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含讲稿
致敬钟南山院士PPT专题汇报
页数：32 | 大小：43M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是钟南山的基本简介，第二个部分向我们介绍的是他的医学世家，第三个部分向我们介绍的是出国留学、为国争光的故事。第四个部分向我们介绍的是钟南山与体育运动的不解情缘。第五个部分向我们介绍的是钟南山院士在非典期间的贡献，第六个部分向我们介绍的是他抗击新冠再度出征的故事。
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黄山奇石教学课件ppt
页数：31 | 大小：5M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习的目标等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是文章当中的字词学习，通过拼一拼、写一写认识不同的生词、生字，并且进行组词。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文解读，PPT的第四个部分向我们介绍的是拓展延伸，通过布置课后作业，对今天所学的内容进行巩固和综合练习。
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孔雀东南飞教学PPT课件
页数：27 | 大小：34MPPT模板描述了《孔雀东南飞》这篇著名古乐府诗歌的具体内容以及它所体现的关键知识点，并由此启发了同学们对这首叙事诗的理解。孔雀东南飞，五里一徘徊……PPT以图文并茂的方式，带领同学们详细赏析了这首东汉年间所作的叙事长诗。PPT指明该诗以它极真挚的感情色彩，给人以极强烈的代入感。并且穿越历史的时空，流传到今天，使得我们能感受古人的生活风貌、领略他们的内心情感。
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基于标准的教学程式教学评一体化教学讲解PPT
页数：27 | 大小：36M这份PowerPoint由六个部分构成。第一部分内容是教学评一体化概述，该模板首先对教学评一体化的定义和背景进行阐述，其次是目的和意义，最后介绍其适用范围及对象。第二部分内容是教学评一体化理论基础，这一部分首先介绍了教育评价理论，其次是教学过程理论，最后对信息技术支持进行简要说明。第三部分内容是教学评一体化实施策略，这一部分主要包括明确评价目标和标准、整合教学内容与评价方式。第四部分内容是教学评一体化实践案例。第五部分内容是教学评一体化挑战与对策。第六部分内容是教学评一体化总结与展望。
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音乐教学教案ppt
页数：25 | 大小：12M这篇PPT模板展示了音乐简约教学的相关知识与教学交流。PPT模板以深色系背景作为主基调，PPT字体以黑色白色为主。PPT模板以钢琴、小提琴、乐器、键盘、乐符等经典音乐文化元素作为装饰，形象地烘托了音乐的神秘感与多元化。PPT内容主要详述了音乐的概念、乐器的种类、音乐的发展历史以及名曲名作的鉴赏等相关知识，帮助我们更好的进行相关研究与探讨。
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教学设计PPT课件
页数：41 | 大小：10M这套教学设计PPT课件采用了简洁的微粒体设计风格。PPT模板封面上，左边是一个小台灯，台灯下面是一个笔记本电脑。PPT模板的主要内容分为：1、教学分析；2、教学设计；3、教学过程；4、教学反馈；共四个部分组成。
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ppt教学设计案例
页数：33 | 大小：9M闻道有先后，术业有专攻。一节好课需要专业的教师进行精心的教学设计，开展精彩的教学讲授，才能让学生感兴趣，才能使其掌握所教授的知识。老师在开展教学设计时，需要进行充分的准备和精心的备课，需要备学生、备教案、备教具、备教学过程，才能“演讲”出精彩的课堂，根据讲授后学生掌握的程度，对自己的教学设计进行反思。这套立体风格的PPT教学设计模板素材，适合中小学校各学科教师说课使用。
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python教学课件PPT
页数：22 | 大小：3MPPT模板主要展示了我国企业培训中针对Python软件所展开的学习课件知识内容，PPT背景颜色选用深蓝色，以白色与蓝色的相撞，既突出了PPT课件上的重点内容，同时也彰显了网络行业的神秘与低调。PPT内容主要介绍了什么是Python软件，使用其所需要的理论基础知识讲解，Python软件所针对的主要对象以及完成任务所需要具备的相关条件这四个方面。
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商量教学PPT课件
页数：18 | 大小：9MPPT模板展示了语文《商量》课件内容，商量是人际交流和解决问题中十分重要的一部分，小学阶段学生对于人际交流方面的知识比较缺乏。模板从是什么、为什么、怎么办三方面来讲解商量，了解商量的重要性，有利于学生可以学会商量，遇到事情不盲目，不慌张，学会冷静和人商量，正确处理问题。在人际交往中与人商量，不随意揣测，礼貌和善与人交流。
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拼音教学ppt课件
页数：35 | 大小：24MPPT主要展示了拼音教学的主题内容。PPT的整体色调以蓝色以及浅橙色为主，将玩具恐龙、气球、小鸟、太阳、彩虹、小朋友的卡通人物形象以及与拼音有关的图片作为主要装饰物，给人以童趣欢乐之感。PPT的主要内容包括声调学习、韵母学习以及声母学习这三个部分。旨在让学生能够对拼音有更加全面的认识，奠定好拼音学习的基础，让往后的学习更加顺利。
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篮球运球教学ppt
页数：17 | 大小：11MPPT模板从四个部分讲述了运球技术的知识。首先介绍了运球的概念和运球技术的分类，运球技术可以分为胯下运球、变向运球、转身背后运球、高运球、低运球等不同的类型。第二部分讲解了运球技术的动作方法，包括身体姿势、手臂动作等不同的方法等。第三部分讲解了练习的方法和教学步骤。最后，通过案例分析的方式，讲述了在运球过程中容易犯的错误如掌心触球、带球跑、两次运球、低头看球、脚踢球等，并提出了相应的纠正方法。
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望庐山瀑布教学PPT课件免费下载
页数：35 | 大小：46M这份PPT由四个部分组成。第一部分内容是课程导入，此模板一方面介绍了庐山、庐山瀑布和三叠泉的简介，另一方面是对诗作者李白的介绍。第二部分内容是课文讲解，这一部分主要包括认读诗词、体会诗的情感。第三部分内容是整体感知，这一部分首先是对一、二句诗词的要求和思考，其次是分析并讲解三、四句诗词，最后是对整首诗的手法和内容进行归纳总结。第四部分内容是拓展延伸，包括李白的《望天门山》。
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小学三年级语文上册山行教学课件PPT
页数：23 | 大小：9M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是新课导入。PPT的第二个部分向我们介绍的是字词揭秘等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是课文讲解等等内容。感受作者所抒发的热爱大自然，热爱生活的情怀，以及对秋天的深深的爱恋之情。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文总结等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是板书设计。PPT的第六个部分向我们介绍的是布置作业。
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人教版八年级语文上册《游山西村》教学PPT课件
页数：17 | 大小：6MPPT主要展示了初中语文八年级《游山西村》教育教学的主题内容。PPT的整体色调以浅棕色以及米白色为主，将庭院、竹叶、渔船、山脉、古人的人物形象以及与《游山西村》有关的图片作为主要装饰物，给人以古色古香之感。PPT的主要内容包括作者简介、作者轶事、文言知识、朗读古诗诗词赏析、写作特色研读古诗、整体感悟以及知识链接这几个部分。旨在通过这节课的学习，了解这首诗所表达的内容并且感受作者流露的情感。
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文二年级课文《夜宿山寺》的教育教学课件PPT
页数：14 | 大小：12MPPT模板首先展示了《夜宿山寺》一诗的内容，再分为三个部分对本文展开教学。第一部分是诗人简介，主要介绍了作者李白的生平及对后世的影响，同时还包括本诗的创作背景介绍。第二部分是分段译文，对《夜宿山寺》一文进行逐句解析，包括翻译和写作手法分析。第三部分是作品鉴赏环节，PPT模板对本诗的语言和李白的诗风进行解析，最后对文中的重点词句进行释义。
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二年级语文上册望庐山瀑布教学PPT课件
页数：22 | 大小：48MPPT模板主要展开介绍有关部编人教版小学语文二年级上册《望庐山瀑布》课件的相关内容。PPT模板第一部分主要是学习目标的相关内容。第二部分是有关全诗赏析的相关内容，包括作者介绍、生字词识记、新课引入等等内容。第三部分主要是有关我会读环节，带领学生有感情的朗读古诗，从而更好的体会本诗的深刻含义。最后是思考和总结环节。
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幼儿园教学课件《南瓜爷爷找邻居》PPT课件
页数：19 | 大小：5M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是活动目标，该模板首先对学生的学习任务进行阐述。第二部分内容是课堂导入，这一部分首先通过图画展示课文内容并向学生提问，其次分别展示了南瓜爷爷的邻居们，包括菠萝、胡萝卜、白菜、辣椒、鸡蛋、土豆、黄瓜等邻居们。第三部分内容是不同类型的房屋，这一部分主要包括蘑菇、草莓、南瓜等不同造型的房屋。
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中国居民膳食指南教学营养师培训PPT课件
页数：48 | 大小：23M本套PPT在内容上分为谷物蔬菜水果的选择、奶制品豆类的选择、畜禽肉鱼虾蛋类的选择、食用油盐和饮用水的选择共计四个部分；第一部分介绍了食用谷类的每日摄入量和谷类的营养素、粗粮加工的营养流失、粗粮和细粮的区别等；第二部分介绍了奶制品豆类的选择方法，阐明了牛奶的营养元素、食用不同奶制品的方法等；第三部分介绍了畜禽肉、鱼虾、蛋类的选择；第四部分介绍了饮用水和食用油盐的饮食选择；
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小学语文教学经验交流PPT
页数：21 | 大小：9MPPT模板从五个部分来展开介绍关于本次小学语文教师经验交流的相关内容。PPT模板的第一部分强调了备课的重要性，并引出了有效提问对于提高课堂学习的作用。第二部分介绍了进行有效提问的三点注意事项。第三部分阐述了指导学法的三个方面的相关内容，并分别介绍了其实施要点。第四部分强调了课后要及时反思以及反思的具体方面。第五部分介绍了如何安排教学内容和教学环节。
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小学英语音标教学课件PPT
页数：39 | 大小：831.46KBPPT模板从六个部分来展开关于元音字母发音练习的课程的相关内容。第一个部分讲解了元音字母Aa的发音，通过读来感受Aa发音的区别。第二个部分为元音字母Ee的发音。第三个部分为元音字母Ii的发音。第四个部分为元音字母Oo的发音。第五个部分介绍了元音字母Uu的发音。第六个部分为练习巩固,通过题目的形式达到复习所学课程，巩固知识的目的。
