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(1)间周的星期三上午为固定教研活动时间及每周的备课组活动时间,每次活动都有一个主题,一个中心发言人,都要有文字记录或学习文件,主要内容针对“三段教学”与“新课标”在实施过程中存在的问题或实施意见或分层讨论实施意见。(2)每位教师每周至少听一节同科目或同科组的课,鼓励多听。每位教师每月至少听4节,每学期至少20节,新教师至少40节。
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