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部编语文七年级上册诫子书PPT课件含教案
页数：48 | 大小：70M这是一套专为初中七年级上册语文部编版课文《诫子书》设计的动态PPT课件模板，内容丰富且结构严谨，共包含47页。该课件围绕课文的创作背景、内容释义以及文言文常识积累展开，旨在帮助学生深入理解课文内涵，积累文言文知识。课件首先对课文标题进行解读，明确“诫子书”是诸葛亮写给儿子诸葛瞻的告诫与劝诫信。同时，课件介绍了课文的创作背景：当时诸葛亮正第五次率军北伐，因担心诸葛瞻的成长，便在军营中写下这封信，并请人代为转交。这一背景介绍帮助学生理解诸葛亮写信的初衷和情感。接下来，课件引导学生有感情地朗读课文，划分句子的节奏，感受文言文的韵律之美。同时，课件重点教授生字词的拼音和释义，如“庐”“遂成”“险躁”等，帮助学生扫清阅读障碍。此外，课件还设计了角色扮演环节，让学生模拟情景，思考如何用恰当的语调和情感朗读课文，从而更好地体会诸葛亮的谆谆教诲。在深入学习环节，课件逐字逐句地解释文言文的含义，帮助学生理解课文内容。通过分析诸葛亮的思想感情，学生能够感受到他对儿子的殷切期盼。课件还梳理了文中“静”与“学”、“静”与“险躁”以及“静”与“淫慢”的关系，引导学生深入思考“静”的重要性。最后，课件设计了一项富有创意的写作任务：让学生尝试以诸葛瞻的视角给父亲写一封回信，表达对父亲教诲的理解和感悟。整套PPT课件设计科学合理，内容层层递进。从标题解读到背景介绍，从朗读指导到生字词学习，再到文言文释义和思想感情的体会，最后以写作任务巩固所学，全面覆盖了教学要点。它不仅帮助学生积累文言文知识，还引导学生深入体会诸葛亮的智慧与父爱，提升学生的语文素养和思辨能力。
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部编七年级语文上册《朝花夕拾》PPT课件含教案
页数：20 | 大小：50M这是一套专为部编版语文七年级下册《朝花夕拾》设计的PPT课件，共包含20张幻灯片。该课件的核心目标是引导学生深入感受鲁迅作品中对童年生活的怀念以及对社会现实的批判，体会作者的思想情感与人文关怀，从而培养学生关注社会、思考人生的意识。通过学习《朝花夕拾》，学生能够更好地理解鲁迅的文学价值和思想深度。课件通过八个部分展开教学内容。第一部分为“创设情境，导入新课”。在这一环节，PPT通过朗诵《有的人》这首诗来纪念鲁迅，这首诗深刻地表达了鲁迅的精神品质和他对社会的深远影响。通过诗歌的引入，自然地引出本节课的主题——《朝花夕拾》，为学生营造了一个充满文学氛围的学习环境，激发他们的学习兴趣。第二部分为“不一样的鲁迅”。在这一环节，PPT展示了鲁迅在不同时期的照片，从青年时期的锐气到中年时期的沉稳，再到晚年时期的深邃，让学生从视觉上对鲁迅有一个初步而全面的了解。通过这些照片，学生能够感受到鲁迅不仅是文学巨匠，更是一位有着丰富情感和深刻思想的人。第三部分为“作者简介”。在这一环节，PPT对鲁迅的生平进行了详细介绍，强调他是中国现代文学的奠基人。通过介绍鲁迅的生平经历、创作背景以及他在文学史上的地位，帮助学生更好地理解鲁迅作品的背景和内涵。第四部分为“作品介绍”。在这一环节，PPT对《朝花夕拾》这部散文集进行了详细的介绍，包括作品的创作背景、主要内容以及鲁迅在书中表达的思想情感。通过这一环节，学生能够对《朝花夕拾》有一个整体的认识，为后续的深入学习奠定基础。第五部分为“猜一猜”。在这一环节，PPT设计了一些与《朝花夕拾》相关的小游戏或猜谜活动，如根据片段猜文章标题、根据人物特征猜人物等。这种互动形式能够激发学生的学习兴趣，同时帮助他们更好地记忆和理解书中的内容。第六部分为“读一读”。在这一环节，PPT引导学生通过跳读的方式，快速浏览《朝花夕拾》中的文章，找到自己认为有趣的片段，并进行分享展示。通过这种方式，学生不仅能够锻炼自己的阅读能力，还能在分享中感受鲁迅作品的魅力，进一步激发他们的阅读兴趣。第七部分为“比一比”。在这一环节，PPT设计了一些比较分析的活动，如比较《从百草园到三味书屋》和《社戏》中鲁迅对童年生活的描写，或者比较《藤野先生》中鲁迅对恩师的怀念与《父亲的病》中对父亲的回忆。通过比较分析，学生能够更深入地理解鲁迅作品的内涵和艺术特色。第八部分为“阅读布置”。在这一环节，PPT为学生布置了进一步的阅读任务，鼓励学生在课后深入阅读《朝花夕拾》，并撰写读书笔记或心得体会。通过布置阅读任务，学生能够将课堂所学延伸到课外，进一步提升他们的阅读能力和文学素养。整套PPT课件的设计注重启发式教学和学生的自主学习。通过创设情境、展示照片、作者介绍、作品分析、互动游戏、片段分享、比较分析以及阅读布置等环节，学生能够在课堂上逐步深入理解《朝花夕拾》这部经典作品的内涵，感受鲁迅的思想情感与人文关怀。通过学习，学生不仅能够提升自己的文学素养，还能培养关注社会、思考人生的意识，为他们的成长和发展提供精神滋养。
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部编语文七年级上册朝花夕拾PPT课件含教案
页数：43 | 大小：93M这是一套专为初中部编语文七年级上册《朝花夕拾》设计的教学PPT课件模板，总共包含42页内容，分为导读课和专题推进课两个部分。在导读课环节，课件首先通过展示鲁迅先生在不同阶段的照片以及他童年时期的玩具，打破学生对鲁迅先生的固有刻板印象，让学生感受到鲁迅如同“邻家伙伴”般的亲切感。随后，课件对鲁迅先生的生平经历以及《朝花夕拾》的创作背景进行详细介绍，引导学生通过阅读目录来猜测文章的大致内容。接着，课件精心挑选了“雪地捕鸟”“三味书屋后园”等经典片段，进行朗读示范，以此激发学生对《朝花夕拾》的阅读兴趣。最后，课件指导学生通过浏览序言、目录等方法，把握全书的整体特点。专题推进课部分则设置了三个核心任务。任务一要求学生通过对文章进行重新排序以及绘制成长时间轴的方式，梳理鲁迅先生的成长历程。任务二通过人物分组、制作人物名片以及邻里选择活动，引导学生深入分析阿长、藤野先生等人物形象。任务三结合《朝花夕拾》1926年的创作背景，引导学生理解鲁迅先生在“双重视角”下对往事所怀有的复杂情感，并通过写信活动，探讨作品中所蕴含的批判精神与人文关怀。
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部编语文七年级上册纪念白求恩PPT课件含教案
页数：49 | 大小：97M这是一套关于《纪念白求恩》的 PPT 课件，专为部编版语文七年级上册设计，通过 PowerPoint 制作，共包含 49 张幻灯片。本节课的学习目标主要是引导学生了解议论文的特点，学会运用举例论证和对比论证的方法进行写作，同时引导学生学习白求恩同志全心全意为人民服务的精神，树立正确的人生观和价值观。课件内容分为五个部分：第一部分：革命先辈我来说这一部分主要介绍本篇文章的作者毛泽东、白求恩的生平简介、背景资料和写作背景。通过这一部分，学生可以了解白求恩作为国际主义战士的伟大事迹，以及毛泽东撰写这篇文章的初衷。第二部分：革命形象我来扬这一部分主要引导学生对文章进行整体感知，分析每一段的重点句以及课文整体上的关系。通过默读课文、归纳各段内容要点，学生能够理解白求恩精神的核心内涵，以及各段落之间的逻辑联系。第三部分：革命事迹我来讲这一部分通过精读交流的方式，讨论白求恩以及文章中提到的“不少人”对工作的态度、对同志和人民的态度以及对工作的要求。通过填写表格、对比分析，学生可以深入理解白求恩精神的高尚之处，以及对比论证手法的运用。第四部分：革命情感我来传这一部分主要通过品味语言、体会情感，引导学生感受白求恩精神的伟大和毛泽东对白求恩的深切悼念之情。通过朗读、背诵课文第 4 段，学生能够进一步体会文章的情感力量。第五部分：革命精神入我心这一部分通过拓展延伸，引导学生将白求恩精神与自己的生活实际相结合，思考如何在日常生活中践行白求恩精神。通过小组讨论、课外阅读等活动，学生能够树立正确的人生观和价值观。通过这套 PPT 课件，学生不仅能够深入理解《纪念白求恩》这篇文章，还能够在思想和行动上受到启发，培养高尚的品德和坚定的信念。
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部编七年级语文上册散步PPT课件含教案
页数：62 | 大小：62M这是一套专为《散步》这篇部编七年级语文上册课文设计的PPT，共包含62页。通过本课的学习，同学们不仅能深入了解作者莫怀戚及其作品，还能掌握文中的生字生词，从而更好地理解课文内容，整体把握课文的结构特点。在教学过程中，教师通过多种课堂活动，如反复朗读课文和小组合作探究等方式，引导学生感知课文内容，体会作者的感悟，进而培养他们对家庭的责任感。这份PPT整体分为四个部分。第一部分为“初读课文，整体感知”。在这一部分，首先对课文中的重点字音字词进行了梳理，帮助学生扫清阅读障碍；其次，对作者莫怀戚的身份及其作品进行了简要介绍，让学生对作者的文学背景有初步了解；最后，提供了课文的背景资料，帮助学生从更广阔的视角理解课文的创作背景。第二部分为“精读课文，交流讨论”。这一部分聚焦于对课文内容的深入分析，主要包括对作者和母亲的人物形象的探讨。通过对人物言行举止的分析，引导学生理解人物性格特点，感受家庭成员之间的亲情与责任，进而体会作者在文中所蕴含的情感。第三部分为“走进散文，细读悟情”。这一部分一方面对课文中的优秀语句进行了深入分析，通过品味语言的优美与深刻，引导学生体会作者的情感表达；另一方面，对课文的写作手法进行了介绍，如细节描写、以小见大等，帮助学生理解作者如何通过平凡的生活场景传达深刻的情感和主题。第四部分为“总结课文，升华主题”。在这一部分，教师引导学生对课文内容进行总结，提炼出课文的核心主题——对家庭的责任感与亲情的珍视。同时，通过课堂总结，鼓励学生将课文中的情感延伸到生活中，学会珍惜家庭，关爱家人，培养他们的家庭责任感。通过这四个部分的系统设计，这份PPT不仅帮助学生深入理解课文内容，还引导他们在情感上与作者产生共鸣，学会在生活中践行家庭责任，从而提升学生的语文素养和情感认知能力。
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部编七年级语文上册女娲造人PPT课件含教案
页数：38 | 大小：37M这是一套部编版语文七年级上册《女娲造人》的PPT课件，包含38张幻灯片。本节课旨在帮助学生梳理文章脉络，概括女娲造人的起因、经过和结果，把握故事的主要情节。同时，通过本节课的学习，学生将初步了解神话的特点，学会从情节、形象、主题等角度赏析神话故事，体会想象在神话创作中的重要作用。该套PPT从四个方面展开本节课程的学习。课程伊始，首先带领学生初步了解本篇课文的作者、神话常识及特点等知识，为后续学习做好铺垫，引出本节课的学习主题。第一部分为“述—女娲造人”。该部分主要引导学生速读课文，通过快速浏览和提取关键信息，掌握故事的整体内容及要点，帮助学生对女娲造人的故事形成初步的整体认知，为深入分析奠定基础。第二部分为“析—女娲形象”。该部分聚焦于女娲这一核心人物形象，引导学生结合文中描写女娲的相关语句，深入分析女娲的性格特点和形象内涵。通过对具体语句的分析和讨论，学生能够更深刻地理解女娲作为创世神的形象特征，感受其在神话故事中的独特魅力和象征意义。第三部分为“比—对比阅读”。通过与其他相关神话故事的对比，引导学生发现不同神话在情节、人物形象、主题等方面的异同点。这种对比阅读的方式能够帮助学生拓宽视野，加深对神话故事的理解，培养他们的比较分析能力和批判性思维。第四部分为“编—创编神话”。该部分鼓励学生发挥自己的想象力，创编女娲造人的其他方法。通过创编活动，学生不仅能够进一步加深对原文的理解，还能激发他们的创造力和想象力，提高他们的语言表达能力和思维能力。通过这四个部分的精心设计，这份PPT课件能够有效引导学生深入学习《女娲造人》，提升他们的语文素养和文学鉴赏能力，同时培养他们对传统文化的兴趣和尊重。
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部编版语文《语文园地八》PPT课件
页数：31 | 大小：4MPPT模板展示了部编版语文园地八的课件内容，该模板首先进行了书写指导，要引导学生从小就学会正确书写，工整书写。而后对于成语进行了一个积累，在学习字词的基础上进行阅读，并对于文章内容进行独立思考，在模板的讲解下进行更深层次的理解。语文园地的学习，有利于学生积累语文知识，拓展思维，听、说、读、写四方面全面发展。
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含教案
部编语文二年级上册第一单元口语交际PPT课件含教案
页数：27 | 大小：114M这是一套专为部编版语文二年级上册第一单元口语交际 “有趣的动物” 设计的 PPT 课件模板，共 27 页。该课件以 “大自然的秘密” 为主题，围绕四个核心环节展开教学。首先，通过 “看一看，说一说” 的导入环节，创设了一个生动的森林学校情境，引导学生观察各种动物并描述它们的有趣特征。这一环节旨在激发学生的兴趣，为后续的口语交际活动奠定基础。接着，进入 “课堂互动” 环节。通过猜谜游戏引入熊猫老师的示范自我介绍，重点分析了如何从动物的外形、脾气、生活习性和特殊能力等方面抓住特点进行生动的介绍。同时，强调了口语表达时的注意事项，如吐字清晰、语速适中，以及在交际过程中有礼貌地提问等礼仪规范。随后，进入 “自主练习” 和 “小组交流” 阶段。学生可以选择自己喜欢的动物进行介绍练习，并在小组内相互提问、补充和提出建议。这一环节为学生提供了充分的实践机会，帮助他们巩固所学的介绍技巧，并为班级展示做好准备。最后，通过 “现场采访” 活动开展 “谁是最有趣的动物” 主题交流。学生在这一环节中将所学的口语表达技巧运用到实际交流中，全面提升口语表达能力。整个教学设计层层递进，将知识学习、方法指导和交际实践有机结合，旨在帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握口语交际的技巧，提高语言表达能力。
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部编版语文园地课件PPT
页数：47 | 大小：7M故事是人们非常喜欢的一种文学体裁，故事来源于生活又高于生活，故事寄托着人们美好的愿望，向往着人们理想的生活状态，传递正能量和正义感等，通过故事让人们明白某个道理和启示。民间故事也有着固定的类型，寄托着人们朴素的愿望：弱小正义的力量战胜强大的对手，善良勤劳的人终究会过上幸福的生活。这套简约风格的五年级语文上册语文园地三教学内容PPT模板素材，主要讲解民间故事的这种体裁的相关知识。
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部编版语文园地五PPT课件
页数：23 | 大小：5M这个PPT主要分为四个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是识字加油站，学习许多生字、生字。PPT的第二个部分向我们介绍的是活词活用，将字词进行运用，猜一猜词语的意思，PPT的第三个部分是书写提示，学习字词的书写方式，介绍作者柳宗元的生平简介。PPT的第四个部分是课外阅读，学习刻舟求剑的故事，想一想这个故事能够告诉我们什么道理。
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含教案/课时练习
《世说新语》二则七年级上册语文PPT课件含教案
页数：44 | 大小：39MPPT模板从三个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《世说新语》的相关内容。PPT模板的第一部分概述了《世说新语》的基本内容以及其文体知识，并介绍了其中的文学常识。第二部分对《世说新语》二则中的《咏雪》进行深入分析，并展示了本节课的板书设计。第三部分展示了《陈太丘与友期行》中的文学知识，并对其文章内容进行讲解分析，同时展示了本节课的板书设计。
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含教案/课时练习
《散文诗二首》语文七年级上册PPT课件含教案
页数：39 | 大小：17MPPT模板从三个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《散文诗两首》的相关内容。PPT模板的第一部分介绍了散文诗这一文学体裁。第二部分阐述了《金色花》的作者信息以及其文章结构，并对其文章内容进行了深入分析，同时归纳了《金色花》的中心思想以及本节课的板书设计。第三部分介绍了《荷叶母亲》的作者信息以及文章内涵，并对比了两篇文章的异同点，同时展示了本文的板书设计。
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含教案/课时练习
《短文二篇》语文八年级上册PPT课件含教案
页数：47 | 大小：31MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版七年级上册语文课文《短文两篇》的相关内容。PPT模板的第一部分通过展示歌咏自然的诗歌来导入课堂。第二部分展示了《答谢中书书》的基本内容以及其行文结构，并介绍了本文的白话译文和中心思想，同时展示了本文的板书设计。第三部分介绍了《承天寺夜游》的相关文学知识以及课文内容，并对其进行了深入分析。第四部分对比了两篇短文的异同之处，并展示了《承天寺夜游》的板书设计。
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含教案/课时练习
《散文二篇》语文八年级上册PPT课件含教案
页数：50 | 大小：37MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于语文人教版八年级上册学习课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要是有关于作品《永久的生命》的学习内容，包括作者的生平事迹介绍以及文章重点字词的讲解等等内容。第二部分主要带领同学们朗读全文并思考幻灯片中所给出的问题。第三部分主要是有关于质疑解惑的学习环节。最后一部分主要是有关于课堂小结的相关内容。
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含教案
八年级语文上册《消息二则》PPT课件含教案
页数：50 | 大小：15M这是一套专为八年级语文上册《消息二则》设计的PPT，共50页。在本节课中，教师运用了多样化的教学方法，旨在全面提升学生的阅读理解、分析归纳和合作交流能力。通过引导学生对两则消息进行对比阅读，学生能够在内容、结构和语言三个方面深入分析不同消息的异同点。同时，通过实践练习，学生能够将所学知识运用到简单的消息撰写中，从而提高他们的综合鉴赏和写作能力。该PPT由五个部分组成。第一部分是“新闻常识大比拼”，这一部分首先展示了重点字音和字词，帮助学生扫清阅读障碍，夯实语言基础。接着，对作者毛泽东进行简要介绍，让学生了解作者的生平背景及其在新闻写作领域的贡献。最后，提供作品背景资料，帮助学生更好地理解消息产生的时代背景和社会意义，为深入学习奠定基础。第二部分是“我是新闻审稿员”，这一部分主要围绕新闻的结构、要素和基本特点展开。通过对新闻标题、导语、主体、背景和结语等结构要素的分析，学生能够清晰地把握新闻的写作框架。同时，结合具体的新闻实例，讲解新闻的六要素（时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果），让学生明白这些要素在新闻中的重要性。此外，还对新闻的基本特点如真实性、时效性和准确性进行阐述，帮助学生树立正确的新闻观念。第三部分是“我是新闻评论员”，这一部分引导学生从写作手法和语言特点两个方面对消息进行点评。在写作手法方面，分析消息如何通过客观叙述、细节描写等方式传递信息，引导学生关注作者的写作技巧和表达意图。在语言特点方面，点评消息语言的简洁性、准确性和生动性，让学生体会新闻语言的独特魅力，并学会在写作中运用这些技巧。第四部分是“我是新闻播报员”，这一部分通过模拟新闻播报的形式，让学生将所学知识付诸实践。学生需要根据提供的新闻素材，进行现场播报，锻炼他们的口头表达能力和临场应变能力。通过这一环节，学生能够更好地理解新闻的传播效果和影响力，同时也能增强他们的自信心和语言表达能力。第五部分是“我是新闻小作者”，这一部分鼓励学生运用所学知识，撰写简单的消息。通过实践写作，学生能够将理论与实际相结合，进一步巩固对新闻写作技巧的掌握。教师可以提供一些写作主题或素材，引导学生进行创作，并在完成后进行互评和教师点评，帮助学生发现写作中的问题并加以改进。通过这五个部分的系统设计，学生不仅能够深入理解《消息二则》的内容和特点，还能够在实践中提升自己的语言表达和写作能力。这种以学生为中心的教学模式，充分调动了学生的学习积极性，培养了他们的自主学习能力和创新思维。
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含教案/课时练习
《消息二则》语文八年级上册PPT课件含教案
页数：33 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版八年级上册语文课文《消息二则》的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了新闻的含义，并介绍了新闻的“六要素”、“五部分”和“三特点”。第二部分分析了《我三十万大军胜利南渡长江》和《人民解放军百万大军横渡长江》的基本内容，并分析了两则消息的异同之处。第三部分分析了两则消息中所蕴含的思想感情。第四部分展示了本节课的板书设计。
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含教案
八年级语文上册《任务二：新闻采访》PPT课件含教案
页数：34 | 大小：17M这是一套专为八年级语文上册“任务二：新闻采访”设计的演示文稿，共包含34张幻灯片。通过本节课的学习，学生将全面掌握新闻采访的定义、特点及其重要意义，并能够独立撰写结构合理、内容详实的采访提纲。为了帮助学生深入理解经典新闻采访案例，教师还组织了模拟采访实践活动，让学生在亲身体验中掌握采访技巧，提升沟通交流能力。该演示文稿由三个部分组成。第一部分是“初试采访，说出困惑”。这一部分首先对新闻采访的概念进行详细阐述，帮助学生明确采访的性质和目的。接着，展示了提问和选题的方法，引导学生如何选择有价值的新闻选题，并提出有针对性的问题。最后，介绍了具体的采访方法和步骤，包括采访前的准备、采访中的技巧以及采访后的整理工作，为学生开展采访活动提供了清晰的指导。第二部分是“学习采访，寻求方法”。这一部分首先强调选好新闻选题的关键，引导学生关注社会热点、校园生活以及身边有意义的事件，学会从众多素材中筛选出有价值的新闻点。接着，详细介绍了新闻采集的方法，如观察、记录、拍摄等，帮助学生掌握获取第一手资料的技巧。最后，对问题设计所要遵循的原则进行简要说明，例如问题要简洁明了、具有开放性、避免引导性等，帮助学生提高采访的效率和质量。第三部分是“再次采访，实践验证”。这一部分通过展示“学校劳动教育开展”采访提纲的实例，让学生将所学知识运用到实际的采访活动中。通过模拟采访，学生能够亲身体验采访的全过程，从选题到撰写提纲，再到实际采访和整理资料，从而在实践中验证所学方法的有效性。这一环节不仅巩固了学生对新闻采访的理解，还提升了他们的实践能力和沟通交流能力。通过这三部分内容的系统设计，学生能够在理论学习和实践操作中全面掌握新闻采访的技能。这种教学模式既注重知识的传授，又强调能力的培养，能够有效激发学生的学习兴趣，提高他们的综合素质。
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任务二新闻采访语文八年级上册PPT课件含教案
页数：19 | 大小：14MPPT模板从四个部分来展开介绍关于人教版八年级上册语文课程《新闻采访》的相关内容。PPT模板的第一部分详细地阐述了新闻采访的概念，并介绍了六种采访提问技巧。第二部分详细地介绍了采访过程中的四条注意事项，其中包括尊重采访对象、做笔记等。第三部分介绍了采访前需要做的准备工作，其中包括确定方案、确定采访提纲等。第四部分展示了本节课的板书设计。
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单元导读任务一语文五年级上册PPT课件含教案
页数：31 | 大小：90M本套PPT模板在内容上分为走进民间故事、搜集民间故事、学习创造性的复述故事、为故事设计宣传海报、制作民间故事连环画、举办经典咏流传民间故事会共计六个部分；让学生在分享民间故事，感悟故事内涵和道理的过程中，了解中国的历史知识，并学习民间故事中对人物性格特点的塑造，以及了解中国民间故事的创造性和想象能力，为后续自己的写作创作打下坚实基础；
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八年级语文上册《一着惊海天》PPT课件含教案
页数：45 | 大小：47M这是一套为八年级语文上册《一着惊海天》设计的演示文稿，共包含45张幻灯片。通过本节课的学习，学生将能够全面掌握《一着惊海天》的主要内容，深入理解通讯这一文体的特点，并通过对文章语言的深入分析，掌握多种写作手法及其作用，如侧面烘托、修辞手法等。此外，通过开展改写和仿写等实践活动，学生将在实践中学习通讯的写作技巧，提升写作能力。该演示文稿由四个部分组成。第一部分是“审核通讯标题”，这一部分首先对通讯标题的要点进行分析，引导学生理解标题在吸引读者注意力、概括文章核心内容方面的作用。通过对标题的剖析，学生能够学会如何提炼关键信息，为写作通讯时拟定标题提供思路。第二部分是“审核结构要素”，这一部分首先介绍了文章的结构层次，帮助学生梳理文章的脉络，理解作者的写作思路。接着，详细讲解通讯的六要素，即时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果，让学生明白这些要素在通讯写作中的重要性。最后，对通讯、新闻特写和消息的特点进行对比分析，帮助学生明确不同新闻文体的差异，从而更好地把握通讯的独特性。第三部分是“审核通讯语言”，这一部分重点分析文章中的细节描写、语言描写以及神态、动作描写。通过对这些描写手法的细致分析，学生能够理解如何通过生动的语言和细节描写来增强文章的感染力，使读者仿佛身临其境。同时，教师还会引导学生分析文章中运用的修辞手法，如比喻、拟人、排比等，帮助学生理解这些手法在增强语言表达效果方面的作用。第四部分是“审核情感立场”，这一部分引导学生关注作者在通讯中所表达的情感和立场。通过对文章中情感倾向的分析，学生能够理解作者如何通过语言传递情感，以及这种情感表达对读者的影响。同时，教师也会引导学生思考如何在自己的写作中恰当地表达情感，使文章更具说服力和感染力。通过这四个部分的学习，学生不仅能够深入理解《一着惊海天》这篇文章，还能够在理论和实践两个层面掌握通讯写作的技巧。这种系统化的教学设计，既注重知识的传授，又强调能力的培养，能够有效提升学生的语文素养和写作水平。
