《勤俭节约》主题班会教案 (最终版)

五、班主任总结：看到大家聚精会神的思考，积极踊跃的发言，热情高涨的参与答题，相信大家已经深刻意识到节俭的必要性以及如何节俭，我们不仅要身体力行，而且还要发动更多的同学一起参与到节俭的行列。六、教学反思：这次的主题班会已经结束了，然而学生从中受到的教育却是永远受益的，因为我觉得这次的主题班会开得很有效，虽然整个活动过程也不是很丰富多彩，但大多数学生都参与其中，从学生的会后延伸（自己写一篇节俭倡议书）让我得知学生从中学到了很多节俭常识。从他们的倡议书中，我自己认为这次的主题班会是开得比较成功有效的，而且我把更多的主权留给学生，让他们当主持人，让他们主导课堂。相信如果坚持下去，我们的班会课会越来越好。