大班语言《古塔上的鸟》说课稿(最新)
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四、教学过程。早期阅读是一个独具规律的语言教育，根据《纲要》提出的语言教育指导要点及大班幼儿年龄特点，本次阅读活动设五个环节完成目标：第一环节是游戏导入，引出内容；第二环节是自主阅读，了解内容；第三环节是有序阅读，理解内容；第四环节是讨论交流，感受意义；第五环节是延伸操作，树立意识。下面我就具体来阐述一下这五个环节。第一环节：游戏导入，引出内容。
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