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二、冷冷的和热热的1、请幼儿观察各种图片,说说什么是冷冷的,什么是热热的。2、分类:谁和谁是好朋友?它们都是冷冷的(或者热热的)三、瓶子宝宝找朋友。今天,老师还带来了许多瓶子宝宝,它们也想来找朋友,请小朋友拿一个瓶子摸一摸、抱一抱,再想一想它能和谁做朋友?请你把它的照片贴在瓶子宝宝的身上。四、延伸活动:喝热热的牛奶
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