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三、幼儿创作。我们是小设计师喽!这儿有很多的材料,小设计师们可以用它们来制作自己喜欢的家庭用具。选好你们需要的材料开始动手干吧!(教师观察了解幼儿的想法及做法,对有困难的幼儿给予适当的引导、帮助,并提示部分幼儿相互合作)四、交流分享。你创作设计的是什么,它有什么功能?(先请个别幼儿展示交流,再鼓励幼儿之间相互交流分享。)五、欣赏各式家庭用具。他们为什么要这样设计,你觉得它有什么功能?六、延伸活动:讨论它们的功能。
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