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六年级语文西江月夜行黄沙道中PPT课件
页数：24 | 大小：16M这份演示文稿主要从三个部分对西江月夜行黄沙道中进行详细展开。第一部分是课文解读部分，主要介绍了文章的作者辛弃疾以及他的主要作品。第二部分是文章探究部分，主要引导学生阅读古诗，共同探究指定问题，了解学生的理解情况。第三部分是课文解读部分，主要展示了课文原文，同时还对课文中的重点句子以及重点词语进行解释。
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西江月夜行黄沙道中PPT课件免费下载
页数：20 | 大小：29MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于人教部编版六年级上册语文学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了词人辛弃疾的生平事迹，包括他的代表思想以及作品等等。第二部分主要带领我们分析了该作品的标题。第三部分主要带领同学们朗读古诗。第四部分主要带领同学们逐字的分析这首词的含义。
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含讲稿
西江月夜行黄沙道中PPT课件免费下载含讲稿
页数：19 | 大小：22M本套PPT模板在内容上首先介绍了词牌名西江月和标题夜行黄沙道中的含义，以及诗词的文化内涵，并阐述了辛弃疾的人生经历和主要代表作，本诗词的创作背景；接着进行了诗歌讲解，包括注释释义教学、用充满文采的话翻译诗词、探究作者在诗句描写中心情的表达等；最后针对诗词中景物的描写、修辞手法、艺术特色等进行了赏析，并提出了关于诗词内容的问题，即作者为什么说是丰年，以及课后作业布置和课外拓展等；
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含教案
《富饶的西沙群岛》语文三年级上册PPT课件含教案
页数：41 | 大小：174M本套PPT模板在内容上首先介绍了学习任务，包括借助关键词理解一句话的意思、习作的时候围绕一个意思来写等；接着教学了文章的生字词，包括“饶”、“参”等，并结合地图阐明了西沙群岛的地理位置，是我国海南省三沙市的一部分，以及基础课文生字词教学，包括释义、拼音、词组等；然后分析了文章从海水、海底的生物和海岛上的鸟一共三个部分写了富饶的西沙群岛；最后赏析了文章中关于海景描绘的句子；
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含教案
部编七年级语文上册天净沙.秋思PPT课件含教案
页数：27 | 大小：108M这是一套专为部编版七年级语文上册课文《天净沙秋思》设计的PPT课件模板，共包含27页幻灯片。该课件通过四个递进式环节，系统地引导学生从文体认知到文本细读，再到情感体会和写作手法分析，全面理解这首经典元曲的文学价值和思想内涵。PPT课件结构第一部分：初读秋曲元曲文体特征：详细介绍元曲的文体特征，包括散曲与杂剧的区别，帮助学生建立文体认知。朗读视频：提供朗读视频，强化学生的情感体验，帮助他们感受元曲的韵律美和节奏感。文体对比：通过散曲与杂剧的对比，帮助学生理解元曲的独特魅力和艺术价值。第二部分：译读秋曲逐词解析：对曲牌名、题目及每个意象进行逐词解析，包括“枯藤”“瘦马”“断肠人”等核心词汇的释义。情景描述：通过完整的情景描述，再现深秋羁旅图，帮助学生理解元曲的意境。意象分析：详细分析每个意象的象征意义，帮助学生理解元曲中的情感表达。第三部分：品读秋情核心句分析：聚焦“断肠人在天涯”的核心句，引导学生分析白描手法下“枯藤老树昏鸦”等九大意象群的组合艺术。反衬技巧：深入探讨“以乐景衬哀情”的反衬技巧，帮助学生理解元曲中的情感变化。意象组合：通过意象组合的分析，帮助学生理解元曲的艺术表现力。第四部分：叹“断肠人”社会背景与作者生平：结合元代社会背景与作者生平，探究“夕阳西下”的象征意义。意象拓展：拓展赏析古代思乡诗常见意象，如明月、杨柳等，帮助学生理解思乡诗的共性。情感体会：引导学生体会诗人对故乡的深切思念，感受元曲中的思乡之情。教学目标知识与能力：了解元曲的文体特征，理解散曲与杂剧的区别。掌握元曲中的核心意象及其象征意义，理解元曲的意境。过程与方法：通过逐词解析和情景描述，帮助学生理解元曲的内容和情感。通过意象组合和反衬技巧的分析，帮助学生理解元曲的艺术表现力。情感态度与价值观：体会诗人对故乡的深切思念，感受元曲中的思乡之情。培养学生对古典诗歌的热爱和审美情趣。教学重难点教学重点：通过逐词解析和情景描述，帮助学生理解元曲的内容和情感。通过意象组合和反衬技巧的分析，帮助学生理解元曲的艺术表现力。教学难点：结合元代社会背景与作者生平，探究“夕阳西下”的象征意义。引导学生体会诗人对故乡的深切思念，感受元曲中的思乡之情。教学方法朗读法：通过朗读视频和学生朗读，帮助学生感受元曲的韵律美和节奏感。讨论法：组织学生进行小组讨论，分析元曲中的意象和情感。点拨法：教师在关键处给予适当的点拨，引导学生深入理解元曲内容。教学过程导入新课：通过展示秋天的图片或视频，引导学生感受秋天的萧瑟与凄凉，从而引入课题。引入课题《天净沙秋思》，解释“天净沙”是曲牌名，“秋思”是题目。初读秋曲：介绍元曲的文体特征，包括散曲与杂剧的区别。提供朗读视频，强化学生的情感体验。通过散曲与杂剧的对比，帮助学生理解元曲的独特魅力和艺术价值。译读秋曲：对曲牌名、题目及每个意象进行逐词解析，包括“枯藤”“瘦马”“断肠人”等核心词汇的释义。通过完整的情景描述，再现深秋羁旅图，帮助学生理解元曲的意境。详细分析每个意象的象征意义，帮助学生理解元曲中的情感表达。品读秋情：聚焦“断肠人在天涯”的核心句，引导学生分析白描手法下“枯藤老树昏鸦”等九大意象群的组合艺术。深入探讨“以乐景衬哀情”的反衬技巧，帮助学生理解元曲中的情感变化。通过意象组合的分析，帮助学生理解元曲的艺术表现力。叹“断肠人”：结合元代社会背景与作者生平，探究“夕阳西下”的象征意义。拓展赏析古代思乡诗常见意象，如明月、杨柳等，帮助学生理解思乡诗的共性。引导学生体会诗人对故乡的深切思念，感受元曲中的思乡之情。课堂小结：总结元曲的主要内容和情感，强调诗人对故乡的深切思念。强调元曲中的意象及其象征意义，帮助学生理解元曲的意境。布置作业：要求学生背诵元曲，默写元曲。要求学生写一篇短文，分析元曲中的意象及其象征意义，字数不少于300字。通过这套PPT课件，学生能够系统地学习《天净沙秋思》这首经典元曲，不仅能够理解元曲的语言美和情感美，还能通过多维度的解读，深入体会元曲的文学价值和思想内涵。
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纪律处分条例ppt模板
页数：24 | 大小：11M新版的《中国共产党纪律处分条例》将于2018年10月1日起施行,这是中共中央向全党划出的新的纪律“底线”。新版《中国共产党纪律处分条例》分为：1、纪律处分条例修订的意义及要求；2、纪律处分条例新修订的八大亮点；3、纪律处分条例新增、修订的十八项纪律“高压线”；4、中国共产党纪律处分条例逐条解读。
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中国共产党纪律处分条例
页数：71 | 大小：18M中国共产党纪律处分条例分为：1、指导思想、原则和适用范围；2、违纪与纪律处分；3、违纪处分运用规则；4、对违法犯罪党员的纪律处分；5、其它规定；6、对违反政治纪律行为的处分；7、对违反组织纪律行为的处分；8、对违反廉洁纪律行为的处分；9、对违反群众纪律行为的处分；10、对违反工作纪律行为的处分；11、对违反生活纪律行为的处分；12、附则。
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新修订纪律处分条例
页数：24 | 大小：11M作为一名党员，我们要加强对新修订纪律处分条例的学习、宣传和推广，而且还要把这些学习的内容分享给身边的人，并落到实处。
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纪律处分条例PPT模板
页数：24 | 大小：8M纪律处分条例PPT模板分为：1、为何要在此修订《条例》；2、新《条例》的修订内容；3、新《条例》的重点学习；4、违反条例的典型案例学习
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高处作业安全培训课件PPT
页数：30 | 大小：24M高处作业安全培训课件PPT模板，掌握相应的高空安全防护知识，确保生命安全健康。高空作业和临边作业都非常危险，安全绳、生命绳都要固定好，并做好相应的防护措施。在作业过程中上下传递物件、工具，不可乱抛而需要用专业的绳牵来传递。很多的高空作业没有办法完全用机器替代，还是需要机器和人共同来完成许多的高空作业，比如高压电线的架起工作、高层建筑的清洗工作、建筑工地的高空建筑工作，都必须要人来完成，对于具有很大生命危险的高空作业，必须掌握相应的防护知识，有适当的防护措施和设备。
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《呼吸道对空气的处理》PPT课件
页数：19 | 大小：8M《呼吸道对空气的处理》PPT课件，了解人体的呼吸系统的作用和相关知识。人的呼吸道分为上呼吸道和下呼吸道两部分，上呼吸道包括人的鼻子、咽部、喉部器官，下呼吸道包括气管、支气管和肺部器官。呼吸道主要是维持人体正常的通气和唤起的功能，通过呼吸道从外界吸入氧气，排除二氧化碳废气。
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处暑节气含义PPT模板
页数：23 | 大小：88MPPT模板展示了中国古代传统二十四节气之一的处暑宣传内容，PPT背景以清爽的淡绿色为主，装饰以锦鲤、荷叶、西瓜、莲蓬以及青蛙等夏季特色元素，营造了一种干净清爽的效果氛围。PPT内容主要围绕处暑时节，天气逐渐由酷热转凉，秋天即将到来，这时的人们通常会在对应时节进行户外出游、吃鸭子和放河灯等各种传统习俗，来表示对处暑这一节气的热烈庆祝和对未来的美好祝愿。
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处暑节气的含义PPT模板
页数：22 | 大小：46MPPT模板展示了我国传统二十四节气当中的处暑节气相关知识内容，PPT背景选用中国山水墨画的风格，装饰以山峦起伏、亭台楼阁、夕阳西下、松柏伫立、鸟雀归巢等周边元素，体现出了我国水墨画画家挥笔纵横潇洒，纸上俨然乍现出苍茫群山的巍峨画卷。PPT内容主要从处暑节气的来源介绍、气候特点、民间习俗文化以及养生之道这四个方面进行简要论述，帮助大家详细地了解到处暑节气的特征。
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处暑节气的含义ppt模板
页数：26 | 大小：85MPPT模板展示了对于处暑的特点以及相关习俗的介绍。PPT背景上使用了青绿色作为主要用色，运用了树叶、荷花等元素作点缀，营造了一种清爽的氛围。通过对内容进行分段以及一些应景图片的使用，将所述内容重点分明的阐述出来。PPT内容上给不了解该节气的人群做了一个简短的介绍，对于该节气之下会出现的气候特点以及其原因都做了一些科普。同时，此节气下常见的活动和一些流传下来的诗词等也有所展示，让人们全方面的对处暑有一个详细的了解。
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处暑的来历和风俗PPT
页数：20 | 大小：25MPPT以介绍处暑为主题，以独具中国传统特色的荷花水墨画为主打图，切合主题。内容上，分为四个部分，首先，就处暑的基本时间、特点等要素进行了介绍，紧接着介绍了这一时节气候特征，昼夜温差大，有降温但仍是高温天气，提醒人们要注意消暑保暖，与此同时，还介绍了人们在处暑的时候会进行的名俗活动，如祭祖。最后，人们会根据气候特征进行的一系列养生之道。
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班级突发事件处理方法ppt
页数：26 | 大小：7MPPT模板展示了我国针对新教师入职展开的培训活动内容，PPT背景整体选用了简约清新的色彩搭配，给予大家一种心情放松且愉悦的感受，装饰以黑板、人民教师动漫人物形象等元素，营造出了简单大方的氛围。PPT内容主要论述了新教师在应对班级突发事件所需要知晓的处理流程，首先介绍了班级突发事件的大致类型，再一一讲解了这些突发事件的处理程序，同时也说明了在处理这些事件时所需要的注意事项。
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二十四节气之处暑PPT课件
页数：23 | 大小：45MPPT主要展示了二十四节气之“处暑”的主题内容。PPT整体色调以天蓝色以及白色为主，将西瓜、西瓜汁、小孩儿正在吃西瓜的场景、电风扇以及人们正在享受夏日的场景作为主要装饰物，给人以清凉夏日之感。PPT的主要内容包括气候特点、民间习俗、养生事宜以及农业时令这四个部分。旨在让听众对于我国二十四节气之一的“处暑”有更加详细的了解，推动传统文化的传承和发展。
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二十四节气之处暑PPT课件
页数：23 | 大小：23MPPT模板展示了中国风二十四节气中的处暑节气相关内容。二十四节气是我国的传统文化，处暑时二十四节气中的第十四个节气，于每年公历8月22-24日交节，处暑即为“出暑”，是炎热离开的意思。模板详细展示了处暑气候特点、民间习俗、养生事宜和农业时令，有利于学生更加了解处暑这一时节，整个模板也是中国风满满，体现出我国传统文化的魅力。
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谈判僵局处理技巧培训PPT
页数：23 | 大小：11MPPT模板首先深度剖析了在谈判过程中产生僵局的四个主要原因，并针对这些原因做了避免僵局发生的技巧讲解。为避免僵局发生谈判双方应该调整好心态，注意控制和调节情绪，对换位思换位思考，语言适中，语气谦和。在面对僵局时，要把问题与人分开，平等地对待双方。提出互利的选择，第三部分介绍了处理谈判僵局的技巧，可以通过借助有关事实和理由，委婉的否定对方的意见，先肯定，后否定。
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含讲稿
处暑节气介绍PPT含讲稿
页数：16 | 大小：38M这套关于处暑节气介绍的演示文稿，共 15 张幻灯片，以四个部分清晰勾勒出处暑时节的自然韵律与人文风情。处暑作为秋季的第二个节气，不仅标志着暑气的消退，更承载着人们对季节更替的感知与应对智慧。在这一时期，各地流传着丰富的习俗：祭拜祖先时的庄重虔诚，寄托着对先辈的缅怀与对来年风调雨顺、五谷丰登的祈愿；放河灯的点点光亮，既为逝去的亡灵送去慰藉，也在夜色中诉说着生命的敬畏。同时，处暑养生之道同样蕴含着古老的生活智慧，蒸制药茶、食用鸭子等习惯，既能补阴益血，又能帮助人们平稳应对季节转换带来的身体不适，让健康在顺应自然中得以守护。第一部分 “何为处暑”，为理解这一节气奠定了基础。这里首先梳理了处暑在古籍中的相关记载，从《月令七十二候集解》等经典文献中摘录对 “处暑” 的诠释，让人们了解 “处，止也，暑气至此而止矣” 的深刻含义，明白处暑不仅是气候上的转折点，更在农耕文明中有着指导生产生活的重要意义；同时，还会结合现代气象知识，解释处暑时节气温变化、降水特点等，让传统节气与科学认知相互印证。第二部分 “处暑三候”，细致描绘了节气流转中的自然与人文变化。处暑一候 “鹰乃祭鸟”，介绍此时老鹰开始大量捕猎鸟类，并将猎物陈列如祭祀般，展现出自然界的生存节律；处暑二候 “天地始肃”，不仅描述了此时天地间万物开始凋零肃杀的景象，还关联到民间顺应天时的习俗，如人们开始整理秋收作物、修缮房屋等；处暑三候 “禾乃登”，则聚焦农作物成熟的喜悦，介绍各地庆祝丰收的初步风俗，如尝新粮、谢土地等，让人们感受到节气与农耕的紧密联系。第三部分 “处暑习俗”，呈现了各地独具特色的节令活动。吃鸭子是许多地方的传统，无论是北京的烤鸭、南京的桂花鸭，还是杭州的酱鸭，都蕴含着 “夏去秋来，补养身体” 的智慧，鸭肉的寒凉属性恰好应对初秋的燥气；饮苦茶则是南方一些地区的习惯，苦茶的清苦滋味能清热泻火、提神醒脑，帮助人们从夏日的慵懒中振作精神；放河灯多在夜晚进行，人们将制作精美的灯盏放入河中，任其漂流，既是对亡灵的纪念，也寄托着对平安的祈愿；开渔节则是沿海地区的盛事，历经休渔期后，渔民们扬帆出海，展开新一轮的捕捞，码头上的热闹景象与丰收的期盼交织在一起，成为处暑时节独特的风景线。第四部分 “处暑诗句”，通过古典诗词传递节气的韵味。《长江二首》中 “处暑余三日，高原满一犁”，描绘出处暑时节高原农耕的繁忙景象；《池上早秋》里 “荷芰绿参差，新秋水满池”，勾勒出初秋池塘的清新景致；而专门以《处暑》为题的诗作，则直接抒发了诗人对暑气消退、秋意渐浓的感受。这些诗句让处暑的自然变化与人文情感在文字中沉淀，让人们在品味诗意的同时，更深刻地理解节气背后的文化底蕴。整套演示文稿以自然现象为脉络，以人文习俗为血肉，将处暑节气的科学内涵与文化价值融为一体，既展现了古人顺应天时的生活智慧，也为现代人了解传统节气提供了生动的指引。
