大班科学教案：魔法的一分钟(最全)

二.有魔法的一分钟 1. 一分钟有多久？ 出示第二幅图 ①“可是一分钟以后爷爷却露出了笑脸，奇怪这一分钟里到底发生了一件什么事情呢？“ 请幼儿积极动脑，请3-5名幼儿来回答 2. 体验一分钟 第一次体验，幼儿看大钟并根据秒针的转动数数。 ① 师：“这根又细又厂的秒针转一圈就是60秒，让我们一起来体验一下吧！”开始数… ② “好了，原来秒针转动60下就是一分钟 ，那请小朋友来说说看我们在着一分钟里可以做些什么事呢？” 请幼儿自由发挥，玩玩具看书… 师：那老师给小朋友一分钟的时间，请你从椅子底下拿出一样玩具玩一会 一分钟以后 师：好，一分钟过去了，请你来讲讲看在刚才的一分钟里你做了一件什么事情？ 小结：一分钟很短，可是我们却能做很多事情。 3. 有魔法的一分钟 ① 出示图3内容为小鸟在为老爷爷唱歌，爷爷便笑了。 ② 老师：“一分钟里发生了一件什么事呢？爷爷才开心起来了？” 幼儿：“是小鸟为爷爷唱了歌爷爷才开心的！” ③ 小结：原来一分钟能做一件让别人快乐的小事，这太神奇了！简直是有魔法的一分钟！ 4. 送你有魔法的一分钟 老师：“可是现在却有一些小动物它们很不开心。请小朋友从椅子下拿出小动物的图片。先看看有谁？”请2"3名幼儿来说。 老师：“先请小朋友想想看你能不能用一分钟帮助小动物快乐起来？” 现在请小朋友先自己讲讲看。 敲小铃坐好。 请若干位幼儿来说说看你在一分钟里为小动物做了些什么事让它快乐起来？ 5. 来跳个快乐舞吧！ 老师：“现在小动物都快乐了，它们都很想跳舞，那我们来跳个快乐拍手舞好吗？” 幼儿：“好！”