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人教部编版道德与法制五年级下册新版富起来到强起来说课稿第二课时(内容全面)

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1.通过了解人民群众丰富多彩的精神文明创建活动,提高学生参与社会实践的能力。2.理解怎样建设社会主义精神文明。3.学生课前合作准备资料,课上对所取得资料进行分析。4.自觉成为“四有”公民;自觉投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。教学重点难点:如何建设社会主义精神文明,成为全面发展的社会主义建设者和接班人。课前引入:1.“同学们,这世上是不是每个人都一样呢?当然不是,那有哪些类型的人呢?”(有好人,有坏人;有说话算话的人,有说话不算话的人;有爱国家的人,有背叛国家的人;有认真工作的人,有对工作不认真的人;有对别人友好的人,有对充满敌意的人。)那你想做什么样的人呢?(指名)2.师:“我们是不是也要做个爱国社会爱家的人?好的,今天我们学习社会主义核心价值观。”(板书)

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