《拉卡拉卡》教案(精选版)

教学内容1、认识：拉卡拉卡。2、欣赏《拉卡拉卡》。3、了解比捷。教学目标一、情感态度与价值观：（一）能在欣赏《拉卡拉卡》中，感知其明快有力和优美两种不同的音乐风格以及乐曲的演奏形式。（二）学生能乐于参与欣赏、演唱、演奏、律动等活动，并且与同伴交流实践后的感受和见解，分享学习过程中的快乐。（三）通过音乐的欣赏以及学习和理解，希望能够对汤加有更多的掌握。二、过程与方法：学会用自主学习、体验与合作学习等方式，在信息交流、听、唱、奏、演等多种实践活动中初步认识“拉卡拉卡”这一体裁及其音乐风格特点。三、知识与技能：能用舞蹈的方式表现《拉卡拉卡》，展现其魅力。教学重点欣赏《拉卡拉卡》，感知其所蕴含的文化内涵。教学难点能用歌唱、舞蹈、演奏等手段表现自己对音乐心情的体验。教学准备一、教具准备：打击乐器、口风琴、钢琴、多媒体课件。二、学生预习：自主查寻、收集关于“拉卡拉卡”的资料信息。