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4、刚才老师已经说了,这根五彩小棍是米皮皮的宝贝,那么,它到底有什么用呢?我们一起听完故事就知道了。5、教师有表情地讲述故事一遍,(不借助图片)提问:(1)米皮皮有件什么宝贝叫什么呀?(请幼儿回答,并及时鼓励)(2)它是一根怎样的棍子呢?(五彩小棍)(3)米皮皮的敲调长有什么用呢?(它能使物体长大事缩小)好,我们再来听一遍。6、再次讲述故事,帮助幼儿理解故事内容(借助图片)敲敲长使什么长在了?使什么缩小了!米皮皮是怎么说的呢?(长长长、缩缩缩)二、 游戏现在,我们也来玩一个游戏,我来当“米皮皮”(带上头饰)1、这是我的“敲敲长”,请小朋友来当“小豆苗、胡萝卜,小磨菇,还有狼婆婆,2、在玩游戏之前,米皮皮要告诉小朋友游戏的规则,你们一定要仔细听噢!3、当米皮皮用“敲敲长“敲到你的时候,你们就扭一扭身体向上长,还要说”啊哈,我长大了。“好,我们一起来说说看,啊哈,我长大了!”4、当米皮皮用小木棍敲到你说:“缩缩缩”的时候,你就扭一扭身体,蹲下去,还要说:“唉啊,我缩小了。”我们也来学学看吧。“唉啊,我缩小了!”小朋友们说的真好听。
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