大班美术教案：金色的记忆(最全)

三、活动准备：1、四张已画好的底稿画。（幼儿前一次活动画好的）。2、色环卡和挂图《拾穗者》3、水粉颜料、水粉笔、腊光纸、有色纸、皱纹纸等。4、胶水、小盘子和奖励孩子的五角星等。四、活动过程：1、出示挂图《拾穗者》请幼儿欣赏画面以及画面的色彩并简单的介绍这幅画（法国著名的印象派画家米勒的作品）。1）图中是哪个季节的景色？（秋季）2）图中画了什么？（画了三位农妇在拾穗子）3）图中都有哪些丰富的色彩？（淡黄色、橘黄色、柠檬黄、黄绿色等）4）在这幅图中哪种颜色最多或是以哪种颜色为主？（黄色）2、出示色环，请幼儿仔细观察。1）与幼儿共同寻找属于秋天的颜色，并共同探讨它们的名称。2）在观察中，使幼儿了解秋天的颜色属于暖色调，并知道暖色调的色彩组成。3、和幼儿一起逛《五彩超市》，分成四组，每组小朋友自己商量，选择各组想要的材料完成前一次活动的作品。在活动中提醒幼儿注意：1）找准暖调的颜色。2）请幼儿自己分组选择各自的需要的材料，完成前一次活动的作品。3）在幼儿选择的时候，提醒幼儿定好画面的主色调，大胆作画。4）在幼儿作画时鼓励幼儿，“你们是最棒的！”给画的好的幼儿奖励五角星。4、幼儿和教师共同讲评（体现以幼儿为主的美术活动）