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毛泽东思想是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃PPT
页数：29 | 大小：13M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍了毛泽东思想产生的由来，是在中国革命和建设实践当中所形成的科学理论。第二个部分向我们介绍的是毛泽东思想的独特性，是丰富和发展了马克思列宁主义的理论。第三个部分向我们介绍的是毛泽东思想能够在中国能够指导中国革命建设取得成功的原因，在于继承发展了优秀传统文化。第四个部分告诉我们如何在新时代坚持和发展毛泽东思想。
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含讲稿
深刻认识马克思主义中国化的历史经验PPT党课课件
页数：23 | 大小：92M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是坚持马克思主义和发展马克思主义结合起来。第二个部分向我们介绍的是正确认识社会主要矛盾和党目前面临的主要任务等等内容。第三个部分向我们介绍的是从经验教训当中汲取智慧和力量，树立正确的历史观、党史观等等。第四个部分向我们介绍的是在实践中坚持科学理论指引。
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含讲稿
马克思主义人民性和实践性在中国得到充分贯彻PPT党课课件
页数：19 | 大小：17MPPT模板主要从人民性、实践性论证了马克思主义是人民的理论。通过梳理中国人民从被压迫被奴役到实现全面小康的历程中，证实了马克思主义的人民性。马克思主义的实践性贯穿于中国人民从半殖民地半封建社会到实现当家做主，在全面建设社会主义现代化强国的新征程中奋勇直前的全部历程。在新的历史时期，必须继续坚持马克思主义的人民性和实践性，才能赢得更伟大的胜利。
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含讲稿
马克思主义立场观点方法视域下的共同富裕PPT党课课件
页数：20 | 大小：38MPPT模板从三个维度解读了如何坚持在马克思主义立场、观点和方法视域下推进共同富裕。首先必须坚定以人民为中心的发展思想。人民立场是实现共同富裕的前提和基础。第二部分必须坚持以科学的理论为指导，马克思主义共同富裕理论是实现共同富裕伟大实践的科学指南。最后讲解了马克思主义方法论是实现共同富裕的路径必须坚持实事求是、坚持唯物辩证、坚持具体问题具体分析。
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党的十八大以来马克思主义学院建设述评PPT专题党课
页数：26 | 大小：18M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是组织领导与管理日趋完善。PPT的第二个部分向我们介绍的是思想政治理论课改革创新成效显著等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是马克思主义理论学科建设不断强化等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是思政队伍师资队伍建设发展壮大等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是社会服务与社会影响显著提升。
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新思想我来讲青马学员学习党的二十大精神演讲PPT党课课件
页数：28 | 大小：73M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是科教兴国。科技是第一生产力，人才是第一资源。PPT的第二个部分向我们介绍的是千秋伟业等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是薪火相传等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是青春之名等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是踔厉奋发。PPT的第六个部分向我们介绍的是结束语。
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开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT专题党课
页数：23 | 大小：12M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是习近平新时代中国特色社会主义思想实现了马克思主义中国化时代化的新飞跃。PPT的第二个部分向我们介绍的是要不断坚持和发展马克思主义同中国具体实际相结合等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是坚持和发展马克思主义必须同中华优秀传统文化相结合等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是运用好新的立场、观点和方法等等内容。
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开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT专题党课
页数：20 | 大小：25MPPT模板内容从四个部分来展开介绍有关有关开辟马克思主义中国化时代化新境界党课的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们强调我们应该深刻回答重大时代课题的相关内容。第二部分主要阐述了我们应该作出全方位原创性理论贡献的相关内容。第三部分主要向我们介绍了有关马克思主义指导新时代实践取得巨大成功的相关内容。第四部分主要是有关马克思主义为人类和平发展事业贡献中国智慧、中国方案的相关内容。
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含讲稿
集中展现马克思主义中国化时代化新的飞跃PPT专题党课
页数：16 | 大小：47MPPT模板从四个部分来展开介绍关于学习《习近平著作选读》的党课的相关内容。PPT模板的第一部分强调了要重新判断目前的时代方位以及国内外形势。第二部分指出了坚持和发展中国特色社会主义是一件值得每一位党员干部深思的大事。第三部分指出了我国在学习马克思主义的过程中的新探索，并提出了在理论学习过程中要保持创新。第四部分回顾了新时代的10年发展历程，并充分肯定了伟大理论的重要意义。
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学习马克思主义基本原理是共产党人的必修课PPT专题党课
页数：19 | 大小：36M这份演示文稿主要从五个方面对展开介绍，运用PowerPoint中幻灯片放映的方式更加便于展示相关内容。PPT模板首先介绍了5次集体的学习。第一部分内容是马克思主义不会过时，列举了四个有关马克思主义是否过时的讲话并且证明马克思主义不会过时的理念。第二部分内容是依然有着强大生命力，这一部分主要介绍了马克思主义具有科学性、真理性和极大的影响力。第三部分内容是正确对待马克思主义，这一部分介绍了如何对待马克思主义，并且说明了一些应该要注意的点。第四部分内容是用好这一强大思想武器，解决问题，推进发展。第五部分内容是注意加强话语体系建设，包括讲出让群众、国际社会都理解的话语。
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大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风PPT专题党课
页数：15 | 大小：10MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分三个部分来向我们展开介绍有关大力弘扬理论联系实际的马克思主义学风党课的相关内容，共计16张幻灯片。此演示文稿第一部分主要向我们详细的讲述了有关理论联系实际是马克思主义的理论品格的相关内容。第二部分是有关时代是思想之母，实践是理论之源的相关内容。第三部分主要向我们详细的阐述了有关学深悟透理论的相关内容。
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两个结合是马克思主义中国化时代化根本途径PPT专题党课
页数：22 | 大小：6M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是把握两个结合的根本途径，PPT模板一方面介绍了毛泽东同志和党的二十大报告所强调的内容，另一方面是要弘扬中华优秀传统文化。第二部分内容是把握世界观和方法论，这一部分主要包括坚持人民至上、自立自信、守正创新、问题导向、系统观念和胸怀天下。第三部分内容是把握核心要义，这一部分首先介绍了“十个明确”，其次是对社会主义核心要义进行介绍。
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开辟马克思主义中国化时代化新境界PPT专题党课
页数：30 | 大小：19M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是在新时代创造新的马克思主义，PPT模板一方面介绍了新时代中国特色社会主义思想，另一方面是当前社会主要矛盾的状况和转化、21世纪的人类社会。第二部分内容是两个结合是根本途径，这一部分主要包括将马克思主义基本理论与中国具体实际和中华优秀传统文化结合。第三部分内容是推进实践基础上的理论创新，这一部分首先要坚持马克思主义世界观和方法论，其次是坚持和发展中国特色社会主义的历史自觉。
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马斯洛需求层次理论赫兹伯格双因素激励理论PPT课件模板
页数：39 | 大小：12M该演示文稿以幻灯片的形式分两个部分介绍了马斯洛需求层次理论的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解马斯洛需求层次理论的原理。PPT模板的第一部分是马斯洛需求层次理论，主要介绍了马斯洛需求理论的基本内涵。此外，这一部分还呈现了三个基本假设和三块大石头的内容。第二部分是赫兹伯格双因素激励理论，主要对赫兹伯格进行了简要的介绍。此外，这一部分还将马斯洛的理论和赫兹伯格的理论进行了简要的对比。
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含讲稿
中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果ppt专题党课
页数：27 | 大小：44M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了中国化时代化马克思主义建党学说的最新成果，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解马克思主义认识论和方法论的基本内容。PPT模板的第一部分主要介绍了马克思主义建党学说的基本概念和主要内容。第二部分介绍了马克思主义建党学说的人民性、马克思主义建党学说的时代性、马克思主义建党学说的实践性、马克思主义建党学说的开放性等内容。第三部分主要介绍了以实践的观点看待党的建设，强调务求实效、以联系的观点看待党的建设，强调系统推进、以发展的观点看待党的建设，强调永不松劲等内容。
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含教案
高一语文统编必修下册《答司马谏议书》PPT课件含教案
页数：43 | 大小：13M以下是一套关于《答司马谏议书》的高一语文统编必修下册教学 PPT 介绍。本演示文稿共包含 43 页，旨在通过深入解读文本、组织辩论活动以及拓展延伸等多种方式，帮助学生全面理解这篇文章的深刻内涵，提升他们的批判性思维能力和合作交流能力。在本节课的学习中，学生将深入体会《答司马谏议书》的论辩艺术。王安石在这篇文章中以其犀利的笔触和严密的逻辑，回应了司马光对其变法的质疑，展现了极强的说理说服力。通过对这篇文章的学习，学生不仅能够领略到古代文言文的思辨之美，还能够在潜移默化中提升自己的批判性思维能力。此外，教师还组织学生进行辩论活动，模拟文言文中的辩论场景。这种活动形式不仅能够增强学生对文本的理解，还能培养他们的合作交流能力。在辩论过程中，学生需要深入分析文本，理解王安石和司马光的观点和论据，并在此基础上提出自己的见解，这无疑是对他们综合能力的极大挑战和提升。这份 PPT 由五个部分组成。第一部分是“认识作者”。在这一部分，教师首先介绍了王安石的历史地位和政治生涯，帮助学生了解这位北宋著名政治家、文学家的生平经历。接着，教师对王安石主张的变法核心进行了深入讲解，使学生明白变法的背景、目的以及主要内容。最后，教师介绍了课文的文体知识，帮助学生从宏观上把握这篇文章的文体特点和写作手法。第二部分是“文言破译”。这一部分是教学的重点环节，教师通过逐字逐句的讲解，帮助学生理解文言文的字词含义、句式结构和篇章布局。通过文言破译，学生能够更好地理解文章的表层意思，为进一步深入探究文本奠定基础。第三部分是“互文性推断，初探立场”。这一部分通过展示不同的推断角度，引导学生从多个层面分析文本。教师不仅展示了如何从字词、句式中寻找线索，还介绍了如何结合历史背景、作者立场等因素进行综合推断。通过这一环节，学生能够初步理解王安石和司马光在变法问题上的不同立场，培养他们的分析能力和逻辑思维能力。第四部分是“验证互文，一词一句见锋芒”。在这一部分，教师通过深入分析文中的关键词句，帮助学生进一步验证之前的推断。通过对每一个词、每一句话的细致剖析，学生能够更加清晰地看到王安石论辩的锋芒和逻辑力量，从而更加深入地理解文章的内涵。第五部分是“拓展延伸”。在这一部分，教师对本节课的知识进行了总结，并引导学生将所学知识与现实问题相结合。教师可以提出一些与变法相关的历史事件或现代社会中的改革问题，鼓励学生运用所学的批判性思维方法进行分析和讨论。这种拓展延伸不仅能够帮助学生巩固所学知识，还能培养他们的历史责任感和现实关怀。通过这样一套精心设计的 PPT，教师能够有效地引导学生深入学习《答司马谏议书》这篇经典文言文。学生不仅能够理解文章的深刻内涵，还能在辩论活动和拓展延伸中提升自己的批判性思维能力和合作交流能力。这种教学设计能够帮助学生在学习经典的同时，培养他们的综合素质，为他们的语文学习和未来发展提供有力支持。
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含讲稿
深入推进“第二个结合” 把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合PPT党课课件
页数：19 | 大小：8M这个PPT主要分为三个部分。PPT第一个部分主要是关于要把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合的缘由。主要是这两者之间有着共同的基础。第二，关于历史的问题。正是马克思主义理论，才带领我们新中国走向新的路线，才有了今天的中国，这样，我们才更不能忘记初衷。第三，主要是关于要如何继续推进这一工程。这也是一项长久之战。
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含讲稿
读书分享亚历山大小仲马《茶花女》艺术特色人物分析心得体会PPT课件
页数：20 | 大小：8MPPT模板从作者简介、内容简介、创作背景、人物介绍、作品鉴赏五个部分来展开介绍关于《茶花女》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了关于《茶花女》的作者的相关信息以及其创作思想。第二部分概述了《茶花女》的主要内容。第三部分介绍了《茶花女》的创作背景。第四部分展示了玛格丽特、阿尔芒、杜瓦尔等主要人物的人物形象。第五部分分析了《茶花女》的文学特色。
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含讲稿
“两个结合”视域下的马克思主义中国化理论广大党员学习培训PPT专题党课
页数：27 | 大小：42M这份PPT主要由三个部分组成，以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了前言。第一部分内容是历史逻辑起点，首先解释了契合一词的意思，其次介绍问题是时代的声音以及早期和高度契合。第二部分内容是发展的现实逻辑演进，这一部分主要介绍了结合一词的意思、马克思主义中国化时代化、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观等内容。第三部分内容是开辟马克思主义中国化时代化新境界的未来逻辑推演，这一部分首先对通融这个词进行了介绍，其次是中国共产党人的庄严历史责任、两个结合的视角，最后总结了两个结合的内容。
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含教案
一年级上册冀教连加PPT课件含教案
页数：26 | 大小：60M本套PPT课件是为冀教版数学一年级上册第4.4节“连加”设计的，共包含26张幻灯片。本节课的核心目标是帮助学生深入理解连加的意义，明确连加的运算顺序，并能够熟练计算简单的连加算式。通过观察情景图、摆小棒、画示意图等多样化的活动，引导学生经历从“理解题意—分析数量关系—探索计算方法—总结运算顺序”的学习过程，从而提升观察能力、逻辑思维能力和计算能力，并学会用数学语言清晰描述连加过程。课件内容分为六个部分。第一部分为学习目标，这部分明确介绍了本节课的学习目标，从知识、技能和情感三个维度展开。知识目标是让学生理解连加的意义，掌握连加的运算顺序；技能目标是通过动手操作和练习，帮助学生熟练计算简单的连加算式；情感目标则是培养学生的学习兴趣和合作精神，增强数学学习的自信心。第二部分为知识链接，通过复习前面所学的加法知识，为学生学习连加做好铺垫，帮助学生建立知识的联系，更好地理解连加与简单加法的关系。第三部分为探究新知，这是本节课的重点环节。通过展示生动的情景图，引导学生仔细观察，获取数学信息，进而列出对应的连加算式。在这一过程中，教师通过提问、引导和示范，帮助学生逐步掌握连加算式的运算顺序，理解连加的计算方法。第四部分为课堂检测，通过设计一系列有针对性的练习题，检测学生对连加意义、运算顺序和计算方法的掌握程度。练习题的设计注重层次性和趣味性，既有基础题帮助学生巩固知识，也有拓展题激发学生的思维能力。第五部分为总结评价，引导学生回顾本节课的学习内容，总结连加的运算顺序和计算方法，同时鼓励学生分享学习过程中的收获和感受，培养学生的自我评价能力和反思意识。第六部分为课后作业，通过布置适量的课后练习，让学生在课后进一步巩固所学知识，加深对连加的理解和应用，同时培养学生的自主学习能力和良好的学习习惯。整套PPT课件设计科学合理，内容丰富多样，通过多种教学活动的设计，充分调动学生的学习积极性，帮助学生在动手操作和思维训练中掌握连加的知识。这种教学设计不仅符合一年级学生的认知特点，还能有效培养学生的数学思维能力和解决问题的能力，为学生后续的数学学习奠定坚实基础。
