安全国旗下讲话稿2篇 （内容完整）

课余活动严禁追赶打闹 或进入危险区域；劳动时不要用劳动工具玩打，注意劳动安全；在同学间遇到矛 盾时，一定要冷静理智，不要动手动脚，以免给自己和同学带来不良后果。 同学们，校园是我们的家！为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地 成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己， 改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建和谐校园贡献自已的一分 力量！ 谢谢大家！ 《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命的安全长城》 筑起思想、行为和生命的安全长城》 命的安全长城 小学部：路春晖 尊敬的各位老师、同学们： 今天，我国旗下演讲的题目是《珍爱生命 善待自我 筑起思想、行为和生命 的安全长城》 我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等 祈祷顺利、 求报平安的歌曲； 我相信， 同学们都理解“平安是福”、 “平安是金” 等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺 利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于 泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受 生活和集体保持稳定的最重要的保障线。 也许不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤 害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。但我认为，这决不是安全 的全部。即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是 非能力不强平日逞义气、惹事端，这表现出来的就是思想上的安全问题。再说， 一个具有健全体格的人，如果他沉溺于网络游戏中，天天思之想之，课堂上忍不住要走神， 甚至下课也模仿游戏中的情景， 这表现出来的就是行为上的安全问题。 无论是人身安全还是思想安全，或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就 是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏 追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是 残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先 生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”