内容上分为作者简介、内容简介、读书笔记、心得感悟共计四个部分；第一部分首先介绍了作者的职业经历、创作初衷和书籍的创作背景；第二部分介绍了书籍的主要内容，书中收集了作者从教30多年为人师表相关感悟的随笔，并采用生动形象的比喻和例子阐述了现代教育的相关理念；第三部分介绍了读书笔记，包括作者对教育工作者的工作姿态三种处境的概述、以及教育工作者应有的工作姿态；第四部分介绍了书籍的读后感悟；
-
含讲稿
《做温暖的教育者》教师读书分享PPT课件
页数：22 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为作者简介、内容简介、读书笔记、心得感悟共计四个部分；第一部分首先介绍了作者陈震老师的教育工作经历和创作来源，书籍内容与陈震的工作心得感悟息息相关；第二部分介绍了书籍的内容，收集了陈震从教30年的做人、教书的感悟，以及写作手法等；第三部分介绍了读书笔记，作者展示了作为一名教育工作者的姿态；第四部分分享了书籍阅读的感悟；
