《勤俭节约、从我做起》说课稿 （内容详细）

最后让同学们谈一谈你身边有哪些人的节俭行为值得我们学习？你有什么节俭的好方法与大家一起分享？”大家情绪高涨,各抒己见.其他学生评价:你觉得他说得怎么样？为什么？然后课件出示《拍手节俭歌》,让学生读一读.（五）温馨提示、放飞节俭最后教师赠言:“曾几何时,‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’的诗句仍在耳边回响,曾几何时,伟大领袖毛主席掷地有声的一句话‘浪费是极大的犯罪’指引着几代人艰苦创业,自力更生.同学们,让我们行动起来吧,勤俭节约,从我做起,为共建一个节约型社会而努力.”在本课的教学中,我还注重了孩子们的评价,（出示课件）采用了同桌互评、小组互评、师生互评等方式,让孩子们真正参与到课堂评价中来,借以帮助他们认识自我,建立自信,从而实现课堂上生生之间、师生之间的交流互动.上述是本次活动课的设计意图和安排.在设计与安排中一定存在着许多不足,恳请各位评委老师多提出宝贵意见,谢谢！