-
八年级生物鸟的课件PPT课件
页数：23 | 大小：37M这是一套有关鸟的PPT，共计24页。所有的动物都是人类的朋友，作为动物的主要类群之一——鸟，也不例外。鸟在我们生活中都是随处可见的，比如森林中，城市里等等。鸟除了可以帮助维护生态平衡、促进农业和林业增产增收，还有我们不知道的许多功能呢！通过学习该PPT模板，可以帮助我们更好的学习鸟形态结构的异同、鸟的主要特征以及鸟和人类生活的关系。
-
小学课件“贝”的故事PPT课件
页数：39 | 大小：13MPPT主要展示了部编版二年级下册语文课文《贝的故事》的教学课件。PPT的整体色调以海蓝色以及浅棕色为主，将海洋、树木、贝壳、太阳伞、躺椅、漂流瓶以及各种鱼类作为主要装饰物，给人以阳光、热情之感。PPT的主要内容包括情景导入、字词学习、新知探究以及拓展延伸这四个部分。旨在让学生通过这节课能够习得新的生字词，并且能够正确流利的朗读课文，了解“贝”字的起源。
-
爱护牙齿的课件PPT课件
页数：10 | 大小：3MPPT模板主要分为五个部分。第一个部分介绍口腔的结构。口腔包括牙龈，牙齿，小舌，臼齿，嘴唇，舌头，切齿等结构。第二部分介绍破坏牙齿的行为习惯。爱吃甜食，睡前不刷牙，脏手吃东西等行为会导致牙齿出现破坏。第三部分介绍保护牙齿的行为习惯。小朋友养成早晚刷牙的习惯，合理膳食。第四部分介绍刷牙小步骤。第五部分进行儿歌环节。小朋友唱刷牙歌让小朋友牢记刷牙的习惯，好好保护自己的牙齿。
-
心理疾病的预防措施PPT课件
页数：30 | 大小：35MPPT模板介绍了常见的负面心理应激反应，如疫情影响了人们的正常生活秩序，导致看待问题狭隘、偏激，认死理，有时也表现为过分地关注自己内心的感受，而不是客观的外部世界。脑子里反复回想与疫情相关的事情，将其危险过度的夸大。介绍了负面心理应激反应的应对方式为通过呼吸和冥想来保持放松，尝试着接纳自己的情绪和心生理反应，积极的面对当下发生的一切等。
-
预防诺如病毒ppt课件
页数：26 | 大小：11MPPT模板展示了中小学校园防疫科普诺如病毒讲义为主题的班会内容，PPT背景以校园建筑为主，加以防控人员、家长与学生等主体人物元素，交代了当下病毒肆虐的背景在一定程度上影响到了学生们的安全问题，营造了较为严肃的氛围。PPT内容交代了诺如病毒是一种极易在人群中传播的病毒，会导致人体呕吐腹泻的症状，且至今没有研发出抗争的疫苗与药物，仍然需要群众自觉重视，关注个人卫生，做到勤洗手、注意饮食安全、不吃生物、煮熟再吃等健康安全的日常生活习惯。
-
气压带和风带对气候的影响课件PPT课件
页数：26 | 大小：7MPPT模板从气压带和风带的形成、北半球冬季和夏季气压中心、气压带和风带对气候的影响三个部分来展开《气压带和风带对气候的影响》的教学内容。PPT的第一部分介绍了气压带和风带的形成原理，并分析了季节移动的规律。第二部分阐述了北半球冬、夏季气压中心形成的原因以及其气压带分布，并借助表格罗列了典型季风区。第三部分介绍了气候类型分布和世界气候类型分布，并介绍了其判断方法。
-
关于梅毒的ppt课件
页数：20 | 大小：38M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是梅毒的起源等等内容，PPT的第二个部分向我们介绍的是梅毒在日常生活当中的传播途径等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是针对梅毒的治疗方法等等内容，PPT的第四个部分向我们介绍的是针对梅毒的治疗方法等等内容，PPT的第五个部分向我们介绍的是如何远离梅毒这样的顽固病毒。
-
高中语文《中国建筑的特征》教学课件PPT课件
页数：20 | 大小：73MPPT模板从三个部分来展开介绍关于《中国建筑的特征》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了《中国建筑的特征》的作者梁思成的相关信息以及其代表作品，并阐述了《中国建筑的特征》的题目含义，同时介绍了《中国建筑的特征》的写作背景。第二部分对课文内容进行深入探究，并分析了《中国建筑的特征》的行文思路。第三部分总结概括了《中国建筑的特征》的中心思想。
-
《呼吸道对空气的处理》PPT课件
页数：19 | 大小：8M《呼吸道对空气的处理》PPT课件，了解人体的呼吸系统的作用和相关知识。人的呼吸道分为上呼吸道和下呼吸道两部分，上呼吸道包括人的鼻子、咽部、喉部器官，下呼吸道包括气管、支气管和肺部器官。呼吸道主要是维持人体正常的通气和唤起的功能，通过呼吸道从外界吸入氧气，排除二氧化碳废气。
-
四年级下册花的勇气PPT课件
页数：11 | 大小：6MPPT模板从作者简介、整体感知、学习生字、学习生词、词语解释、内容探究六个部分展开《花的勇气》的教学内容。第一部分简要介绍了作者以及其著作。第二部分概述了课文的主要内容以及其所表达的意义。第三部分介绍了4个生字。第四部分介绍了11个生词。第五部分解释了泛滥和改天换地的含义。第六部分通过对作者的感受的探究，深入感知文章内涵。
-
常见的天气系统PPT课件
页数：25 | 大小：9M这个PPT主要分为四个部分。首先是新知导学，简要笼统的介绍本章课程需要学习的天气系统的总体知识简介，和学习目标的介绍以及学习的过程与方法。第二部分介绍的本课程的知识内容的学习，例如天气的知识，低压气旋、高压反气旋与天气的概念和区别的方法，台风寒潮的概念与危害。第三部分是对课程的重点和难点进行详细的梳理。最后一部分是相关知识的拓展学习，了解更多学习内容。
-
气胸的诊断治疗PPT课件
页数：75 | 大小：4MPPT模板从四个部分阐述了有关气胸的诊断治疗的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了气胸的定义以及分类，同时介绍了气胸的病因以及发病机制。第二部分详细的介绍了气胸的三种临床类型以及临床症状体征。第三部分简要介绍了气胸的影像学评估的发展以及相关专业知识。第四部分阐述了气胸的治疗目的、治疗措施以及治疗原则，同时介绍了气胸的并发症处理方法。
-
注意说话的语气PPT课件
页数：20 | 大小：6MPPT主要展示了注意说话的语气的主题内容。PPT的整体色调以米棕色、玫红色以及黑色为主，将太阳、彩虹、纸飞机、猫咪正在观察瓶子里的东西的卡通形象以及与主题内容有关的图片作为主要装饰物，给人以童趣、趣味之感。PPT的主要内容包括学习目标、字词学习、课文解读以及延伸拓展这四个部分。旨在通过这节课的学习，能够让学生学习到不同语气的不同效果。
-
含讲稿
幸福的勇气PPT课件模板
页数：33 | 大小：38M该PPT以幸福的勇气PPT课件模板阅读分享读后感好书分享为主题，内容上，该PPT模板从四个方面阐述主题，首先第一方面是内容简介，介绍了《幸福的勇气》这本书的主要内容。然后，第二部分是作者简介，详细的介绍了这本书的作者的生平和其他作品。接着第三部分是作品赏析，对这本书做了深度的赏析和品鉴。最后第四部分是阅读收获，读完这本书的收获。
-
人教版高中地理课件地貌的观察PPT课件
页数：20 | 大小：6MPPT模板从六个部分来展开介绍关于《地貌的观察》的教学内容。PPT模板的第一部分通过吃鸡游戏中的地貌观察来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第二部分阐述了本节课的四点学习目标。第三部分介绍了地貌观察的顺序、原则以及位置，并阐述了五种基本地形的示意图、含义以及特征。第五部分介绍了地貌观察的具体内容以及其对于生活的影响。第六部分展示了本节课的板书设计。
-
高中语文必修五装在套子里的人课件PPT课件
页数：28 | 大小：11MPPT模板主要分为九个部分。第一个部分介绍字词预习，使学生学习新的字词更快速地阅读课文。第二部分介绍作者简介。这篇文章的作者是安东巴甫洛维奇契诃夫。第三个部分介绍小说背景。第四个部分介绍体裁简介。第五个部分介绍整体把握。第六个部分主要介绍别里科夫形象，别里科夫的恋爱故事。第七个部分主要介绍小说主要情节。第八个部分是阅读探究。第九个部分介绍如何进行任务分析。
-
故都的秋课件高中语文必修二PPT课件
页数：43 | 大小：17M这份演示文稿从三个部分来介绍了部编版高中语文必修二之故都的秋的相关内容，方便大家在使用PowerPoint时迅速找到重点。第一部分内容是引入课堂，包含7张幻灯片，包括本堂课的话题、生活中的素材、文学中的典故、《望大陆》、对作者的简介以及相关链接。第二部分内容是新课讲授，包含10张幻灯片，一方面展示了此堂课的字音、两对词语并展示相应习题;另一方面介绍了本文主旨和文章的衬托手法，包括此定义、作用以及写法指点。PPT模板的第三部分内容是拓展阅读，包含23张幻灯片，包括对此堂课文学习之后的拓展阅读以及赏析。
-
含讲稿
失眠的防治课件PPT含讲稿
页数：29 | 大小：38M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是功能与分期，此模板首先介绍了“健康睡眠”的概念，其次是对睡眠的功能进行介绍，最后是睡眠的分类，包括无快动眼睡眠和快动眼睡眠。第二部分内容是生理调节，这一部分主要包括神经调节、其他因子对睡眠的调节。第三部分内容是失眠的治疗，这一部分一方面介绍了失眠症的概念以及引起失眠的因素，另一方面是对失眠的治疗原则进行介绍。
-
抑郁症的防治主题PPT课件
页数：28 | 大小：22MPPT模板从五个部分来展开介绍关于认识和预防抑郁症的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了抑郁症的相关概念以及其发展趋势，并介绍了抑郁症的相关病状以及其危害。第二部分介绍了抑郁症早期的四大症状。第三部分介绍了抑郁症高发的四大人群，并提出了相对应的防治措施。第四部分阐述了在日常生活中预防抑郁症的相关措施。第五部分介绍了抑郁症的主要治疗措施。
-
禁毒ppt课件
页数：19 | 大小：4M珍爱生命，远离毒品。毒品不仅危害到个人身体健康，也能毁掉一个家庭，更是社会的一种毒瘤，因此，禁毒教育要从小做起，这套禁毒ppt课件描述了什么是毒品，吸毒的危害，生活中我们该如何防范毒品。
