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(二) 变换玩法:将卡片打乱放好,继续按以上玩法玩。(可以让幼儿自己来翻) (三) 把16张有颜色的卡片放成如下格式:红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿红黄绿红这次我要把所有的卡片都给你们看,请你们找一种最容易的方法把它记住。其实办法有许多,可以一个个看记,也可以一下子看出来记住。(幼儿记忆,然后遮住卡片,教师指一张问“这是什么颜色”幼儿回答。)最后请幼儿讲述记忆的方法,教师小结。教学建议:教师可以根据幼儿情况分两教时完成,然后投入角落活动。
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