人教部编版七年级下册写作学习抒情教案（内容完整）

【设计意图】本环节通过具体的语句引导学生分析知识点，链接名篇片段让学生直观地感受抒情，认识抒情方式。这样由感知到理论，由已知到未知，由课外到课本，帮助学生积累阅读素材和经验。三、总结存储抒情以表达个人的主观感受为主。它通过抒发自己对生活的鲜明而强烈的体会和认识来表达情感体验。它不具体刻画人物，不展开故事情节。运用抒情表达可增加吸引力和感染力。间接抒情是委婉含蓄、耐人寻味的。直接抒情则是思想感情的直接袒露，它直陈肺腑，发自内心，有极强的感染力、爆发性。在写作时，合理地运用这两种抒情方式可使文章增色，也更容易打动读者。四、布置作业片段作文。写一段话，合理运用抒情方式，表达你对某人、某事、某景的情感。要求情感真挚，200字左右。