部编人教版四年级下册《小英雄雨来》说课稿（二）（定制版)

（2）文章第六部分的环境描写有什么好处？在这里的描写渲染了雨来牺牲的悲壮气氛。衬托雨来的英雄形象。（3）“还乡河静静的，河水打着漩涡哗哗地向下流去。虫子在草窝里叫着。”烘托乡亲们悲愤的心情。由此看来，成功的环境描写，可以帮助我们更好地表达文章的中心。今后我们写作文时也可以运用环境描写。（五）合作探究学完课文，我们知道课文正是通过雨来掩护李大叔，并与鬼子勇敢作斗争这两个部分的内容来表现他是小英雄。那我们再来看看课文的前两部分与整个事件有什么关系呢？（教师手指板书中的小标题）（六）我的视角拿起手中的笔，从不同方面，写下你的收获。