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教学目标 1、欣赏乐曲《跳月歌》;了解彝族歌舞、服饰、传说、节日;学跳彝族舞蹈《跳月歌》的基本动作。2、集体相互配合营造表现“欢乐的火把节”的节庆歌舞场面。3、感受彝族的多彩文化,体验集体合作的乐趣。教学重点 欣赏彝族歌舞,感受彝族歌舞的快乐场景。教学难点彝族舞蹈《跳月歌》五拍组成的三步弦的动作表现。教学准备中国地图、西昌市图片、VCD歌舞剧《月亮部落》、CD《跳月歌》、彝族服饰、“月亮”夜光粘贴、红彩绸。教学过程一、导入1、谜语 师朗诵诗歌谜语《月亮》让学生猜。(奶奶故事中一只盛满神话的银盘,妈妈歌谣中一艘载送美梦的小船。现在我心目中,一轮高悬的靶环,总有一天会用我的火箭,射中儿时的神话和梦幻。)2、歌唱表演《小小的船》 “还记得上节课我们学的那首歌唱月亮的歌吗?歌名是什么?”“一起来歌唱表演《小小的船》吧”。
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