这是一套专为北师大版小学数学三年级上册第三单元第 4 课时 “身高的增长” 设计的教学课件 PPT 模板,通过 PowerPoint 制作,包含 35 张幻灯片。本课时的学习内容是小学数学中重要的加与减部分的延伸,旨在帮助学生在掌握个位和十位数加减法的基础上,进一步学习大数的加减法,并能够运用这些知识解决生活中的实际问题。该演示文稿从五个部分展开对 “身高的增长” 这一课时的讲解。第一部分是课前导入环节,通过复习混合运算的顺序并完成相关练习题,帮助学生巩固已学知识,为本节课的学习做好准备。这一环节通过复习和练习,激活学生的思维,让学生快速进入学习状态。第二部分是解决问题,获取数学信息。这一部分通过具体的身高增长问题,引导学生学会从题目中提取正确的信息。通过提问和引导,帮助学生理解问题的关键点,培养学生的阅读理解和信息提取能力。这一环节旨在帮助学生学会如何从复杂的情境中筛选出有用的信息,为后续的计算和分析打下基础。第三部分是画图表示身高的增长情况。通过绘制图表,学生可以更加直观地观察到身高的变化。这一方法不仅帮助学生理解数据的变化趋势,还培养了学生的数据可视化能力。通过图表,学生可以更清晰地看到身高的增长过程,从而更好地理解数据的意义。第四部分是找出身高增长最快的年份及发现规律。这一部分引导学生学习较大数据的加减法,并通过计算和分析,找出身高增长最快的年份。通过这一过程,学生不仅能够巩固大数加减法的技能,还能学会如何从数据中发现规律。这一环节旨在培养学生的数据分析能力和逻辑思维能力,帮助学生学会从数据中提取有价值的信息。第五部分是达标练习和知识总结。通过一系列精心设计的练习题,检验学生对本节课知识的掌握程度,帮助学生巩固所学内容。同时,对本节课的重点知识进行系统总结,让学生对所学内容有一个清晰、完整的认识,强化记忆,为后续的学习打下坚实的基础。这套 PPT 模板通过精心设计的教学环节,不仅帮助学生巩固了混合运算的顺序和大数加减法的技能,还通过实际问题的解决和数据的分析,提升了学生的数学应用能力和数据分析能力。通过直观的图表和互动性强的教学设计,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学,感受数学与生活的紧密联系。
《4.4.3 不同函数增长的差异》这套共 47 张幻灯片的课件,立足于人教 A 版高一数学必修第一册,旨在让学生在“一次、二次、指数、对数”四大函数之间搭建一条“看得见的增长赛道”。课程通过数值列表、函数图像与解析式三条路径并驾齐驱,引导学生用量化眼光、图形直觉与代数语言同时发力,比较它们在增速、增量与增长方式上的迥异特征。更重要的是,课堂以“猜想—数值实验—图像验证—归纳结论”的螺旋式探究为主线,让学生在反复验证中体验数学建模的完整周期,在数据驱动中锤炼数据分析的核心素养,最终形成对“指数爆炸”“对数缓增”“线性匀速”“二次加速”等现象的深刻洞察。整套课件的结构围绕四个学习阶段展开:第一阶段“几个函数模型增长差异的比较”,教师创设人口增长、投资收益、病毒传播等真实情境,先让学生凭直觉猜想“谁长得更快”,再用计算器或在线工具生成同步增长的数值表,通过“数据打脸”激活认知冲突,为后续探究埋下悬念;第二阶段“函数增长速度的比较”,借助动态几何软件在同一坐标系中实时绘制四条曲线,并通过“放大镜”功能聚焦局部区间,引导学生观察斜率变化、切线斜率与二阶导数的符号意义,从而把“快慢”的感性认识上升为“凹凸”“爆炸”“饱和”的理性描述;第三阶段“题型强化训练”,选取工程、经济、环境等跨学科案例,分层设置填空、选择、建模三种题型,让学生在独立求解、同伴互评、教师点拨的循环中,学会用恰当函数刻画现实问题并用差异比较指导决策;第四阶段“小结及随堂练习”,先由学生用思维导图自主串联“比较视角—研究方法—典型结论—易错警示”四大关键词,教师再补充完善,并以 3 分钟限时测即时诊断学习成效,确保知识网络牢固、方法迁移到位。整节课在信息技术与数学思维的深度融合中,让学生亲历“用数据说话、用图像讲理、用符号归纳”的全过程,真正实现从“学会”到“会学”、从“解题”到“解决问题”的跨越。
该演示文稿以幻灯片的形式介绍了努力提质增量推动高质量发展的内容,方便汇报人在使用PowerPoint时更好的介绍推动经济发展提质增量的措施。PPT模板的第一部分介绍了质的有效提升为量的合理增长提供持续动力、量的合理增长为质的有效提升提供重要基础等内容。第二部分介绍了质的有效提升和量的合理增长是高质量发展的必然要求、质的有效提升和量的合理增长是保障经济社会可持续发展的需要、质的有效提升和量的合理增长是满足人民美好生活的需要等内容。第三部分介绍了完整准确全面贯彻新发展理念、以发展新质生产力引领现代化产业体系建设、全面深化改革开放等内容。
PPT模板从三个层面讲解了数字金融在经济社会发展中的重要作用。第一部分介绍了数字金融在支持经济增长中发挥的重要作用,随着互联网的迅速发展,数字经济已经成为国家经济的重要支柱。第二部分介绍了数字金融支持经济增长需要把握好的三个关系。即数字金融与实体经济的关系、数字金融和金融监管的关系、数字金融和宏观调控的关系。最后讲解了促进数字金融蓬勃发展的重要着力点。
这套专为北师大版六年级上册第五单元第3课时“身高的情况”量身定制的PPT课件模板共35页,整体遵循“目标引领—难点突破—探究生成—练习巩固—方法固化”的螺旋上升结构,力求在真实情境中培养学生的统计思维与数据处理能力。首先,“学习目标”板块以简明扼要的语言向学生提出两项具体要求:一是学会将原始数据按照合理标准进行分组整理,二是能够借助条形统计图等可视化手段发现并描述数据的主要特征。目标陈述直观清晰,为整节课指明方向。紧随其后,“重点难点”板块再次聚焦:把“数据分段整理”确立为本课时的知识重点,把“从杂乱信息中提取有效数据并进行合理解读”作为能力难点,同时强调在全过程渗透统计思维的培养,引导学生用数学眼光观察生活、用数学语言表达世界。进入“探求新知”板块,课件以“本班学生身高”这一贴近学生自身的真实数据为切入口,带领学生经历一次完整的统计实践:从现场测量得到的原始记录开始,先讨论并确定5厘米为一个区间的分段标准,再逐人归类、用“正”字计数法统计各区段人数,最后利用软件或手工绘制条形统计图,直观呈现“大部分同学集中在哪一段、最高与最低差距有多大”等数据特征。整个过程教师示范与学生动手并重,确保每个孩子都能亲历“数据—信息—结论”的转化。“达标练习”板块则设置班级身高再调查、射击靶数统计、仰卧起坐次数汇总等五组情境化任务,每组任务都要求学生完整经历“收集—分段—绘图—分析”四步流程,并在最后提出一个引发思考的小问题,如“如果标准再放宽,图形会怎样变化”,促使学生在变式中深化理解。最后的“知识总结”板块用流程图形式将“分段整理数据的四步操作”——确定范围、选择组距、归类计数、绘制图表——浓缩成一张思维导图,鼓励学生口头复述、同桌互评,将方法内化为可迁移的统计技能。整堂课在真实任务驱动下,让学生真正体会到统计不仅是书本知识,更是解决实际问题的有力工具。
这套为北师大版六年级上册第五单元第4课时《身高的变化》专门设计的PPT课件模板共37页,以“我的身高会‘说话’”为主线,按照“目标导航—难点聚焦—探究体验—实践巩固—方法固化”五大环节层层递进,把抽象的统计知识融入学生触手可及的成长数据,引导他们经历一次完整的统计实践之旅。课伊始,“学习目标”板块用简洁的三句话为学生指明方向:一要会用复式折线统计图呈现两组相关数据的变化趋势;二要能在图中读数、比较、预测,提炼有效信息;三要形成遇到问题先“想用数据说话”的统计意识。紧随其后,“重点难点”再次锁定关键:重点在于根据情境合理选择并准确绘制复式折线图;难点在于透过折线的起伏读懂数据背后的故事,并用数学语言进行清晰描述。教师在此反复强调“选图、画图、读图、说图”四步思维,培养学生用统计视角观察世界的习惯。“探求新知”板块以学生三至六年级的身高追踪数据为核心素材,教师现场示范:先整理原始记录,再用不同颜色区分男、女生两条折线,随后一步步完成坐标轴设定、等距刻度、描点连线、图例标注等关键操作。学生在动手过程中直观感受到两条折线“谁更陡、谁交叉、谁领先”,并尝试用“快速增长期”“稳定期”等生活化语言描述变化特征,实现从数据到结论的自然过渡。“达标练习”板块设计了五组情境任务:①继续补充个人六年级最新身高,预测毕业时的可能值;②对比本班两次数学平均分折线,找差距、提建议;③追踪近五届奥运会中国与美国金牌数,用折线呈现“赶超”故事;④统计小区一周 PM2.5 指数,分析空气质量变化;⑤记录一周内家庭用水量折线,提出节水方案。每组任务都要求学生经历“收集—整理—绘图—分析—表达”的完整流程,既巩固技能,又提升综合实践能力。最后的“知识总结”以思维导图形式,将“折线比较法、分段统计法、趋势预测法”三大数据分析策略一一呈现,并配以“看图三步诀”——先看整体走势,再找关键节点,最后解释原因。学生在口头复述、同伴互评中完成知识固化,并带着“数据能让我的成长看得见”的成就感走出课堂,真正把统计思维转化为解决生活问题的有力工具。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是坚持稳中求进的工作总基调,以稳字当头发力增长。PPT的第二个部分向我们介绍的是着力六个更好统筹,加强各方面的有效配合等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚持实事求是,尊重客观规律等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是做好明年的工作等等内容。
PPT主要展示了蚕的成长历程介绍的主题内容。PPT的整体色调以翠绿和浅绿为主,将桑叶、蚕、蚕丝以及人物的卡通形象作为主要装饰物,给人以生意盎然之感。PPT的主要内容讲述了蚕宝宝们从孵出到变成蚕蛾最后交配产卵的整个过程。旨在科普有关于桑蚕知识的同时,丰富学生的文化生活,拓展课外知识,弘扬我国优秀蚕桑文化。学习桑蚕的基本知识,也是理解学习中国文化的重要基础之一。
PPT模板主要展示了以我身边的榜样为主题的校园队会,学习榜样乐于助人、严格要求自己的优秀品质,PPT背景颜色以红色、白色两种颜色为主,搭配简单的山水背景图,装饰以天安门、少先队员、五角星、红旗、花草、动漫人物等卡通元素组成,营造出天真可爱的生动氛围。PPT内容主要介绍了主题队会的流程:各小队汇报人数、中队长致发言词、向辅导老师汇报情况、指挥出旗唱队歌、主持人宣布活动开始,通过导入故事的方式,解说榜样的力量,最后以全体大合唱、节目表演完美落幕。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课引入,包括复习之前课程,学过的周长计算方法。第二个部分向我们介绍的是课堂测验,通过几道题目对今天学习的内容进行检验。第三个部分是课堂总结,通过列表的方式总结圆的周长和圆周率的计算方法和重要意义。第四个部分是教师布置课后作业,通过课后作业对今天所学习的内容进行复习。
PPT以高血压的预防与控制为主题,以红色和白色为主打色调,搭配血压计等元素,主题突出。该PPT模板在内容上主要分为四大部分,首先,就何为高血压以及引起高血压的原因进行介绍,让我们能科学的认识该疾病。高血压患者要尤其注意观察自己的血压情况,自己可以测量,本PPT详细介绍了血压测量方法以及日常生活中的预防措施。
我的BABY我的宝贝快乐成长PPT相册动画模板,采用了卡通动画风格。记录着宝宝们每一天的快乐成长,PPT中包含了:卡通流星、卡通云朵、卡通眼光、卡通星球、卡通卫星、卡通飞机、卡通纸船等等一系列的卡通元素,很适合可爱宝宝们的风格PPT相册
PPT模板展示了我国将高校培养成人才高地以及创新高地,就必须要坚定走好人才自主培养的道路。PPT以蓝天白云作为背景,装饰以彩霞、五星红旗、热气球、纪念碑、石狮子以及党徽等元素,营造了积极向上的氛围。PPT内容主要论述了我党应加强对高校人才培养工作的正确领导,打造出一支高水平的师资队伍,会辨识人才、爱惜人才、敬重人才以及会用人才,并支持人才向科学技术更深更广处发展,让我国高校积极正确走好人才自主培育的道路。
PPT模板从佩戴红领巾与队标规范、敬队礼与呼号规范、执队旗规范、队活动仪式规范四个部分来展开本次培训。PPT模板的第一部分详细地介绍了红领巾的佩戴要求以及口诀,同时阐述了关于少先队标志规范的四点要求。第二部分介绍了少先队队礼的特定含义以及其敬队礼过程并介绍了呼号组成以及呼号动作。第三部分介绍了三类执队旗,并阐述了执队旗的正确姿势。第四部分阐述了少先队活动的各个流程的要求。
PPT模板从四个部分来展开介绍关于《平面与圆柱面的截线》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了关于《平面与圆柱面的截线》中的教学重难点,并通过图文结合的形式总结归纳了本节课的教学过程。第二部分阐述了椭圆的数学定义,并介绍了寻找定点的具体步骤。第三部分引导学生探究如何确定椭圆的定长。第四部分阐述了关于椭圆的定理。
PPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关统编版高中语文《读书:目的和前提》课件的相关内容,共计29张幻灯片。PPT模板内容第一部分主要是有关课程引入的内容,包括作者的简介、文章的写作背景等等内容。第二部分主要是有关预习检查的内容,主要是检查同学们是否认真的预习本篇文章的大概内容。第三部分是课文探究的相关内容。第四部分是素材积累的内容。
身边的榜样的PPT模板描述了一个有关于校园教育方面的身边的榜样的主题队会活动。PPT模板里面有整个活动的流程,从开始的升国旗,到唱队歌,再到主持人出场,讲故事,节目表演一系列下来,PPT模板里面都描述的非常清楚。PPT模板里面描述篇幅最大的是讲故事那一部分,那个花季少女就是身边榜样的标杆,小小的身体,却有巨大的能量。PPT模板里面使用了学生的卡通人物,卡通人物做出升国旗的手势,以及五星红旗和先烈的人物模样,贴合主题。
我身边的榜样ppt模板描述了有关于身边榜样的主题队会的所有流程,从进入场地,有组织列队站好,汇报人数再到升国旗,唱国歌,之后活动的正式开始等等。PPT模板主题是我身边的榜样,所以这个篇幅就占了PPT模板的大部分板块,宣传榜样的优秀事迹,感染学生们做个积极乐观,向上的好青年。PPT模板充满了童趣,学生卡通人物敬礼,国旗飘飘,代表了对国家,对优秀人物事迹的尊重。
PPT主要展示了全民健身的主题内容。PPT的整体色调以橙色和蓝色为主,将人们正在运动的人物形象作为主要的装饰物,给人以热血沸腾之感。PPT的主要内容包括生命在于运动、天天运动健康常在、管住嘴迈开腿以及活动活动气势如虹这四个部分。旨在让人们认识到健身的重要性,提高人们的健身意识。健身有助于消除负面情绪,促进身心健康。通过不断锻炼,你不仅可以保持健康,还可以锻炼坚忍不拔的意志。
这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是平台交流。PPT的第二个部分向我们介绍的是课堂讨论等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课堂检验等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是延伸拓展等等内容,进行课堂展示,汇总小组同学谈论到的小事,和其他小组共同交流,要用简单的话表达自己的想法,有利于学生形成良好的心理品格和素质。
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