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2、 分散探索:(1) 幼儿自由尝试响罐的多种玩法,并与同伴分享自己的玩法。(2) 幼儿尝试各种玩法,老师注意观察幼儿活动情况,给予动作及安全上的指导、提醒。(3)组织全体幼儿交流各种玩法,并选取具有一定锻炼价值、安全系数较高的动作进行集体练习。师:谁愿意向大家介绍自己的玩法?大家最想学哪种玩法?3、 集体游戏:“小兔运蔬菜”。(1) 幼儿扮小兔,自由选择一条路,把蔬菜运回家,练习一次。(2) 游戏开始,幼儿从起点线出发,依次运蔬菜回家。(3) 提醒幼儿遵守游戏规则:必须双脚跳过小河(响罐);每次只能送一个蔬菜回家。(4) 小结。4、 放松活动。小小响罐变变变。
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