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四、游戏:玩情绪温度计。 师:小朋友发热的时候你怎样才能知道你发烧多少度?(体温计) 我们又怎样知道今天天气多少度呢,用什么来测量? 今天老师也给小朋友带来了情绪温度计,请小朋友自己玩一玩。在10度以下是悲伤的情绪,在10-30度之间是高兴的情绪,在30-50度之间是兴奋的情绪。你玩到什么情绪,你就说一说你在什么时候是这种情绪。 小朋友自己玩,教师个别询问。 玩后提问:你最喜欢什么情绪? 五、舞蹈:娃哈哈。 活动延伸: 绘画活动《有趣的表情》。 启发幼儿画出自己常有的几种表情,或者画自己喜欢的表情,鼓励幼儿边画边与同伴交流自己当时的心情。
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