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(老师)国旗下讲话:《新年祝福》 (内容型)

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在我们之中有不少很有灵性,很有智慧、很有点子的学生。一方面,他们的学习不可挑剔,在大家的眼中是一个学习优秀的学生。但另一方面,表现出来的道德品质、文明礼仪不很出众出彩。如:有脏言秽语的习惯(说脏话漫骂无礼);见了长辈、师长不是太有规矩;随地乱抛脏物等等。因此,我们的学习不仅是学习学科知识,更是通过学习,懂得为人处事的规矩,提高素质、塑造良好的自我形象。3.学习,不仅是单一学习某一个学科的内容,更是一种全方面学习。我们要知道:在小学阶段,不可出现偏课现象。小学中的每一门学科(例如语、数、英、科学、音乐、美术等)都是基础性的学科,只有打下扎实的学科基础,才能在初中、高中、甚至到了大学才能崭露头角,出类拔萃,才能将自己的真正本领发挥得淋漓尽致,让人感叹、称赞。但事实情况,我们有少数学生,不重视自己的基础学习。尤其在我们的语、数、英学科中存在着严重的偏课现象。这是一种很严重的状况,如果长此以往,到了初、高中将会大吃亏,因为这三门学科仍是初、高中学习的重点,惟有认识不足、改变“偏课”现象,才能有所发展。4.学习,不仅要想着自我人生的发展,更是要在自我进步发展过程中感染、感化、感动身边的每一位学习伙伴。有学生认为,学习好自己就可以了,周边的人、甚至是自己的伙伴、朋友是否学习好都无所谓。这样的想法过于自私,为人过于自利、冷漠。这样的学生即使以后学习冒尖,但最终不会受人欢迎与喜爱。张老师的建议是什么,当你自己的学习很优秀时,你要努力成为老师的好帮手去帮助身边的小伙伴,让他和你一起成长、进步,让他感受到来自你的帮助、学校大家庭的温暖,让他建立起学习的信心和学习好的决心。

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