小班故事教案：蹦蹦跳跳的绿汽车（青蛙）(最新)

四、引导幼儿看图欣赏故事，进一步感知理解故事。　　　　 用实物展示仪放大《幼儿用书》，完整地讲述故事。　　　　 青蛙想参加汽车比赛，朋友们是怎样帮助他变成汽车的？　　　　 小青蛙刚开始田赛排在第几名？后来，他是怎样做的？最后，小青蛙排在第几名？　　　　 青蛙的什么本领最大？为什么青蛙汽车没有轮子也能得到第一名呢？　　　　小结：用四条腿跳远的本领很大，他发挥了自己的优点，用自己的四条腿向前跳，用四条腿在水里游，终于得到了冠军，让我们一起为小青蛙鼓鼓掌吧！　　　　 五、启发幼儿教育大胆想象，并尝试用语言讲述。　　　　 森林里又要举办汽车拉力赛啦！你想变成什么动物参加比赛呢？你想怎样打扮自己参加比赛呢？　　　　 请小朋友对你旁边的小伙伴讲一讲有趣的动物汽车。　　　　 老师将个别幼儿讲述的内容用简笔画的形式画下来，让大家直观地感受各种神奇的动物汽车，启发幼儿讲讲汽车的特别地方，激发幼儿对各种奇特的汽车的兴趣。　　　　 教师带领幼儿随着洒水车的音乐，玩开汽车的游戏结束活动。