高二年级全体教师会讲话稿(最新)

一、突出重点，分层推进高二年级教学工作重点：“抓两头带中间”，实施“分层推进”。落实“分层推进”措施主要在三个“着力点”上下功夫，即“培优、补差、促中间”。一是“培优”。培优的实质是“固强治弱”，让尖子学生的优势科目更优，让弱势学科不弱，为每个尖子生制定目标、制定方案，有目的的重点帮扶。二是“补差”。首先，补差是补态度，帮助后进生培养自我效能感，降低难度，让学生在展示中体会成就感，激发学习兴趣。其次，补差是补方法，耐心细致地辅导，让他们掌握高效学习法。总体来说，补差的关键是“思想上引领，方法上指导”。三是“促中间”。中等学生在班里常处于边缘地位，经常被忽视。通过关注、引导、挖掘，他们可能就是种子选手；如果忽视，那就可能变成我们开展工作的巨大障碍。