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2、交流玩法:说说你是怎样玩的?3、幼儿尝试合作玩,想出皮筋的不同组合花样和玩法。4、及时鼓励合作好、花样多的幼儿,引导幼儿模仿好的做法进行集体练习。三、利用皮筋学习助跑跨跳1、出示一条用皮筋搭成的“水沟”,让幼儿尝试怎么样能轻松的过去。2、师示范助跑跨跳,“跑、跑、跑,一条腿跨过去”。3、幼儿集体练习。4、师创设高低不同的三种难度,通过闯关的形式集体练习。四、游戏:采蘑菇五、放松动作,结束。
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