Word格式/内容可修改
3.幼儿找一个小伙伴,在自己的图案上,进行拍球比赛,看谁一次拍的有效球多(不出图案、不压线、一格一格地移动的球为有效球)。 4.幼儿互用彼此的图案,进行小组或个人间的拍球比赛。 建议 1.在幼儿拍球较熟练的基础上开展此活动,活动中教师要巡回指导。 2.最初开展此活动时,教师画几个大图案,让幼儿练习,以后让幼儿自己画图案进行拍球练习。 3.幼儿挑选别人画的图案时,要互相商量,征得同意。
转载请注明出处!本文地址:
https://www.mikeppt.com/wd/20221130160229394.html