大班游戏教案：有趣的多米诺骨牌
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程序：欣赏推牌录像→幼儿尝试玩骨牌→讨论交流→探索阻止骨牌继续倒下的方法→体验其他体现力作用的游戏教育过程：1. .欣赏推牌录像，激发幼儿参与热情。2. 幼儿尝试玩骨牌 （1） 让幼儿带着问题去尝试：摆骨牌的过程中你感受到了什么？为什么骨牌会一个个的倒下？（2） 请幼儿自由尝试玩骨牌，不规定玩法和路线。
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