大班音乐教案：我的小花园(最新)

3、节奏练习：我 的 花 园 种 满 了 什 么 ？ （ 鲜 花 ）0 / / 0/ —— —— —— 0 X / X X XX / X 0—— —— ——这 里 有 什 么 颜 色 的 花 ？ （ 白 花 ）0 / / 0—— ——0 X / X X X / X 0—— ——那 里 有 什么 颜 色 的 话 ？ （ 红 花 ）0 / / 0 /—— —— ——0 X / X X X X / X 0 —— —— ——（二）结合图谱，理解内容1、出示图谱，引导幼儿观察。2、师有表情地示范清唱一遍歌曲，表现歌曲清新、优美、舒畅的特点。3、提问：听了刚才这首歌，你有什么感觉？你好象看到了什么？（三）学习歌词，掌握节奏。1、幼儿完整跟读。2、分句朗诵并根据歌词用体态节奏表示。3、幼儿根据图谱按节奏完整朗诵歌词。（四）熟悉旋律，学唱歌曲。1、按旋律朗诵歌词。2、提醒幼儿注意休止符，唱准弱拍起唱的乐句。3、认识图谱中“ ”（连贯）“ ”（放声唱）“ ”（弱拍起唱）的符号。4 、重点练唱弱拍起唱的句子，引导幼儿利用打拍子的方法帮助掌握并唱准音。5、幼儿练唱，采用合唱、轮唱、分组唱、个别唱等形式学唱歌曲。