这套配套七年级下册语文部编第四单元《有为有不为》的PPT共39页,以“一问一世界,一念一抉择”为课堂灵魂:教师先抛出“假如捡到同学钱包,还还是不还?”的快问快答,瞬间点燃价值冲突,再用“点赞手势”统计结果,把“为与不为”从抽象概念拉到学生指尖;紧接着进入“三色朗读”环节——学生用红笔圈生字、蓝线画论据、黄问号标疑惑,完成文本初扫;随后教师推送“学习任务清单”二维码,小组按“概念澄清—论据溯源—价值判断”三步走,在平板端实时上传讨论脑图,教师以“投屏对比”方式精准点拨,引导学生把“小善小恶”的琐碎日常升格为“大善大恶”的人生坐标,在季羡林娓娓道来的“老者箴言”里锚定正确三观。课堂高潮是“生活法庭”角色扮演:学生抽取“高铁霸座”“网络骂战”“考试传纸条”等热点卡片,分别以“季羡林”“法官”“当事人”视角展开三分钟的“有为有不为”辩论,教师用“善恶天平”动画即时量化立场偏移,让辩证思维可视化,最终把“修身择善”内化为青春自觉。PPT三大板块层层递进。首板块“理解有为知有不为”以时间轴介绍季羡林“国学泰斗”身份,嵌入1995年原载《新民晚报》的写作背景,用“随感录”体例小贴士帮助学生把议论文当“长者夜话”来读;字词关设置“多音字跳一跳”游戏,把“为”“恶”“校”等读音做成闯关台阶,随文解析“有为有不为”的对举修辞与“以善小而不为,勿以恶小而为之”的反向照应,让学生一眼看穿题目即论点。第二板块“有理有据明辨善恶”用“放大镜”动画逐段拆解作者论证轨迹:先以“公共电话亭”事例抛出“小恶”话题,再用“大小善”与“大小恶”递进对照表,引导学生发现“善可积而成海,恶可累而成渊”的逻辑链,最终提炼出“道德阈值=人格底色行为次数”的公式化标准,让价值判断不再含糊。第三板块“行为规范你我和他”先呈现三则材料——“小学生拾金不昧被全校表扬”“网红浪费粮食遭封号”“某明星偷税被罚”,要求学生用“季羡林视角”推测作者若在世会如何点评,并现场生成“新随感”金句;作业设计“21天有为打卡”:每天记录一次“拒绝小恶”或“践行小善”的瞬间,配20字“善恶手记”,一周后评选“修身之星”,让课堂延伸为一场持续的生活修行,使“有为有不为”真正从课本铅字长成青春里那棵四季常青的道德之树。
这份演示文稿一共由五个部分组成。PPT模板的第一部分介绍了重阳节的别名、重阳节的时间、重阳节的类型、重阳节的流行地区等内容。第二部分介绍了晒秋、九皇会、登高、祭祖等重阳节的传统习俗。此外,这一部分还介绍了广东、港澳、广西、安徽、云南、湖北、四川、韩国、日本、美国等地在重阳节的特色习俗。第三部分介绍了吃重阳糕、饮菊花酒、配茱萸等内容。第四部分介绍了关于重阳节的民俗歌谣以及文学诗词。第五部分介绍了关于重阳节的传说故事。
这是一套为苏教版四年级上册数学第七单元“整数四则混合运算”精心设计的单元复习 PPT,延续了探险风卡通设计风格,色彩丰富、形象生动,充满趣味性,能够充分吸引四年级学生的注意力,激发他们的学习兴趣,同时契合学生的复习需求,帮助他们在复习阶段系统梳理知识,提升运算能力。PPT 开篇以清晰的目录和单元知识框架呈现,明确指出复习的两大核心内容:不含括号的混合运算和含括号的混合运算。这种结构化的开篇设计,让学生对整个单元的知识体系一目了然,为后续的复习提供了清晰的思路和方向。在复习过程中,PPT 采用“知识梳理 + 例题精讲 + 变式练习”相结合的模式,确保学生不仅理解知识,还能通过大量实践巩固所学内容。首先,针对不含括号的运算,PPT 详细梳理了“先乘除后加减,同级运算从左到右”的规则,并补充了五步计算法(审题、定顺序、分步计算、检查、回顾),帮助学生养成良好的运算习惯。配套的练习题包括脱式计算以及“节约用水”“年级植树”等应用题,这些题目贴近生活实际,让学生在解决实际问题的过程中巩固运算规则,提升数学应用能力。接着,PPT 聚焦于含括号的运算,深入解析“先算小括号,再算中括号”的顺序规则。通过精心挑选的题型,如选择括号去留后结果不变的式子、拆分式列综合算式、错中求解等,全面覆盖了计算、应用和易错点。这些题型不仅考察学生对运算顺序的理解,还锻炼了他们在复杂情境中灵活运用知识的能力,帮助学生突破易错点,提升解题的准确性和灵活性。整套 PPT 的设计兼顾了规则回顾与实操训练,题型丰富多样且紧密贴合单元重点。它不仅帮助学生系统巩固了整数四则混合运算的顺序规则,还通过大量应用题和易错题的练习,强化了学生的解题能力。这种设计既适用于课堂集体复习,教师可以根据学生的学习进度灵活调整讲解和练习的节奏;也适合学生自主复习,学生可以根据自己的薄弱环节有针对性地进行巩固和提升。总之,这套 PPT 是一份极具实用性和针对性的复习资料,能够帮助四年级学生在复习阶段高效梳理知识,提升运算能力,为后续的数学学习打下坚实的基础。
PPT模版展示的是七七卢沟桥事变这一事件,共34张幻灯片,从5个方面展示的了这次事变。第一个方面,摆明了日本故意发动事变的罪证,并不是日本所说的是中国故意的挑衅。第二个方面,介绍的是卢沟桥事变的整个过程。第三个方面,讲解的是这次事变对于中国的着什么样的影响。第四个方面,是一起缅怀卢沟桥事变中牺牲的那些英雄。第五个方面,给年青一代敲响警钟,提醒人们不要忘却曾经受到的国耻。
PPT模板第一部分以时间轴的形式展示了从1936年到1937年七七事变爆发之前,日本蓄意发动七七事变的罪证。第二部分讲解了卢沟桥事变的全过程,揭示了日本侵华的非正义战争。第三部分讲解了七七事变对中国的影响,给中华民族带来了沉重的灾难,民族意识达到了空前的觉醒。第四部分缅怀了在卢沟桥事变中抗日的英雄。最后提醒我们要敲响警钟,勿忘国。
本套PPT模板在内容上分为新课导入、语法知识讲解、习题训练共计三个部分;第一部分首先采用图片和英文句子结合的方式教学了如何描述不同动物的外形特征,激发学生到学习兴趣,吸引学生注意力;接着总结了如何询问和描述外貌、多个形容词排序的语法知识;然后让学生创作句子去描述最喜欢的演员和老师的外貌,锻炼学生的写作能力;最后布置了课堂练习题;
本套PPT模板在内容上首先结合图片与单词介绍了描述身高和身材的单词,以及句型“主语+be+adj”、“主语+have/has+adj+n”的用法;接着进行了自由谈话训练和听力训练,加深学生对描述身材类形容词的印象;然后再让学生扮演角色进行对话,教学对话中的新词汇,并布置了阅读训练题;最后教学了本节课的语法知识,包括询问外貌的句型用法、“look like”和“be like”的用法辨析等,并布置了习题;
该课件以幻灯片的形式介绍了欧姆定律章末复习与总结的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的检验学生的学习成果。PPT课件的第一部分是课标分析,简要的分析了《物理课程标准》。第二部分是思维导图,以思维导图的方式对欧姆定律这一章节的内容进行了系统的回顾。第三部分是知识梳理,介绍了探究电流与电压的关系、探究电流与电阻的关系、欧姆定律、电阻的测量等方面的内容。第四部分是易错过关,呈现了一些学生容易做错的题目。第五部分是强化练习,呈现了一些强化的练习题。
本节化学课程《能源的合理利用与开发》单元复习,共39张幻灯片,旨在帮助学生系统梳理第七单元所涉及的能源类型,包括传统能源和新能源,掌握能源合理利用的方法及其重要性,并了解能源开发的未来趋势。课程内容围绕六个核心考点展开,旨在通过复习与巩固,加深学生对知识点的理解和应用能力。首先,课程从燃烧及其条件入手,通过考点解析、典例精讲和及时演练,帮助学生回顾和巩固燃烧的相关知识。接着,探讨灭火的原理,详细介绍了灭火的三种方法和灭火器的工作原理,同时教授学生如何正确使用不同种类的灭火器以及自我救护的技巧。第三部分聚焦于安全常识及自我防护,强调在能源使用过程中的安全意识和自我保护能力。第四部分则深入探讨化学反应中的能量变化,特别是放热反应和吸热反应的特点及其应用。第五部分专注于化石燃料,分析其在能源结构中的地位和影响。最后,第六部分综合讨论能源的利用与开发,探讨如何平衡能源需求与环境保护,以及新能源技术的发展对能源结构的影响。通过这套PPT课件,学生不仅能够复习和巩固本单元的知识点,还能提升对能源问题的综合分析能力。课程设计注重理论与实践相结合,通过案例分析和实际操作,增强学生的实际操作技能和应对突发事件的能力。最终,学生将能够理解能源的合理利用对于可持续发展的重要性,并激发他们对新能源技术的兴趣和探索精神,为未来的能源科学发展培养具有前瞻性和创新能力的人才。
以下是一套适用于部编语文七年级上册课外古诗词诵读的 PPT 课件模板介绍,共计 45 页,以“走进唐诗里的思念”为主题,设计了一场沉浸式的诗词鉴赏活动,分为情境导入、任务驱动、诗歌解析和活动总结四个核心部分。情境导入:课件开篇设定“诗词鉴赏大会”的课堂场景,通过富有诗意的背景音乐和精美的古风画面,营造出浓厚的诗词氛围,迅速激发学生的学习兴趣和参与热情,让他们仿佛置身于一场诗词盛宴之中,为后续的诗词学习奠定良好的情感基础。任务驱动环节:明确小组分工,设置“资料员”“朗读者”“讲解员”“鉴赏师”四个角色。资料员负责收集诗人的生平背景和创作背景资料;朗读者通过声情并茂的朗诵,展现诗歌的韵律之美;讲解员对诗歌的字词句进行详细解读,帮助学生理解诗歌的字面意思;鉴赏师则从诗歌的艺术手法、情感表达等方面进行深入分析。通过这样的角色分工,引导学生从不同角度深入诗歌,培养他们的自主学习能力和团队协作精神。诗歌解析部分:聚焦两首边塞诗——《行军九日思长安故园》和《夜上受降城闻笛》。首先通过“知人论世”环节,介绍诗人的生平经历和创作背景,让学生了解诗歌产生的时代背景和个人情感基础。接着在“朗诵指导”环节,通过示范朗读、节奏划分等方式,引导学生把握诗歌的韵律和节奏,感受诗歌的音乐美。在“画面描绘”环节,通过分析诗歌中的意象,如“故园菊”“受降城”“芦管”等,引导学生在脑海中描绘出诗歌所展现的画面,培养学生的想象力和审美能力。最后在“情感体悟”环节,通过深入探讨诗歌的思想感情,引导学生体会诗人在边塞的思乡之情和家国情怀,感受唐诗中跨越千年的情感共鸣。同时,结合合作探究问题,如“这两首诗中的思乡之情有何异同?”“诗人是如何通过意象表达情感的?”等,进一步深化学生对诗歌的理解。活动总结:在活动尾声,以诗意的语言总结课堂,回顾本节课所学的两首诗歌,强调唐诗中跨越千年的情感共鸣,让学生在回味中进一步感受唐诗的魅力。同时,鼓励学生在生活中多读唐诗,感受传统文化的博大精深。整套课件将文学赏析与互动任务紧密结合,既注重知识积累,又强调情感体验。通过情境导入激发兴趣,任务驱动引导自主学习,诗歌解析深化理解,活动总结升华情感,结构清晰且富有感染力,能够有效引导学生走进唐诗的世界,感受唐诗的魅力。
PPT模板从五个部分来展开新零售时代之微信营销方案策划的相关内容。PPT的第一部分简单介绍了新零售社群营销系统,进行了过去与现在的对比,展示了社群营销的三种模式。第二部分解释了什么是微信落地,包括其背景与定义。第三部分介绍了微信落地的好处。第四部分是活动方案指导,包括活动形式,时间和政策等。第五部分是微信吸粉操作模式以及落地执行。
本套《4.5.1 函数的零点与方程的解》PPT课件共 45 张幻灯片,对应人教 A 版高一数学必修第一册,核心目标是让学生能够用严谨的数学语言刻画“函数零点”的本质,准确理解并灵活运用零点存在性定理的前提与结论;同时熟练掌握图像法、代数法、信息技术计数法三种手段,为超越方程寻求精度可控的近似解。课堂以“问题—探究—应用—反思”为逻辑主线,在层层递进的活动中同步发展学生的数学抽象、逻辑推理与直观想象三大核心素养。课件的整体架构由四大板块铺陈展开:第一板块“函数的零点与方程的解”从“方程的根”与“函数的零点”的双向视角切入,先给出符号化、形式化的定义,再通过二次函数、三次函数等典型示例,示范如何把“求方程 f(x)=0 的根”翻译为“求函数 y=f(x) 的零点”;随后系统梳理代数法(因式分解、求根公式)与几何法(图像交点、对称变换)两条经典路径,为后续综合应用埋下伏笔。第二板块聚焦“零点存在性定理”,利用 GeoGebra 动态演示“连续曲线跨越 x 轴”的微观过程,引导学生归纳定理的“闭区间连续”“端点异号”两大条件,并通过反例辨析“缺一不可”的严谨性,强化逻辑推理。第三板块“题型强化训练”精选物理抛物运动、经济盈亏平衡、生物种群阈值等跨学科情境,设计“判断零点区间—选择合适方法—控制误差范围—给出近似解”四步任务链,让学生在真实问题中体验“数学建模—算法实现—结果解释”的完整流程。第四板块“小结及随堂练习”先由学生用思维导图自主整理“概念—定理—方法—易错点”四位一体知识网络,教师再补充拓展,最后通过分层随堂练习即时检测、即时反馈,确保不同层次学生都能准确迁移本节所学,实现知识、能力、思维品质的同步提升。
Powerpoint从七个部分来展开介绍关于人体需要的七大营养素的相关介绍。PPT模板的第一个部分介绍了碳水化合物。说明了什么是碳水化合物以及碳水化合物的生理功能。第二个部分运用幻灯片展示了蛋白质的基本信息、重要性以及生理功能。第三个部分介绍了脂肪的含义、功效以及常见的高脂肪食物。第四个部分讲解了常见的维生素以及维生素的食物分布。第五个部分分析了什么是矿物质以及常见的矿物质。六个部分讲解了膳食纤维的分类以及作用。第七个部分通过演示文稿讲解了水的生理功能以及缺水的危害。
这份演示文稿主要从七个部分对人体健康的守护神七大营养素进行详细展开。第一部分介绍了碳水化合物,包括碳水化合物的定义、碳水化合物的生理功能、优质与劣质的碳水化合物和十种优质碳水。第二部分是蛋白质的介绍,包括蛋白质的定义、蛋白质的重要性及其生理功能和蛋白质的互补。第三部分是脂肪的介绍。第四部分是维生素的减少。第五部分是矿物质的介绍。第六部分是膳食纤维的介绍。第七部分是水的介绍。
七夕PPT,以七夕情人节为主题,是一套撒狗粮的PPT模板,用PPT相册来记录浪漫温馨的时刻,可用于七夕表白、告白、撩妹、撩汉。
该课件以幻灯片的形式介绍了内能的利用章末复习与总结的内容,方便教师在使用PowerPoint时更好的介绍本节课的教学目标。PPT课件的第一部分对介绍了教学目标。第二部分以思维导图的形式对内能的利用这一章节的内容进行了简单的回顾。第三部分介绍了热机效率、能量的转化和守恒等方面的内容进行了简要的总结。第四部分和第五部分的内容主要以习题的形式呈现。
这套PPT课件是专为初中九年级历史下册部编版第四单元“经济大危机和第二次世界大战”设计的动态教学模板,涵盖了36页丰富的教学内容。课件的核心在于全面解读单元知识点,包括经济危机的应对策略、第二次世界大战的主要战场以及世界反法西斯同盟的形成等关键历史事件。在内容编排上,课件首先通过表格形式整合了单元的核心知识点,如经济危机的两种不同应对方式、大战中的两大军事集团、三个法西斯轴心国、三次重要的国际会议以及四大历史节点和六大关键事件。这种结构化的展示方式有助于学生系统地理解和记忆复杂的历史信息。随后,课件深入梳理了单元知识结构,并设计了单元情境任务,为教师提供了课时安排的参考。重点内容包括罗斯福新政的具体措施、经济大危机的表现及其特点、苏联的新经济政策与罗斯福新政的比较,以及中国改革开放与这些历史事件的区别。这些内容的深入探讨有助于学生从不同角度理解历史事件的内在联系和影响。最后,课件还针对课堂教学提出了实用的建议,并结合具体示例介绍了如何设计课程活动。这些建议和方法旨在帮助教师更有效地传授单元知识,同时激发学生的学习兴趣,使课程内容更加生动、连贯,从而提高教学效果。整体而言,这套PPT课件是一个全面、动态且互动性强的教学工具,它不仅为教师提供了丰富的教学资源,也为学生提供了一个易于理解和记忆的历史学习平台。通过这套课件,教师可以更自信地引导学生探索历史,理解历史事件的复杂性和深远影响。
本套PPT模板在内容上首先介绍了本节课的教学目标,包括梳理经济大危机的背景表现影响和应对措施、掌握第二次世界大战的起因主要进程和结果等;接着从经济和政治两个方面介绍了这个历史阶段的特征,采用时间轴罗列了本阶段的重要事件;然后梳理了单元知识点,包括经济大危机、罗斯福新政、意大利法西斯政权的侵略扩张、日本法西斯政权的侵略政权、法西斯侵略集团的形成等;最后结合练习题进行考点过关,并根据结果进行反馈;
这是一套专为小学数学四年级下册第九单元《数学广角——鸡兔同笼》单元复习设计的PPT课件模板,总页数为26页。该课件系统地梳理了多种解题方法及其实际应用,旨在帮助学生全面回顾和巩固本单元的知识,提升学生的解题能力和数学思维。在课件的开篇部分,通过构建单元知识框架,清晰地列出了七种主要的解题策略,包括列表法、假设法、画图法、砍足法等。这些方法涵盖了从直观到抽象、从简单到复杂的多种解题思路,为学生提供了丰富的选择。在知识梳理部分,课件详细解析了每种方法的特点和适用场景。例如,列表法分为逐一举例和取中列举两种方式,逐一举例适用于数据较小的情况,而取中列举则更高效地缩小范围,快速找到答案。假设法则重点讲解了全鸡或全兔的假设思路,通过假设全部为一种动物,再根据差值进行调整,从而求解。画图法和砍足法则强调了直观形象的特点,通过图形或简化条件,帮助学生更直观地理解问题的本质。在重难点讲解环节,课件通过15个典型例题,涵盖了动物数量、货币计算、车辆轮数等多种生活化情境,循序渐进地展示了不同方法的应用过程。例如,停车场轮子问题通过假设法的完整推理,帮助学生理解假设法的核心思路;租船问题则体现了人数计算的灵活性,引导学生根据实际情况选择合适的解题方法。这些例题不仅巩固了学生的解题技巧,还培养了学生分析问题和解决问题的能力。最后的巩固练习部分,设计了三轮车、碰碰车等贴近生活实际的题目,通过多样化的练习,全面检验学生的学习成果。这些题目不仅考察学生对解题方法的掌握,还鼓励学生将所学知识应用到实际生活中,提升学生的数学建模能力。整套PPT课件以“方法理论—典例解析—实践应用”为主线,既系统地讲解了传统的解题策略,又通过丰富的案例培养学生的数学建模能力。通过情境导入激发学生兴趣,通过方法探究培养学生的多角度思考能力,通过应用迁移强化学生的知识运用能力,全面检验学生的学习成果。
这份PPT主要由五个部分组成,以幻灯片的形式放映方便大家观看演示文稿的相关内容。该模板首先介绍了3个学习目标。第一部分内容是导入,通过提出一个现象问题来导入课堂。第二部分内容是课前练笔例文会诊,这一部分主要介绍了甲乙丙丁的观点并且进行分析他们的不足和解决办法。第三部分内容是集思广益,提出对策,这一部分给出牛顿的案例来分析从而得到答案。第四部分内容是根据对策,展开训练活动。第五部分内容是布置写作任务。
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