初中道德与法治七年级上册友谊的天空12作业设计 （内容详细）

2.内容内在逻辑本单元“友谊的天空”，从学生与朋友交往方面使学生体会相互依存的生命 关系： 一方面在与同学、朋友的交往中， 体验到自己是被需要的， 从而获得意义 感和价值感， 增强自信心； 另一方面认识到自己也需要他人的认可、关心和支持， 从而体悟到人人需要接纳、支持和帮助， 这有助于初中学生在生活中学会理解他 人、欣赏他人， 学会与他人共同生活。本单元由单元导言和第四课“友谊与成长 同行”、第五课“交友的智慧”组成。第四课、第五课各设两框。本单元既是基 于学生道德和心理发展在本阶段的重要地位， 也是对初中生活逐步展开后学生实 际需要的回应，更体现了本单元在学生生命成长中具有重要的意义。第四课第一框“和朋友在一起”，引导学生深入梳理自己的交往现状与朋友 关系，让学生觉察自己的交友特点及交友对象的变化， 这是学生建立友谊的前提； 引导学生一起分享友谊故事， 感受友谊的美好与力量， 并把友谊的力量上升到理 性的认知层面，体会朋友在生命中不可替代的位置。