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心灵树洞中小学生心理健康主题班会PPT
页数：20 | 大小：32M该PPT以心灵树洞主题班会PPT模板为主题，内容上，该PPT模板从三个方面阐述主题。首先第一部分讲述了吐槽大会，不吐不快。这一部分有很多人的吐槽，对于很多事情的不满，引发大家的共鸣。第二部分介绍了树洞的由来及意义，讲述了何为树洞？树洞的起源以及我们需要树洞的原因，树洞能带给我们什么。最后第三部分介绍了如何与父母有效沟通。
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2024年春节节后收心会开学第一课PPT班会
页数：20 | 大小：7M这份PowerPoint由四个部分构成。第一部分内容是回顾假期生活，PPT模板一方面介绍了2023年所做的有意义的事情，另一方面是新学期所指定的新计划。第二部分内容是开学收心指南，这一部分主要包括调节生物钟、备齐学习用具、转移注意力、温故而知新。第三部分内容是新学期新计划，这一部分首先是上课积极发言方面，其次是锻炼和晨读方面，最后是对英语听力方面进行介绍。第四部分内容是养成良好习惯，包括预习、听课、作业、复习、思维和作息习惯。
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节后复工安全顺利春节后收心会PPT
页数：35 | 大小：11M这份演示文稿主要从五个部分对节后复工安全顺利春节后收心会进行详细展开。第一部分是安全是什么，主要介绍了安全的定义。第二部分是节后综合症的相关介绍。第三部分介绍了身边危险因素，包括人的不安全行为、物的不安全行为、管理缺陷和环境因素。第四部分介绍了安全行为管理方面的相关知识，包括复工前安全检查和施工过程安全控制。第五部分是应急管理相关的内容。
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中国风企业国庆节节后收心会PPT模板
页数：24 | 大小：20M这份PPT由三个部分组成。第一部分内容是节后综合症，此模板首先介绍了人们节后上班的开工状态，其次是对节后综合症的概念进行解释，最后是节后综合症的特征。第二部分内容是赶走节后综合症，这一部分主要包括规律作息、保证充足睡眠、吃饭细嚼慢咽、饮食规律和进行有氧运动。第三部分内容是国庆假后应该怎样收心，这一部分一方面要提醒自己开工收心，另一方面是对保持良好情绪的方法进行介绍。
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中小学国庆节节后收心主题班会PPT
页数：21 | 大小：16M该演示文稿以幻灯片的形式介绍了国庆节节后收心会主题班会的内容，方便教师在使用PowerPoint开展主题班会时更好的介绍调整学习状态的方法。PPT模板的第一部分介绍了说说你的国庆节的内容。第二部分介绍了节后综合症的概念以及节后综合症的症状，如不想起床、幻想自己有病不想上学、消化不良、记忆力变差等。第三部分介绍了赶走结合综合症的方法，如尽快恢复原来的生活规律、三餐时间固定、保持开窗通风、规划上学后要完成的几项任务、睡前不要让大脑高度兴奋等。第四部分介绍了调整学习状态的方法，如制定学习计划、提前预习、树立信心、优化情绪等。
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国庆节节后收心会主题班会课件PPT含讲稿
页数：26 | 大小：20M这份演示文稿主要从五个部分对国庆余韵，收心奋进这一主题班会进行详细展开。第一部分介绍了节后综合症的症状，包括睡眠紊乱、肠胃不适、恐惧上学、退潮忧郁症。第二部分主要介绍了调整状态的方法，包括承认并接纳自己的感受、逐渐调整作息、积极运动、运用心理暗示重塑积极心态以及规律作息和健康饮食。第三部分是各科老师收心建议的介绍。第四部分是返校安全提示。第五部分是老师寄语。
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七一建党节党的光辉照我心ppt
页数：22 | 大小：13MPPT模板展示了我国为祝贺共产党成立100周年，所举办的以“党的光辉，照耀前方”为主题的宣传活动，PPT背景以蓝天白云为主，装饰以五星红旗、党徽、天安门广场以及民族英雄群像等革命元素，营造了庄严肃穆的氛围。PPT内容主要介绍了我国建党节的发展由来、日期的明确选定、节日的欢庆仪式以及活动内容这四个方面，全面论述了我党诞辰的相关历史内容，帮助大家更加详细地了解建党节的历史意义。
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春节假后员工收心培训PPT模板
页数：25 | 大小：4M本套PPT模板在内容上分为春节后你的状态呢、赶走节后综合征、收心攻略调整好状态共计三个部分；第一部分指明了春节过后员工颓废的工作状态现状；第二部分从春节期间常常外出、作息不规律、睡眠紊乱等方面阐明了春节后工作状态不佳的原因，并提供了关于作息不规律者调节的方法等；第三部分介绍了假期收心的几点小攻略，包括健身、早起、写每日计划书、多于公司同事交流等；
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企业职工节后收心会内容PPT模板
页数：28 | 大小：18M这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是团队收心的五个要点。PPT的第二个部分向我们介绍的是实施六个一战略等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是节后收心好展业，每天的业绩是关键等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是节后调整好心态等等内容，做好注意力的平移，营造早会的新气象。PPT的第五个部分向我们介绍的是收拢客户巧心思。
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教育的细节读书心得体会PPT课件
页数：15 | 大小：37MPowerPoint从四个部分来展开介绍关于《教育的细节》读书分享读后感的相关内容。PPT模板的第一个部分运用幻灯片对作者进行了简介。第二个部分为内容简介，对全书的五个部分进行了简要说明。第三个部分通过演示文稿展示了读这本书所做的读书笔记。第四个部分阐述了读者的阅读感悟，说明了书中所提到的值得学习的观点以及建议，提出了每一个教育工作者应该秉承和坚守的教育立场。
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春节年后收心会主题班会PPT
页数：16 | 大小：13M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了春节年后收心会主题班会的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时明确春节年后收心会主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分简单的回顾了假期生活，第二部分深入介绍了开学收心指南，为同学们介绍了一些实用的收心小技巧；第三部分主要介绍了新学期新计划，第四部分最后提到了养成良好的习惯，好的学习习惯是学习好的重要条件。
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学生节后收心会主题班会PPT
页数：17 | 大小：30M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分介绍了学生节后收心会主题班会的内容，方便相关人员在使用PowerPoint时了解学习学生节后收心会主题班会的相关内容。PPT模板的第一部分简单回顾了假期生活，第二部分接着介绍了开学开心指南，具体讲述了如何调整状态的具体方法，第三部分介绍了新学期新计划，第四部分最后介绍了养成良好习惯的具体做法。
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国庆节后收心主题班会ppt模板
页数：24 | 大小：7M这份演示文稿主要从四个部分对国庆节节后收心会进行详细展开。第一部分是说说你的国庆节，这一部分主要引导学生来谈谈自己国庆假期中的一些活动。第二部分是你有节后综合症吗的介绍，主要列举了一些相关节的节后综合症，引导学生对照反思自己是否有节后综合症。第三部分是引导学生赶走节后综合症，主要介绍了一些有针对性的调节方法。第四部分是调整状态，投入学习，主要引导学生制定学习计划、提前预习、帮助自己提高听课效果等方式。
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国庆节后收心主题班会ppt模板
页数：26 | 大小：19M这份演示文稿主要从四个部分对国庆节节后收心会进行详细展开。第一部分是国庆假期分享，这一部分主要引导员工分享假期的一些娱乐项目。第二部分是国庆假期综合征的介绍，主要介绍了假期综合征的定义以及主要症状。第三部分是摆脱假期综合症的方法介绍，包括清理肠胃、适量运动、调整状态、早睡早起和工作循序渐进。第四部分是节后收心攻略的介绍。
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心理健康主题班会呵护心理健康快乐成长PPT模板
页数：19 | 大小：11MPowerPoint从五个部分来展开介绍了关于呵护心理健康，安心快乐成长这一主题班会的相关内容。PPT模板的第一个部分对心理健康这一定义进行了概述。第二个部分运用幻灯片讲解了为什么会有不同的情绪。第三个部分通过演示文稿说明了心理健康的组成部分。第四个部分介绍了心理健康的重要意义。第五个部分讲解了应该如何保持心理健康，安心快乐的成长。
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关注心理健康你我快乐成长心理健康开学第一课PPT课件
页数：22 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为什么是心理健康、中小心理健康的标准、增进心理健康的途径共计三个部分；第一部分首先介绍了心理健康的定义概述，以及健康的三要素，包括躯体健康、心理健康、具有社会适应能力等；第二部分介绍了青少年健康的标准，包括情绪稳定、人际关系和谐、有自信心等，以及成长中七种不健康的心理等；第三部分介绍了增进心理健康的途径，包括自我调节、排解心理压力、体育锻炼等；
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小学生阳光心理健康人生心理健康主题班会PPT课件
页数：20 | 大小：11M这份PowerPoint由三个部分构成。第一部分内容是什么是心理健康，该模板首先对心理健康的概念进行阐述。第二部分内容是小学生心理问题，这一部分一方面展示了同学们的疑惑，另一方面介绍了小学生心理问题的表现，包括自责倾向、叛逆、攀比、孤独和以自我为中心。第三部分内容是保持阳光心态，这一部分主要包括设立明确生活目标、学会自我控制、时常鼓励自己、注意锻炼身体、净化自己的心灵和多做有意义的事情等内容。
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大学生心理健康PPT动态模板
页数：25 | 大小：11M这是一套关于大学生身心健康的PPT模板，一共25页，适用于大学生心理教育和心理辅导。
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当代大学生心理咨询PPT课件
页数：26 | 大小：14M当代大学生心理健康是一个非常值得关注的问题，也是社会上的一个热点问题，做好大学生的心理健康工作首先要从咨询开始，要让大学生们能学会自我诊断，自我保护，自我修复，及时调整心态。
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大学生心理健康ppt免费下载
页数：51 | 大小：26M随着人年龄的增长，阅历的增多，随之而来人的压力、心理问题也不断的增长。青年大学生们有着高层次的学历，高层次的知识和对社会的认知，对自己的未来充满着期待，但同时也是极易容易产生心理问题的群体，现实与期望的差距，就业压力等等。这套立体风格的大学生心理健康PPT模板素材，是大学生必修的一门《大学生心理健康教育》课程，这门课程主要面向全体学生的心理发展性教育为主，关注学生在学习和职业生涯发展中存在的各种心理障碍和心理冲突而开设的。
