人教版高中地理必修2如何看待农民工现象精品教案（精美版）

二、教学重点：通过对问题研究的讨论，让学生对农民工现象有正确的认识三、教学难点：如何使学生客观地认识评价农民工四、教具准备：通多媒体课件，图片五、课时安排：1课时六、教学过程：相关资料：1.我国目前有多少农民工？农民工已经成为一个数量巨大、结构复杂、不断扩张的新生群体，数量约有2亿左右。2.农民工属于什么阶层？2004年中央1号文件明确指出，“进城就业的农民工已经是产业工人的重要组成部分。”这一判断非常正确，意义重大。目前，全国第二产业就业人员中，农民工占57.6%，其中加工制造业占68%，建筑业占80%；在全国第三产业从业人员中，农民工占52%；城市建筑、环保、家政、餐饮服务人员90%都是农民工。也就是说，农民工正在迅速地从农民中分离出来，顽强地融入产业工人阶层，并成为产业工人的主体部分。