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多媒体投影:“华山、庐山、泰山”景观图提问:“华山、庐山、泰山”属于哪种山?学生阅读教材。承转过渡。2.断块山多媒体投影:断层和断块山的形成过程教师引导:要求学生从岩体受力、位移方向和地表形态三个方面来加以理解。承转过渡。除了断块山,还有哪种原因形成的山?3.火山多媒体投影:火山的喷发过程教师点拨:学生应该掌握火山的形成、火山的结构、火山的规模等方面的知识。设问:如何评价火山与人类的关系?学生思考后讨论。教师总结:应该以辩证的观点看问题,火山对人类有利也有弊。多媒体投影:本课练习1.关于地质作用的叙述,正确的是:A.背斜岩层一般向上拱起,在地貌上常形成裂谷B.外力作用中,流水的作用是弱小而不普遍C.“背斜成山,向斜成谷”是判断地质构造和地貌成因的方法之一D.断层构造地带在地貌上常形成裂谷或陡崖
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