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数学上册北师大第二单元第1课时 铅笔有多长三年级PPT课件含教案
页数：40 | 大小：59M这是一套精心设计的关于小学数学第二单元第 1 课时 “铅笔有多长” 的教学课件 PPT 模板，使用 PowerPoint 制作，总共包含了 40 张幻灯片。本课的核心内容是让学生掌握长度单位米、分米、厘米和毫米之间的换算关系，这是小学数学学习阶段的一个重要知识点。通过本课的学习，学生们将能够更加熟练地运用直尺以及其他测量工具来精准地测量物体的长度，同时对各个长度单位形成清晰的概念，学会对物体的长度进行合理估算，这对于培养学生的数学思维和实践能力具有重要意义。该演示文稿从五个主要部分展开对第二单元测量第一课时的详细讲解。第一部分是课前导入环节，此 PPT 模板巧妙地采用了复习导入的方式，引导学生回顾之前所学过的长度单位米和厘米，通过复习旧知识来为新知识的学习做好铺垫，帮助学生建立起知识之间的联系，使学生能够更好地进入新课的学习状态。第二部分是本课的重点内容之一，主要是引导学生学会正确使用尺子来测量铅笔的长度。在这一过程中，教师会着重帮助学生区分分米和毫米之间的差距，让学生明白这两个长度单位在实际测量中的不同应用场景和具体数值差异，从而为后续的长度单位换算学习打下坚实的基础。第三部分则主要介绍了长度单位之间的换算关系。这一部分强调了不同的长度单位所对应的数据是不一样的，通过具体的示例和详细的讲解，让学生们清楚地了解米、分米、厘米和毫米之间的换算规律，例如 1 米等于 10 分米，1 分米等于 10 厘米，1 厘米等于 10 毫米等，使学生能够熟练地进行长度单位之间的换算，提高学生对长度单位的理解和运用能力。第四部分是引导学生给对应的物体选择合适的长度单位。这一环节通过展示各种不同长度的物体，让学生根据物体的实际长度来选择最合适的长度单位进行描述。这样的设计旨在让学生更好地区分不同长度单位之间的差别，培养学生根据实际情况灵活运用知识的能力，使学生能够在日常生活中准确地描述物体的长度，进一步加深对长度单位概念的理解和掌握。第五部分是达标练习和知识总结。在这一部分，教师会通过一系列有针对性的练习题来检验学生对本课知识的掌握程度，帮助学生巩固所学内容。同时，教师还会对本课的重点知识进行总结回顾，让学生对本课的学习内容有一个清晰、系统的认识，进一步强化学生对长度单位及其换算关系的理解和记忆，为学生后续的数学学习奠定坚实的基础。
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三年级数学上册人教 第四单元 第05课时 有关0的乘法 PPT课件含教案
页数：32 | 大小：29M这是一套专为小学三年级数学第四单元第五课时设计的关于“0的乘法运算”学习的PPT课件模板，总共包含32张幻灯片。在学习了加法和减法的基本运算法则之后，同学们即将进入乘法和除法的学习阶段。而数字“0”在数学运算中具有特殊性，它在乘法运算中的表现尤为独特。通过这套PPT课件，我们将深入探索“0”在乘法运算中的特别之处，并通过丰富的练习巩固今天所学的新知识。本套PPT模板通过PowerPoint软件分为几个部分逐步展开三年级数学乘法运算的相关内容。第一部分是本堂课的学习目标介绍。这部分内容清晰地明确了本节课的学习重点，帮助学生在开始学习之前就对所要掌握的知识有一个整体的认识，为后续的学习奠定基础。第二部分是探究新知的学习环节。通过生动有趣的例子和直观的图形展示，引导学生逐步理解“0”在乘法中的独特性质。例如，任何数与0相乘的结果都是0，这一特性在数学运算中有着广泛的应用。通过这一部分的学习，学生能够初步掌握“0”在乘法运算中的基本规律。第三部分主要围绕乘数中间或末尾有0的乘法计算展开。这部分内容通过详细的步骤讲解和实例演示，帮助学生掌握这类特殊乘法的计算方法。例如，当乘数中间有0时，如何正确地进行进位和借位；当乘数末尾有0时，如何快速计算结果。通过这部分的学习，学生能够更加熟练地进行乘法运算，提高计算的准确性和速度。最后一部分是课堂小练和知识巩固环节。通过一系列精心设计的练习题，学生可以将所学的知识应用到实际的计算中，进一步加深对“0”在乘法运算中特殊性质的理解。同时，知识巩固环节还提供了一些拓展性的问题，帮助学生拓宽思维，培养数学思维能力和解决问题的能力。整套PPT课件内容丰富、结构清晰，既有理论讲解，又有实践练习，非常适合小学三年级学生的学习需求。通过这套PPT课件的学习，相信学生们能够更好地掌握“0”在乘法运算中的特殊性质，为今后的数学学习打下坚实的基础。
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三年级数学上册人教第五单元 第03课时角的初步认识PPT课件含教案
页数：28 | 大小：40M这是一套专为人教版小学三年级数学第五单元第三课时设计的“角的初步认识”学习PPT课件模板，共包含28张幻灯片。在上一节课中，同学们已经学习了线的定义和分类，包括线段、射线和直线。今天，我们将进入一个新的知识领域——角的初步认识。通过本节课的学习，同学们将初步了解角的定义，并学会在生活中辨认角的存在。这套PPT课件通过PowerPoint软件精心设计，分为四个部分，系统地介绍了角的初步认识。第一部分是课堂导入环节。通过展示生活中的实际场景，引导同学们观察并发现角的存在。例如，教室的墙角、桌椅的边角、钟表的指针等，这些常见的生活场景中都蕴含着角的特征。通过观察和讨论，同学们能够初步感知角的形状和特点，激发他们对新知识的学习兴趣。这一环节旨在帮助学生建立角与生活的联系，让他们意识到数学知识无处不在。第二部分详细介绍了角的特征。通过直观的图形展示和清晰的文字说明，学生将学习到角是由一个顶点和两条射线组成的几何图形。这部分内容还强调了角的大小与边的长短无关，而是与两条边张开的大小有关。通过对比不同大小的角，学生能够更直观地理解角的特征，并掌握如何用符号“∠”表示角。第三部分是关于画角的步骤和具体方法。通过逐步演示，学生将学习到如何使用直尺和三角板准确地画出一个角。首先，确定角的顶点；其次，从顶点出发画出两条射线；最后，标出角的符号。这一环节不仅锻炼了学生的动手能力，还帮助他们进一步理解角的结构和组成。通过实际操作，学生能够更深刻地掌握角的概念。第四部分是本节课的随堂练习环节。通过一系列精心设计的练习题，学生可以巩固所学的知识，加深对角的特征和画法的理解。这些练习题包括判断角的大小、在图形中找出角、以及根据要求画出指定大小的角等。通过练习，学生能够在实践中检验自己的学习成果，同时教师也能及时了解学生的学习情况，以便进行针对性的指导。整套PPT课件内容丰富、结构清晰，既有理论讲解，又有实践操作，非常适合小学三年级学生的学习需求。通过本节课的学习，学生不仅能够初步认识角的定义和特征，还能在生活中发现角的存在，并掌握画角的方法。这不仅为后续的几何学习奠定了基础，也培养了学生观察生活、发现数学的能力，让他们在学习中感受到数学的乐趣和实用性。
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三年级数学上册北师大第七单元第5课时 竹子的生长PPT课件含教案
页数：32 | 大小：25M这是一套专为北师大新教材数学三年级上册第七单元第5课时“竹子的生长”设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。本课件的核心目标是通过“竹子的生长”这一生动的情境，帮助学生理解小数加减混合运算的算理，并掌握其运算顺序。同时，通过观察竹子生长数据、分析生长规律以及小组合作探究等活动，引导学生经历探索小数加减混合运算的过程，体验运算顺序的合理性。整套PPT从三个方面展开本节课程的学习，确保学生在不同环节中逐步掌握知识并提升运算能力。第一部分是“一位小数加法（进位）的计算方法”。这一环节通过“竹子的生长”情境引入，引导学生观察情境并获取相关信息。例如，通过展示竹子在不同时间段的生长高度数据，激发学生的学习兴趣。接着，结合竖式计算，详细讲解小数加法（进位）的计算方法。通过逐步演示竖式计算的过程，学生能够清晰地理解小数点对齐、进位等关键步骤，从而掌握小数加法（进位）的计算方法。这种情境化的教学方式不仅帮助学生理解抽象的数学概念，还增强了他们的实际应用能力。第二部分是“一位小数减法（退位）的计算方法”。这一环节继续借助“竹子的生长”情境，引导学生通过观察和分析，理解小数减法（退位）的计算方法。通过对比竹子在不同时间的高度变化，学生能够直观地感受到小数减法的实际意义。同样结合竖式计算，详细讲解退位的步骤和注意事项，帮助学生掌握小数减法（退位）的运算规则。通过对比和练习，学生能够更好地理解和应用小数减法。第三部分是“一位小数加减法（进位、退位）的应用”。这一环节通过综合应用题，帮助学生巩固所学的小数加减法知识。通过设计与竹子生长相关的实际问题，引导学生运用所学的进位加法和退位减法解决实际问题。例如，计算竹子在一段时间内的总生长高度或某段时间内的生长差值等。通过小组合作探究，学生不仅能够提升运算能力，还能培养合作精神和问题解决能力。这种综合应用的方式帮助学生将所学知识迁移到实际情境中，进一步提升他们的数学素养。整套PPT设计科学合理，内容丰富多样，通过生动的情境引入和逐步讲解，帮助学生理解小数加减混合运算的算理和运算顺序。通过观察、分析、合作探究等多种教学形式，学生能够经历完整的知识探索过程，体验运算顺序的合理性。这种循序渐进的教学设计，不仅帮助学生在课堂上掌握小数加减法的计算方法，还通过实际应用提升了他们的综合应用能力，为他们的数学学习提供了有力支持。
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二单元《会摇尾巴的狼》(第二课时)三年级语文下册ppt课件（教案）
页数：36 | 大小：29M这是一套专为部编版小学语文三年级下册《会摇尾巴的狼》第二课时精心设计的教学课件，以狼与老山羊之间跌宕起伏的五次对话为核心教学内容，引导学生在层层深入的文本细读中学会辨析谎言与真相，培养批判性思维与自我保护意识。课件起始环节巧妙设计复习导入，通过花言巧语凶恶驯良等关键词的认读与回顾，迅速唤醒学生对第一课时内容的记忆，激活已有知识储备，为聚焦对话细节做好铺垫。随后进入再读课文，聚焦对话的核心教学环节，课件以表格或流程图的形式清晰梳理出狼与老山羊的五次交锋过程：第一次狼伪装成忠诚的看家狗，用好朋友的亲热称呼套近乎；第二次编造掉陷阱的悲惨故事博取同情；第三次信誓旦旦地赌咒发誓以证清白；第四次被质疑后慌忙解释破绽；第五次阴谋败露后恼羞成怒、露出凶残本性。这种结构化的呈现方式，帮助学生整体把握对话的推进层次与情节的转折变化。在逐次拆解对话细节的过程中，课件引导学生进行双向角色分析。针对狼的形象，重点分析其语言策略的狡猾多变——从谄媚讨好到伪装无辜，从急切辩解到威胁恐吓，揭示狼为达目的不择手段的欺骗本质；针对老山羊的形象，则着重凸显其观察的细致入微（从外形识破狼尾巴的破绽）、判断的冷静理性（不被花言巧语所迷惑）、应对的从容智慧（步步追问、试探虚实）。通过对比分析，让学生在角色辨析中提升信息甄别能力。教学过程中穿插读好语气变化与重点词语理解两大支撑板块。朗读指导环节，通过标注语气符号、示范朗读、同桌互评等方式，引导学生体会狼从可怜巴巴到气急败坏的情绪转变，以及老山羊从怀疑到轻蔑再到坚定的态度变化，在声情并茂的朗读中深化角色体验。词语解析环节则聚焦驯良（假装温顺善良）、轻蔑（轻视、看不起）、毫不犹豫等关键词，结合语境理解词义，积累语言材料。寓意探究与生活链接环节是教学的价值升华部分。课件引导学生从寓言故事中抽象出普遍的生活智慧：面对他人的花言巧语，要学会透过现象看本质，保持清醒头脑，不轻信、不盲从；同时要善于观察细节、理性分析，像老山羊那样运用智慧保护自己。结合生活实际，课件创设陌生人搭讪网络诈骗信息等贴近学生生活的情境，教给学生辨别危险信号、寻求成人帮助等实用的自我保护方法，实现从文本解读到生活迁移的跨越。课程最后通过分角色朗读表演、生字书写指导（重点指导骗狠蔑等字的笔顺结构）、课堂总结与作业布置等任务，既落实了识字写字、朗读表达等语文基础训练，又强化了谨慎交友、明辨是非的价值引导。整套课件从字词复习到对话梳理，从角色分析到寓意领悟，从语言品读到生活运用，形成了环环相扣、层层递进的完整教学链条，充分体现了寓言教学工具性与人文性统一的特点。
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二单元《守株待兔》(第二课时)三年级语文下册ppt课件（教案）
页数：18 | 大小：33M这是一套专为《守株待兔》第二课时精心设计的教学课件，承接第一课时的文意疏通与字词积累，将教学重心转向寓言深层寓意的理解与现实意义的挖掘，引导学生在思辨探究中领悟古老智慧对当代生活的启示价值。课件以立足故事，理解寓意为核心教学理念，通过层层递进的讨论问题推动学生思维深化。首先抛出农夫为什么会被宋国人笑话？这一关键问题，引导学生回归文本细节，分析农夫释其耒而守株的行为逻辑——他将兔子触株折颈而死这一极其偶然的意外事件，错误地归结为必然规律，妄图复得兔而荒废农事，最终兔不可复得，而身为宋国笑。学生在讨论中逐渐认识到农夫思维方式的荒谬性：混淆偶然与必然、幻想不劳而获、忽视主观努力。继而通过你觉得农夫是个怎样的人？的人物评价，提炼出农夫懒惰、侥幸、固执、愚昧的性格特征，为理解寓意奠定形象基础。经过师生共同归纳，最终凝练出寓言的核心道理：做事必须依靠自身的辛勤努力，不能心存侥幸、妄想坐享其成，否则必将一事无成、贻笑大方。课件特别注重寓意的现实拓展与深度挖掘。在联系生活环节，引导学生列举靠一次考试取得好成绩就不再复习偶然中一次奖就指望靠中奖过日子买一次彩票中奖就沉迷赌博等当代生活中的守株待兔现象，让学生意识到这则古老寓言对警示现代生活仍具有强烈的现实意义。更为难得的是，课件还引入《韩非子五蠹》中的原文背景，呈现以先王之政治当世之民，皆守株之类也的深刻论述，揭示韩非子创作这则寓言的政治意图——讽刺当时统治者死守古代圣王的治国经验，不知根据现实变化进行改革变通的僵化思维。这一拓展使学生的理解从个人道德层面上升到治国理政的方法论层面，体会到寓言寓意的丰富层次与深刻内涵。此外，课件精心设计了阅读链接板块，引入《南辕北辙》这则同样出自《战国策》的经典寓言进行对比阅读。通过比较两则寓言在故事结构（都是人物行为与目标的背离）、讽刺对象（都是愚蠢荒谬的做法）、说理方式（都是反面教训）等方面的异同，帮助学生掌握寓言阅读的基本方法，拓展寓言文化的积累。课程最后通过朗读比赛（分角色朗读、配乐诵读等形式）、精炼的课堂总结（梳理寓意层次与现实启示）和分层作业布置（背诵课文、搜集同类寓言、创编现代版故事等），巩固知识要点，激发持续阅读兴趣。整体设计从文本细读到寓意提炼，从生活联系到文化拓展，从理解感悟到迁移运用，引导学生在层层思辨中深化对寓言这一独特文体的认知，充分体现语文课程工具性与人文性统一的特点。
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5单元《胡萝卜先生的长胡子》(第二课时)三年级语文下册ppt课件（教案）
页数：19 | 大小：19M这是一套专为统编版小学语文三年级下册《胡萝卜先生的长胡子》第二课时精心设计的教学课件，整体风格清新童趣，以生机盎然的绿色草地和憨态可掬的胡萝卜先生卡通形象作为视觉主线贯穿始终，营造出轻松愉悦的学习氛围，充分契合三年级学生的审美特点与认知水平。课件以生字词认读环节扎实开篇，通过词语卡片认读、语境填空、快速抢答等多样化形式，带领学生巩固萝卜发愁浓密近视继续等本课核心词汇，在温故知新中夯实语言基础，为后续深入研读做好铺垫。主体教学内容围绕两大核心活动层层展开。第一大活动探究胡子，找出用场引导学生回归文本，细致梳理胡萝卜先生长胡子的奇妙经历。通过圈画关键词句、填写情节表格等方式，学生清晰感知到：胡萝卜先生因近视漏刮了一根胡子，这根胡子蘸到果酱后疯狂生长，先是成为小男孩放风筝的线，后又变成鸟太太晾晒尿布的绳。课件引导学生发现这些用场的共同点——都是在胡萝卜先生毫无察觉的情况下，他的胡子无意中帮助了他人，为后续理解主题埋下伏笔。第二大活动发挥想象，续编故事是本节课的创意高潮。课件设置小组合作讨论环节，鼓励学生大胆想象：胡萝卜先生的长胡子继续生长，还会遇到谁？还能派上什么新用场？学生思维活跃，纷纷提出胡子可以变成小姑娘的秋千绳、同学们的跳绳、小蚂蚁的桥梁等创意设想。为降低续写难度，课件提供了小熊用胡子捆柴的完整范例，从情节发展、对话设计到结尾处理，给予学生具体的写作支架；同时出示故事评价量表，从是否贴合原文风格想象是否大胆合理情节是否完整有趣语言是否生动流畅等维度，引导学生自评互评，在修改完善中提升续写质量。感受启发环节实现从故事到道理的升华。课件引导学生思考：胡萝卜先生并不知道自己帮助了别人，为什么还感到快乐？通过讨论交流，师生共同提炼出故事的双重主旨——无心的善意也能给他人带来温暖，帮助他人往往也会惠及自己（胡萝卜先生的胡子因此变得更牢固）。这一设计让学生在感受想象趣味的同时，体悟人性之美。课堂总结部分系统回顾本课所学，梳理预测—验证—想象—续编的阅读策略。课后作业设计分层兼顾：基础作业要求规范书写本课生字词，巩固书写能力；拓展作业鼓励学生完成50字左右的片段续写，将课堂想象延伸至课外创作。整套课件让学生在趣味盎然的探究与创作中，深化对文本的理解，提升想象力与表达能力，充分体现了预测策略单元读想结合、学用一致的教学理念。
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二单元《鹿角和鹿腿》(第二课时)三年级语文下册ppt课件（教案）
页数：16 | 大小：36M这是一套专为《鹿角和鹿腿》第二课时精心设计的教学课件，承接第一课时的学习内容，将教学重心聚焦于狮口逃生这一关键情节，引导学生在紧张生动的故事发展中，细致体会鹿的心理变化轨迹，进而深入理解寓言所蕴含的深刻道理。课件开篇设计了一个富有童趣的互动游戏——帮助小鹿清除路障、逃脱狮口，巧妙地将词语复习融入情境任务。学生需要正确认读匀称精美抱怨挣脱等第一课时学过的重点词语，才能帮助小鹿扫清逃生道路上的障碍。这种游戏化的巩固方式，既检验了学生的字词掌握情况，又自然过渡到本节课的核心情节，激发了学生的学习兴趣与参与热情。学习逃生，体会变化是本节课的重点研读板块。课件引导学生聚焦课文第5至7自然段，逐层梳理鹿遭遇狮子、拼命奔逃、脱险反思的完整过程。通过圈画关键词句、标注心理描写，学生清晰发现情节的戏剧性转折：原本被鹿百般嫌弃、认为太细了，配不上美丽的角的四条细腿，在生死关头却爆发出惊人的力量，撒开长腿就跑把狮子远远地甩在了后面，成为救命的关键；而它曾经引以为傲、精心欣赏的美丽鹿角，却在逃命过程中被树枝挂住，差点儿送了我的命。这一鲜明的对比，让学生直观感受到鹿的心理转变——从最初欣赏角、抱怨腿的片面审美，到感叹腿救命、角惹祸的深刻反思，为理解寓意提供了情感基础与认知铺垫。讲好故事，理解寓意环节将教学推向思维深化层面。课件首先借助对比表格，系统梳理鹿角与鹿腿在外观、功能、鹿的态度、实际作用等方面的差异，使各有长短的认识可视化；随后组织观点辩论活动，让学生分别站在鹿角更重要与鹿腿更重要的立场展开讨论，在观点碰撞中认识到两者缺一不可、各有价值；最后通过生活联想环节，引导学生联系身边事例，如漂亮的文具不实用朴实的朋友很可靠等，将寓言道理迁移到现实生活。经过层层引导，学生最终自主提炼出核心寓意：事物各有其价值与功能，不能仅凭外表的美丑来判断好坏，应当全面、辩证地看待问题。课堂总结部分，教师引导学生回顾鹿的心理变化曲线与寓言道理的发现过程，强化认识转变与辩证思维两个关键词；作业设计则安排了续写故事的创造性任务——想象脱险后的鹿再次遇到同伴，会如何讲述自己的经历与感悟。这一设计既巩固了本课所学，又给予学生个性化表达的空间，进一步深化对全面、辩证看待事物这一核心寓意的理解与内化。整套课件从游戏巩固到情节梳理，从心理体会到寓意提炼，从口头表达到书面创作，形成了完整的学习闭环，充分体现了寓言教学读故事—悟道理—用生活的学科逻辑。
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第五单元复习部编语文三年级下册课件PPT模板含教案
页数：36 | 大小：25M这是一套专为部编版语文三年级下册第五单元复习设计的PPT课件，共包含36张幻灯片。本课件的核心目标是帮助学生深入理解课文中富有想象力的语句，通过思维导图的方式清晰梳理课文内容，把握作者的奇妙想象思路。同时，课件还注重引导学生灵活运用本单元学到的想象方法，进行语句仿写与创意写作，激发学生的创造力和写作兴趣。课件内容从四个方面展开。第一部分为“挑战字词迷魂阵”，这一部分聚焦于本单元的生字和词语。通过认读练习，帮助学生准确掌握生字的读音和字形，同时通过多样化的练习形式，引导学生掌握本单元词语的正确运用方法。这一环节不仅巩固了基础知识，还为后续的阅读和写作打下了坚实的基础。第二部分为“收集句子想象密码”，这一部分通过展示课文中富有想象力的例句，引导学生进行赏析。教师通过讲解和引导，帮助学生理解这些句子的表达特点和想象手法。在此基础上，鼓励学生尝试进行仿写，提升他们的语言运用能力和创造力。同时，这一部分还借助思维导图的方式，帮助学生梳理课文内容，清晰把握作者的奇妙想象思路，使学生能够更好地理解和运用课文中的想象方法。第三部分为“探索续写想象屋”，这一部分通过续写练习，引导学生进一步拓展思维。学生可以根据课文内容或教师提供的提示，发挥自己的想象力，续写故事或情节。这一环节不仅锻炼了学生的创造性思维，还帮助他们将所学的想象方法运用到实际写作中，提升写作能力。第四部分为“勇闯写作神奇岛”，这一部分通过创意写作练习，引导学生将本单元学到的想象方法运用到完整的写作中。通过提供写作主题或情境，激发学生的写作兴趣，鼓励他们大胆发挥想象力，创作出富有创意的作品。这一环节旨在培养学生的写作能力和创新思维，帮助他们在写作中表达自己的独特见解和感受。整套课件内容丰富，形式多样，既注重基础知识的巩固，又注重能力的提升。通过系统的复习和练习，学生不仅能够掌握本单元的知识要点，还能在思维和表达能力上得到全面提升。通过学习，学生能够更好地理解课文中的想象手法，激发创造力，培养写作兴趣，提升语文综合素养。
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统编三年级上册第四单元口语交际《名字里的故事》PPT课件含教案
页数：21 | 大小：137M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是《名字里的故事》，该模板首先对相关活动进行呈现。第二部分内容是《总也倒不了的老屋》，这一部分主要展示了课前调查表，包括名字、名字的来历和含义。第三部分内容是《胡萝卜先生的长胡子》和《小狗学叫》，这一部分介绍了口语交际的方法，一方面要将信息讲清楚，另一方面需要礼貌地回应。第四部分内容是语文园地、习作《续写故事》，包括同桌交流和预言选拔。
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统编语文三年级上册第四单元《续写故事》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：15M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括引导学生根据给定的情景合理想象续写故事、让学生在续写过程中体会友情和爱情等美好情感等；接着向学生介绍了续写的要求，让学生仔细阅读课文，寻找“蛛丝马迹”，结合想象有理有据的续编故事；然后增添生动的细节描写和人物描写，让故事更加精彩，抓住人物的动作、表情和语言；最后绘制思维导图进行创作，并交流分享修改提升，呈现完美的作品；
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《富饶的西沙群岛》统编语文三年级上册第六单元PPT课件含教案
页数：46 | 大小：276M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括了解西沙群岛的美丽富饶并感受作者对西沙群岛的喜爱之情、学习作者围绕中心句描写景物的方法等；接着通过地图展示了西沙群岛的地理位置，并教学了课文重点生字词，包括富饶、五光十色、绽开、海岛、遍地等；然后寻找课文中心主旨句，分析西沙群岛的海底、海面和海岛的风景特点；最后总结了课文内容，布置了课后作业；
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统编语文三年级上册第五单元《金色的草地》PPT课件含教案
页数：33 | 大小：327M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括了解草地变化的情况及原因并感知作者细致的观察、学习作者观察事物的方法并引导学生通过观察实践写观察日记等；接着简要介绍了苏联作家普里什文的童年，引入课堂内容，带领学生认读生字词，并附加书写指导；然后共同走进作者的趣味童年，分析草地给作者留下的印象；最后品味作者细致的观察，感受草地变化的描写；
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统编语文三年级上册第六单元《这儿真美》PPT课件含教案
页数：35 | 大小：97M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括引导学生观察一处景物并明确写作对象、掌握描写景物的方法并按一定顺序把景物特点写具体等；接着通过让学生分享交流去过的美丽的地方来引入课堂内容，包括乡村、公园、校园等，并介绍了习作要素，以及进行要素解读；然后进行写作指导，包括仔细观察一处景物、积累描写景物的词语等；最后让学生进行写作，并评价修改；
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统编语文三年级上册第五单元《搭船的鸟》PPT课件含教案
页数：40 | 大小：81M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括感受人和动物和谐共处的美好境界、通过品读描写翠鸟的语句了解翠鸟的外形和动作特点等；接着介绍了课文作者郭风和主要成就和代表作，扫清文章的生字词障碍，辨析课文多音字；然后跟着作者学会观察，分析文中的三个场景，分别是雨天船上、美丽的翠鸟、翠鸟捕鱼等；最后让学生根据所学内容观察自己喜欢的动物，并制作一份观察清单；
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统编语文三年级上册第七单元《大自然的声音》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：335M本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标，包括了解课文描写声音的方法并感受大自然的美、体会作者的思想感情并培养学生对大自然的热爱之情等；接着让学生轻声朗读课文，找出关键句，掌握课文多音字；然后分析不同情景风声的特点，结合配乐欣赏大自然中风的声音，品味水的歌曲，并拓展教学了叶圣陶的《瀑布》；最后对文章生字词进行书写指导，开启一场美妙声音交流会，总结课堂内容；
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三年级语文下册第六单元《剃头大师》PPT课件含教案
页数：51 | 大小：53M这是一套与三年级语文下册第六单元《剃头大师》相关的PPT，共计51页。在教学过程中，教师着重引导学生分析文中的关键语句，以此帮助他们理解语句的概念，进而深入感受作者笔下的人物形象，体会文章所蕴含的童真童趣，从而激发学生对课文内容的兴趣。此外，教师还可增设角色扮演的课堂活动，这不仅能为课堂增添趣味性，还能提高学生的参与度，并在参与过程中进一步提升他们的语言表达能力。该PPT由四个部分构成。第一部分聚焦于“大师”这一概念，先是呈现了不同领域中“大师”的形象，随后对本文作者秦文君进行了详细介绍，涵盖其个人履历以及代表作品等内容。第二部分围绕初识“剃头大师”和“害人精”展开，包含自由朗读课文、认读生字、整体感知课文内容以及划分段落等环节。第三部分着重梳理老师傅剃头的过程，一方面阐述了顾客小沙的个性特点，另一方面则对剃头师傅被冠以“害人精”称号的缘由进行了深入剖析。第四部分则是对课文语言特色的分析与解读。
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三年级语文下册第六单元《我不能失信》PPT课件含教案
页数：26 | 大小：34M这是一套与三年级语文下册第六单元《我不能失信》相关的PPT，共有26页。本节课教师采用谈话导入的方式，首先向学生介绍作者宋庆龄的生平事迹，通过生动的讲述，让学生对这位伟大的女性有初步的了解，从而自然地引出本节课的课题，这种导入方式能够有效活跃课堂氛围，激发学生的学习兴趣。在教学过程中，教师注重引导学生自主感知课文，让学生在阅读中表达自己的体会。教师会运用多种教学方法，如提问、讨论、角色扮演等，帮助学生深入理解课文内容，感受作者宋庆龄诚实守信的美好品质。为了让学生更好地理解课文，教师还会引导学生联系生活实际，谈谈自己在生活中的诚信经历，使学生能够将所学知识与生活实际相结合，从而加深对诚信的理解和感悟。这份PPT内容分为四个部分。第一部分是“认识名人，引入‘信’”，这部分首先详细介绍了宋庆龄的生平经历，包括她的主要事迹、贡献以及她在历史上的重要地位，让学生对宋庆龄有一个全面的认识。接着，对孔子关于诚信的名言名句进行阐述，通过这些经典语句，让学生从传统文化的角度理解诚信的重要性，为后续学习课文奠定基础。第二部分是“初读故事，感知‘信’”，这一部分首先要求学生自主阅读课文，培养学生的自主阅读能力和阅读习惯。然后展示课文中的生字词，帮助学生扫清阅读障碍，确保学生能够正确、流利地朗读课文。最后，对课文内容进行讲解，引导学生初步感知课文大意，了解故事的主要情节和人物形象。第三部分是“学习交流，品味‘信’”，这一部分深入挖掘课文内涵。一方面，通过具体的例子和详细的分析，向学生展示宋庆龄诚实守信的品质是如何在故事中体现的，让学生深刻感受到这种品质的伟大和可贵；另一方面，对课文的描写方法进行介绍，如语言描写、动作描写、心理描写等，让学生了解作者是如何通过这些描写手法来塑造人物形象、表达主题思想的，从而提高学生的阅读鉴赏能力和写作水平。第四部分是“拓展阅读，升华‘信’”，在这一部分中，教师会提供一些与诚信相关的拓展阅读材料，如其他关于诚信的故事、名人的诚信事例等，通过这些材料，进一步拓宽学生的视野，加深学生对诚信的理解，使学生认识到诚信不仅是一种美德，更是一种人生的准则，从而在学生心中树立起诚信的意识，引导学生在生活中践行诚信。
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三年级语文下册第六单元习作《身边那些有特点的人》PPT课件含教案
页数：25 | 大小：28M这是一套专为初中九年级语文部编版第六单元“身边那些有特点的人”习作课设计的PPT课件动态模板，共25页。本课件通过丰富多样的教学活动，旨在帮助学生掌握人物描写的方法，提升写作能力和语文素养，同时激发他们的写作兴趣和创造力。在教学内容的组织上，课件首先通过让学生晒出自己童年的搭档并互相交流讨论的方式引入课堂内容。这种贴近学生生活的导入方式能够迅速激发他们的兴趣，营造轻松活跃的课堂氛围。接着，课件通过展示PPT插画，让学生猜测画中人物，进一步活跃课堂氛围，同时自然地引出写作课的情境任务，为后续的写作教学做好铺垫。接下来，课件引导学生一起找出身边有特点的人物。通过列举一些有趣的称号，如“幽默王子”“运动健将”“小书虫”“乐天派”等，课件鼓励学生根据这些称号和描述词语思考对应的身边人物。这一环节不仅帮助学生明确人物特点的含义和本质，还引导他们仔细观察身边的人，发现他们的独特之处。学生通过思考和讨论，为身边的人物选择合适的称号，这一过程不仅锻炼了他们的思维能力，还为写作积累了丰富的素材。在写作指导部分，课件展示了精心挑选的例文片段。通过分析这些例文，学生可以学习如何描写人物，包括介绍具体事例、日常行为表现以及人物行为对比等。这些写作技巧的学习能够帮助学生更好地抓住人物的特点，使描写更加生动具体。课件还明确了写作要求，指导学生模仿范文拟定标题，构思文章结构，并最终完成习作。这一过程不仅培养了学生的写作能力，还提升了他们的逻辑思维和语言表达能力。最后，课件安排了作品点评环节。通过展示学生的作品，教师和学生共同进行点评，指出优点和不足之处。这一环节不仅能够帮助学生发现自己的问题，还能从他人的作品中学习到更多的写作技巧和方法。通过互相学习和交流，学生能够进一步提升自己的写作能力和语文素养。通过这套PPT课件，学生不仅能够掌握人物描写的方法，还能在轻松愉快的课堂氛围中提升写作兴趣和创造力。这种综合性的教学设计，不仅有助于学生在写作能力上的提升，更能培养他们的观察力和思维能力，为他们的语文学习打下坚实的基础。
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部编语文三年级下册第八单元习作《这样想象真有趣》PPT课件含教案
页数：32 | 大小：30M这是一套专为部编版语文三年级下册第8单元习作《这样想象真有趣》设计的PPT课件，共包含32张幻灯片。本节课的核心目标是激发学生的想象力，引导他们大胆赋予动物们相反的习性或特殊的本领，创作出新奇有趣的故事内容。同时，培养学生有条理地表达自己的想象故事，并运用恰当的描写方法展现故事画面，提升写作能力。整个课程内容从三个方面展开，每个部分都具有明确的教学目标和实用的教学方法。第一部分是“动物大变身”。这一环节通过展示一系列生动有趣的漫画，让学生观察漫画中动物们发生了哪些奇妙的变化。例如，胆小的兔子变得勇敢无畏，悠闲的乌龟变得风驰电掣，这些反差强烈的变化能够迅速吸引学生的注意力，激发他们的想象力。教师引导学生大胆想象，思考这些变化背后的故事，并鼓励他们创编属于自己的童话故事。通过漫画的形式，学生能够直观地感受到想象的奇妙，为后续的创作奠定基础。第二部分是“想象经历创神奇故事”。在这一环节中，学生将基于第一部分的启发，开始创作自己的趣味故事。教师会提供一些写作提示和框架，帮助学生梳理思路，确保故事有条理、有逻辑。学生可以自由发挥，赋予动物们各种奇特的习性和本领，让故事充满奇幻色彩。例如，一只会飞的猫在天空中展开冒险，一只会说话的石头鱼在海底世界传递智慧。通过这一环节，学生能够将内心的想象转化为文字，体验创作的乐趣。第三部分是“读中修改评想象”。这一环节是本节课的重要环节，旨在帮助学生提升写作质量。学生完成初稿后，教师引导他们对照写作标准，使用学过的修改符号对自己的习作进行修改。修改内容包括故事的连贯性、语言的准确性、描写的生动性等。同时，学生还可以将自己的故事分享给同学，互相交流评价，提出修改建议。最后，通过“巅峰榜排名”的方式，评选出最具创意和表现力的故事，激励学生积极参与创作和修改。这一环节不仅能够提升学生的写作能力，还能培养他们的合作精神和评价能力。通过这三个部分的系统学习，学生能够在轻松愉快的氛围中大胆想象，创作出富有创意的故事，并通过修改和评价提升写作水平。本套PPT课件的设计充分考虑了学生的认知规律和学习需求，旨在通过多样化的教学活动，激发学生的想象力和创造力，培养他们的写作兴趣和能力，为学生的语文学习和未来发展奠定坚实的基础。
