《竖笛演奏 送我一支玫瑰花》教案(内容型)

“3、4”的学习（1）教师用钢琴弹奏“3”音，让学生在“4”的基础上自己在竖笛上寻找“3”音。（学生根据教师弹奏的音高用耳朵辨别，从竖笛上找出“3”音。）（2）用同样的方法寻找“4”音。（通过学生自己寻找“3”、“4”的指法，调动了学生的主动性，大大激发了学生的吹奏兴趣）（3）教师引导学生吹奏：“1、2、3、4”三音的小练习。（学生练习巩固）(4) 学生试奏小乐曲《波兰圆舞曲》。