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4、开展班、团、队会活动时,应遵循教育规律,针对学生年龄特点和身心发展的需要,有的放矢地进行设计。5、开展班、团、队会活动时,必须注意形式多样,以丰富多彩生动活泼的形式来赢得学生的欢迎,调动学生参与活动,接受教育的积极性和主动性。6、开展班、团、队会活动时,学生应是班级活动的主体,班主任起指导作用。7、班主任要和少先队、共青团组织密切配合,充分发挥本班团队组织的作用。8、开展班、团、队活动,要有整体观念,要有重点,要安排好重大纪念日的教育活动。
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