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二、基本部分:1、导入:上次×老师讲到宝宝去接妈妈了,可后来怎么样了呢,今天我们接着讲(老师讲根据第二段歌词改编的故事)2、师:听完了故事,小朋友们你们觉得宝宝是不是很爱妈妈呀?幼:是师:为什么呀?幼:宝宝给妈妈送伞师:对了,妈妈也很爱丫丫,老师也很喜欢像丫丫这样的小朋友,所以老师想和小朋友一起来编一首儿歌。3、师:小朋友想一想,上次我们唱第一段的时候我们唱到雨点雨点下的时候是什么声音呀?幼:沙沙沙师:对了,连起来怎么说的呀?幼:雨点雨点沙沙沙师:小朋友真棒,再想想下雨天,天上怎么样呀?(老师出示挂图,指着天空中的乌云,引导幼儿说“黑”)幼:有黑云/下雨/好黑呀师:我们用一个字怎么说呢?好听一点的幼:黑师:好,小朋友真聪明,又想呀,下雨了,地上都是什么?幼:水师:对,有很多的雨水,就会怎么样?幼:滑师:那小朋友自己做做动作,怎么样个滑法幼儿自己自由想动作做。师:看看这儿(老师指着挂图)妈妈和宝宝的动作你们自己学学幼儿之间互相拉手,学妈妈和宝宝手拉手的动作。师:我们说妈妈怎么样宝宝的手呀?幼:拉着宝宝的手。师:再看看小阳伞(老师指着挂图),小阳伞的样子怎样呀?幼:高兴师:是呀,那小朋友高兴时会发出什么声音呀?幼:哈哈/呵呵师:对了,小阳伞也会笑哈哈。
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