新人教版高中英语选修1Unit 1 People of Achievement教案（内容详细）

【设计意图】 通过让学生分享印象深刻的数据，探讨数据背后的涵义，从而体会数据有助于提高新闻故事的客观性、真实性和说服力。通过数据，学生同样更深刻地感受到研究过程的艰辛、研究者的努力和研究成果的价值。Activity 5: Reading to focus on the quote in the passage.本活动为实现课时目标2作铺垫。1.Read and think about Tu Youyou’s words.Q1: What’s Tu Youyou’s attitude towards the honour?Q2: Do you think Tu Youyou’s words are necessary here? Why?(Possible answer: Undoubtedly, Tu’s words are necessary. Firstly, they can make the news authentic and vivid, making readers feel as if they were present. Secondly, they can highlight Tu’s personalities. Finally, they actually show the writer’s stand and opinion through her words.)【设计意图】 通过让学生再次关注屠呦呦的引语，思考屠呦呦对荣誉的态度，反思引语使用的必要性和意义。在此过程中，学生体会新闻故事中引语的作用，例如：增强新闻的真实性和生动性，增强读者阅读时的现场感。事实上，新闻作者借助人物的引语表达了自己的立场和观点，即中国传统医药学和中国科学研究对世界作出的突出贡献。