中班主题课件教案：动物的特殊本领（完美版）

四、 幼儿分组寻找资料，了解其他动物的特殊本领A组：从提供的书籍中查找资料B组：观看电脑课件，查找资料C组：围坐一圈看动物世界的VCD五、 集中幼儿，让他们围坐成圆圈，互相交流寻找资料后他们又认识了哪些动物？这些动物有什么本领？（配班教师根据课堂上幼儿的回答以图片或文字的形式贴于黑板上的网络图）耀林：我发现有一种青蛙有保护色，遇到敌人要攻击他时会变色予靖：我从电视上看到变色龙也有保护自己的方法，它也会变色张蕾：雪兔一到冬天全身就变成雪白的孩子一下子对如何保护自己的这一本领十分有兴趣，兴趣点马上转移到“动物是如何保护自己的”这一话题上，教师此时把孩子的注意力转移到动物除了有保护自己的本领，还有其他本领吗？聿兴：鹤有长长的嘴巴会捉水里的鱼宇辰： 豹子是短跑冠军夏耘：北极熊不怕冷拧月：老虎会游泳陈圆：猴子会在树上荡秋千乐其：松鼠的尾巴可以当降落伞宇轩：猫的胡子可以感觉水的温度津鹏：蛇的舌头和青蛙的舌头有感觉的作用孩子的思维一下子就拓展开了，教师将孩子引出的动物的本领分成“攻击别人，保护自己，器官的特殊本领，其他四类”，并引导幼儿看网络图。六、 教师播放教学课件，重点引导幼儿观看老虎捕食、鹈鹕捕鱼、变色龙变色、大象运木头等镜头，让幼儿更深刻的了解到不同的动物有着不同的本领。七、 针对本节课孩子比较、感兴趣的话题，引出下次活动的主题。孩子们在活动中提到了有关动物的胡须、鼻子、尾巴、舌头的作用，下次活动可以针对这一问题引导幼儿继续探索。八、 在音乐声中，幼儿随着“森林舞会”的音乐做律动走出活动室。活动评析：