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垃圾分类快闪宣传PPT
页数：46 | 大小：19M这个PPT主要探讨垃圾分类快闪的问题，主要的结论就是不许乱扔垃圾，否则接受处罚。这里提到的乱认垃圾已经早就不是我们曾经所认为的不要把垃圾丢在马路上或者垃圾桶以外的地方。而是要把干垃圾、湿垃圾、厨余垃圾、可回收垃圾等等一系列分开放置，以做到有效回收，分类处理，在最大的程度上减少污染。这个PPT将采用快闪的方式给大家做一个展示，希望大家认真观看。
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含讲稿
垃圾分类节能减碳绿色生活保护环境主题PPT世界环境日模板含讲稿
页数：24 | 大小：66M这是一套以“一起为环境加点绿”为主题的世界环境日PPT模板，共23页，包含四个主要部分，内容丰富实用，旨在循序渐进地引导观众全方位践行环保理念。第一部分着重探讨“绿色出行健康低碳”。根据不同的出行距离，如3公里以上、1-3公里、1公里以内，分别推荐了公共交通、骑行和步行等环保出行方式。同时，深入分析了这些出行方式对优化生活环境、转变生活方式以及更新生活观念的积极影响。通过这一部分，观众能够清晰地认识到绿色出行不仅有助于环境保护，还能提升个人健康水平，促进生活方式的可持续发展。第二部分深入讲解“垃圾分类从我做起”。系统地介绍了厨余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四大分类标准，并通过具体的物品示例，帮助观众更好地理解各类垃圾的区分要点。这一部分不仅提供了实用的垃圾分类知识，还强调了垃圾分类在减少环境污染、提高资源利用率方面的重要作用，鼓励观众从自身做起，积极参与垃圾分类行动。第三部分发出“做生态环境的保护者”的呼吁。强调了环境保护的重要性，以及每个人在其中应承担的责任。通过展示生态环境面临的挑战和保护环境所带来的积极变化，激发观众的环保意识，鼓励大家积极参与到生态环境保护的行动中来，共同守护我们赖以生存的地球家园。第四部分倡导“一起践行绿色生活方式”。从珍惜粮食、保护野生动物、使用环保用品等日常细节入手，提供了简约适度生活的具体实践建议。这一部分通过具体的行动指南，引导观众在日常生活中养成环保习惯，从点滴做起，为环境保护贡献力量。整套PPT内容丰富实用，结构清晰，通过四个部分的逐步引导，使观众能够从出行、垃圾分类到日常生活等各个方面全面了解并践行环保理念。无论是学校教育、社区宣传还是企业内部培训，这套PPT都能有效地帮助观众提升环保意识，采取实际行动，共同为环境加点绿，为地球的可持续发展贡献力量。
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含教案
生物人教七年级生物上册综合实践项目制作细胞模型PPT课件含教案
页数：31 | 大小：165M本套PPT课件是针对人教版生物七年级上册综合实践项目——制作细胞模型而精心设计的教学资源，共包含31张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，让学生深入了解常见发酵食品制作中所涉及的细菌或真菌种类，并理解其在发酵过程中的作用原理。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能掌握理论知识，还能培养动手操作能力、观察能力，以及学会记录实验现象和数据，从而提升科学探究素养。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过回顾复习生活中常见的模型，如建筑模型、交通模型等，引出本节课的学习主题——制作细胞模型。这一部分通过生动的实例，帮助学生理解模型在科学研究和日常生活中的重要作用，为后续的实践活动奠定基础。第二部分为确定任务。该部分详细讲解了动植物细胞的结构及其特点，包括细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、叶绿体等重要细胞器的功能和形态。通过对细胞结构的系统学习，学生能够明确小组要制作的细胞模型的具体要求，为后续的实践活动提供理论支持。第三部分为制定方案。这一部分引导学生根据所学的细胞结构知识，选择合适的制作材料，如橡皮泥、泡沫板、塑料瓶等，并制定详细的制作方案。学生需要考虑如何用这些材料模拟细胞的各个部分，以及如何将这些部分组合成一个完整的细胞模型。这一过程不仅锻炼了学生的创造力和规划能力，还加深了他们对细胞结构的理解。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作细胞模型。这一部分通过图片和视频展示制作过程中的关键步骤，帮助学生更好地完成任务。同时，教师会在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成模型制作。第五部分为展示交流。各小组完成细胞模型制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的模型设计思路、制作过程以及遇到的问题和解决方案。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与细胞结构和制作过程相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞的结构和功能，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
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含教案
八年级生物上册 人教 综合实践项目 健康生活宣传展演（教学课件）ppt课件含教案
页数：32 | 大小：148M这套共32张幻灯片的演示文稿，专为八年级生物上册“综合实践项目——健康生活宣传展演”量身打造，它像一台“健康传播孵化器”，把课堂变成学生自主策划、自编自导的“微型公益节”。整节课以“三减三健”（减盐、减油、减糖，健康口腔、健康体重、健康骨骼）为核心议题，通过“一条主线、三轮驱动、四种角色”让学生经历完整的项目化学习：主线是“从获取知识到影响他人”，三轮驱动指“调研—设计—展演”，四种角色则对应“调研员、策划师、创作者、评估员”，在“看、析、编、演、评”的沉浸式流程中，把健康理念转化为可传播、可互动、可评估的公共作品，真正实现“学以致用、知行合一”。第一幕“情境导入”，教师先播放一段30秒公益短片：一位少年每天“快乐水+炸鸡”套餐，三个月后体检报告全线飘红，镜头定格在他面对医生时震惊的表情。强烈的视觉冲击瞬间激活学生共鸣：“这不就是我同桌的日常吗？”由此抛出驱动性问题——“怎样让同龄人一听就懂、一看就改？”课堂氛围迅速升温。第二幕“探究新知”，任务单下发，教室变身“健康传媒公司”。①调研部：学生用5分钟在线问卷速访校内100名同学，收集“最爱零食TOP10”与“每日屏幕时长”数据，自动生成云图，直观呈现“高盐高糖”与“久坐不动”两大痛点。②策划部：基于数据，每组选定“三减三健”中最触动的子主题，用“电梯陈述”30秒内向班级拉票，胜出主题进入下一轮。③创作部：方案通过后，学生从“情景剧、互动游戏、科普说唱、快闪实验”四种形式中任选两种进行混搭，例如把“减糖”做成“奶茶盲测”互动摊，把“健康骨骼”拍成1分钟“钙先生与维生素D小姐”木偶剧，既符合科学逻辑，又自带社交传播属性。④评估部：各组完成初稿后，先交叉试演，用“观众停留率+知识问答正确率”双指标进行A/B测试，再依据反馈迭代脚本，确保信息精准、节奏紧凑、形式吸睛。第三幕“课堂总结”，教师将32张幻灯片自动拼成一幅“项目长卷”，从调研数据云图、策划思维导图、彩排照片到最终展演海报，按时间轴滚动播放，学生边看边完成“KWL”反思表：已知（K）—想知（W）—学知（L），在复盘中提炼“信息检索、脚本写作、舞台调度、团队协作”四项关键能力，实现元认知升级。第四幕“课堂练习”，采用“即学即测+真实任务”双轨并行：选择题用在线抢答，数据实时排名；解决问题则要求学生在放学前把最终展演方案浓缩成140字“健康推文”并配图，上传至学校公众号，24小时内阅读量与点赞数将作为过程性评价依据，让“课堂作品”真正走向“公众传播”，也让“健康生活”从一次项目升华为持续的生活方式。
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含教案
八年级生物上册 人教 综合实践项目 设计并制作生态瓶（教学课件）ppt课件含教案
页数：25 | 大小：97M这份共25页的PPT，紧扣八年级生物上册“综合实践项目——设计并制作生态瓶”，像一台“微型地球孵化器”，把课堂搬进玻璃瓶，让学生亲手搭建、长期观察、反复调试一个自给自足的生态系统。整节课以“一月宫、一瓶世界、一条链”贯穿始终：先用“月宫一号”深空闭合实验点燃好奇心，再落到“生态瓶”微观模型，最后通过“方案—实践—优化”三阶链条，引导学生体验“科学家思维+工程师手法+环保者情怀”的三重身份，在真实任务中理解“生产者、消费者、分解者、非生物环境”四大成分的动态平衡，感受科学探究的严谨与创造乐趣。第一幕“情境导入”，教师播放90秒“月宫一号”纪录短片：志愿者封闭生存370天，靠植物、微生物、人协同循环空气、水、食物，镜头最后定格在舱内微小的一株拟南芥。学生惊叹：“原来太空生存就是放大版的生态瓶！”问题随即抛出——“能否把地球缩进一只玻璃瓶，让它永久运转？”探究欲望瞬间被点燃。第二幕“探究新知”，教室变身“生态工程实验室”。①任务确定：每组抽取不同“生态位卡片”——沙漠、池塘、雨林、苔原，决定瓶内生物种类与数量上限，倒逼学生先查阅光照、水分、温度数据，建立“量入为出”的科学态度。②方案设计：用A3网格纸绘制“物质循环示意图”，标注“水草产氧—小虾消耗—微生物分解—泥沙缓冲”的闭环路径，教师以“如果分解者过多会怎样？”等追问，训练系统思维。③动手实践：学生自带透明玻璃瓶、河沙、池塘水、水草茎段、苹果螺或小虾，现场装配并测量初始溶氧量、pH值，数据录入共享表单，为后续对比提供证据。④成果展示：瓶体贴上二维码，扫码即可查看该组的“生态护照”——设计思路、生物清单、预期平衡曲线；教室窗台设置“生态瓶长廊”，每周定时拍照上传，自动生成延时视频，让“微小变化”可视化，持续激发观察热情。第三幕“课堂总结”，师生共绘“知识+过程”双思维导图：左脑图用颜色区分四大成分及其能量流动方向，右脑图以时间轴方式回顾“假设—操作—证据—反思”的探究环节，突出“异常数据也是宝贵资源”的科学精神；同时挑选“最先出现藻类暴绿”与“最迟动物死亡”两瓶做对比剖析，引导学生领悟“生态平衡是动态而非静止”的核心概念，顺势升华环保意识——地球亦是一枚巨大生态瓶，人类必须节制欲望，维护系统稳定。第四幕“课堂练习”，采用“即时问卷+远程挑战”双轨：线上5道选择题自动批改，巩固基础概念；线下则布置“生态瓶2.0”迭代任务——利用寒假时间更换单一变量（如光照角度、水量10%），记录对比数据，开学举办“最长存活瓶”与“最美平衡态”双奖项评比，让科学探究从45分钟延伸到21天，甚至更久。学生带着作品离开教室时，真正体会到：科学不是黑板上的符号，而是手中正在呼吸的“小地球”；环保不是口号，而是每一次微调背后的敬畏与责任。
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含教案
生物人教七年级生物上册综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品PPT课件含教案
页数：29 | 大小：105M本套PPT课件是为七年级生物上册综合实践项目——利用细菌或真菌制作发酵食品而精心设计的教学资源，共包含29张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，帮助学生了解细胞的基本结构，明确细胞各结构的形态特点和功能，并学会选择合适的材料制作细胞模型，掌握模型制作的基本方法和步骤。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能将理论知识与实际操作相结合，还能培养动手能力、团队协作能力和科学探究精神。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过展示生活中常见的发酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引导学生观察这些食品的特点，并探究发酵原理。通过讲解细菌或真菌在发酵过程中的作用，帮助学生理解微生物代谢对食品风味和质地的影响，从而引出本节课的实践活动主题。第二部分为确定任务。学生通过小组讨论，从多种发酵食品中选择一个项目进行制作。这一过程不仅锻炼了学生的团队协作能力，还培养了他们的自主决策能力。教师在此过程中提供必要的引导，帮助学生明确任务目标和要求。第三部分为制作方案。这一部分是实践活动的核心环节。学生需要从制作原理、制作材料、制作装置、制作流程和产品检测五个方面制定详细的方案。制作原理部分要求学生明确所选发酵食品的微生物发酵机制；制作材料部分则需要学生根据发酵食品的特点选择合适的原料和辅料；制作装置部分涉及发酵容器和工具的选择；制作流程部分要求学生详细规划发酵步骤和时间安排；产品检测部分则引导学生设计简单的检测方法，以确保发酵食品的质量。通过这一过程，学生能够系统地掌握发酵食品制作的科学原理和操作方法。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作发酵食品。教师在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成任务。此环节注重培养学生的动手能力和解决问题的能力，同时通过实际操作加深学生对发酵原理的理解。第五部分为展示交流。各小组完成发酵食品制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的制作过程、遇到的问题及解决方案，并展示最终的产品。其他小组可以进行提问和评价，分享彼此的经验和见解。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与发酵食品制作相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞结构和发酵原理，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
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含教案
小学三年级数学上册北师大综合实践 记录我们的校园PPT课件含教案
页数：52 | 大小：45M这是一套专为小学三年级数学上册北师大版综合实践课 “记录我们的校园” 设计的 PPT 课件，通过 PowerPoint 制作，包含 52 张幻灯片。本节课的学习目标是引导学生运用所掌握的八个方向（东、南、西、北、东北、东南、西北、西南）精准地描述校园中物体的位置，规划行走路线和方法。同时，通过实践活动，发展学生空间观念，增强方向应用意识，提升运用数学解决生活中实际问题的能力。这份演示文稿通过六个部分系统地展开 “记录我们的校园” 这一综合实践活动，内容丰富，结构清晰，旨在帮助学生在实践中巩固数学知识，提升实践能力。第一部分：课前导入在课前导入环节，PPT 展示了一张学校的平面图，引导学生观察并讨论校园的整体布局。通过这张平面图，学生可以初步了解校园中各个建筑物的位置关系，为后续的实践活动做好准备。这一环节旨在激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性，帮助他们快速进入学习状态。第二部分：美丽的校园在 “美丽的校园” 部分，PPT 引导学生通过小组活动的方式，到校园里实地走一走、看一看，观察每个地方的建筑物。学生需要在小组内合作，画一张校园平面图，并在图上标注每一处建筑物的位置和名称。同时，引导学生对不同建筑物进行描述，例如，图书馆在教学楼的东北方向，操场在教学楼的南面等。这一环节不仅培养了学生的观察力和合作能力，还帮助他们将抽象的方向知识应用到实际场景中，增强空间观念。第三部分：体验游戏过程在 “体验游戏过程” 部分，PPT 引导学生向同伴介绍自己最喜欢的地方。学生需要运用所学的方向知识，准确描述自己最喜欢的地方的位置，并分享自己选择该地方的原因。这一环节通过游戏的形式，进一步巩固学生对方向知识的掌握，同时培养他们的语言表达能力和逻辑思维能力。第四部分：有趣的几点钟方向在 “有趣的几点钟方向” 部分，PPT 通过一些有趣的活动和例子，帮助学生理解方向与时间的关系。例如，通过观察太阳的位置，引导学生了解不同时间太阳的方向变化，从而帮助他们更好地掌握方向知识。这一环节不仅增加了课堂的趣味性，还帮助学生将方向知识与实际生活中的时间概念相结合，进一步拓展了他们的知识面。第五部分：介绍美丽的校园小组活动在 “介绍美丽的校园小组活动” 部分，PPT 引导学生以小组为单位，准备一份介绍校园的报告。每个小组可以选择一个主题，例如校园的建筑特色、校园的历史等，然后通过制作 PPT 或者手抄报的形式，向全班同学展示他们的成果。这一环节不仅培养了学生的团队合作能力和创新思维，还帮助他们进一步巩固对校园布局和方向知识的理解。第六部分：达标练习和知识总结在最后的 “达标练习和知识总结” 部分，PPT 提供了一系列的练习题，帮助学生巩固本节课所学的知识。这些练习题涵盖了方向知识的各个方面，通过不同形式的题目训练，帮助学生进一步加深对知识点的理解和记忆。同时，教师会对本节课的重点知识进行总结回顾，帮助学生梳理知识脉络，明确本节课的学习目标和重点内容。这一环节不仅检测了学生对知识的掌握情况，还帮助他们形成完整的知识体系，为后续的学习打下坚实的基础。
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垃圾的处理课件PPT模板
页数：28 | 大小：21MPPT模板从五个部分来展开介绍关于科学课程《垃圾的处理》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了露天堆放垃圾的严重危害，进而介绍了填埋法的基本含义。第二部分引导学生模拟摊卖垃圾的探究实验，并总结了填埋垃圾对环境的巨大影响。第三部分引导学生设计合理的垃圾填埋场，并分析了其各个组织结构的具体作用。第四部分介绍了垃圾焚烧的定义以及过程，并阐述了其优缺点。第五部分展示了相关练习题目以及本节课的板书设计。
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一天的垃圾课件PPT模板
页数：18 | 大小：20MPPT模板从五个部分来展开介绍关于科学课程《一天的垃圾》的教学内容。PPT模板的第一部分展示了关于我家一天的垃圾的统计表格，并引导学生思考如何给垃圾进行分类。第二部分阐述了垃圾分类时的三条注意事项，介绍了四种不同的垃圾分类的标准。第三部分介绍了生活垃圾、工业垃圾、农业垃圾等名词的含义，并强调了垃圾对环境的四大危害。第四部分介绍了四种垃圾处理的方法。第五部分归纳了本节课的重点内容。
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《上海市生活垃圾管理条例》PPT课件
页数：14 | 大小：22MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分四个部分来向我们展开介绍有关《上海市生活垃圾管理条例》课件的相关内容，共计15张幻灯片。此演示文稿第一部分是有关条例出台目的的相关内容。第二部分主要向我们详细的介绍了有关管理的目标与原则的相关内容。第三部分主要向我们详细的阐述了有关垃圾分类的标准。第四部分主要是有关分类管理的细则。
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鞋类陈列规范综合培训PPT
页数：29 | 大小：19MPPT模板从两个部分来展开介绍关于鞋类陈列规范综合培训的相关内容。PPT模板的第一部分阐述了卖场陈列的四个主要问题，并介绍了陈列的含义、目的、意义以及其五大要素，指明了陈列过程中需要体现的三个效应，同时借助表格展示了产品结构的具体划分。第二部分介绍了陈列的三种范围，并通过图文结合的形式介绍了不同的陈列要求和陈列标准，同时阐述了陈列过程中的注意事项以及陈列方法。
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社会实践个人实践报告ppt
页数：19 | 大小：12MPPT是某公司制作的岗位实习工作报告模板。PPT背景以简单的蓝、白为主，把重点通过划线分区体现出来。配以书本、学生等图案，营造出一种简约的风格。PPT内容上把实习经历的详细情况留出了阐述空间，包括实习生如何度过看待此次社会实践，从中获取的重要经验都有留白。通过这样一份实习报告，可以帮助实习生在整理的时候理清自己的职业规划，同时也帮助企业寻找适合自己的人才。高效地展示与介绍帮助双方实现双赢。
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垃圾不落地家园更美丽PPT下载课件
页数：26 | 大小：13MPPT模板从垃圾分类的定义、垃圾处理的现状、垃圾是错放的资源、如何对生活中的垃圾进行分类等几个角度讲解了垃圾分类的知识。垃圾分类是指按照一定的标准对垃圾进行分类存储、投放、搬运，将垃圾转变成有用的资源的总称。人们在日常生产生活中每天都会产生大量垃圾。当前垃圾的处理方式主要有卫生填埋、焚烧发电、发酵堆肥和资源返还等。
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教科版六年级科学下册一天的垃圾课件PPT
页数：18 | 大小：20MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《一天的垃圾》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了展示了关于我家一天的垃圾的统计图，其中涵盖了各类垃圾的名称、重量以及种类。第二部分引导学生思考如何给垃圾进行分类，并介绍了垃圾分类的相关注意事项。第三部分展示了垃圾分类的四种方法，并指出了工业垃圾、生活垃圾等垃圾类别的定义。第四部分介绍了处理垃圾的四大方法。
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六年级科学下册垃圾的处理课件PPT课件模板
页数：29 | 大小：24MPPT模板从五个部分来展开介绍关于《垃圾的处理》的教学内容。PPT模板的第一部分介绍了露天堆放垃圾的三大危害，并引导学生思考填埋垃圾的安全性。第二部分引导学生进行填埋垃圾的模拟实验，同时指出了填埋垃圾的危害性。第三部分引导学生思考如何设计一个合理的垃圾填埋场，并详细地分析了其具体构造的作用。第四部分阐述了焚烧垃圾的优缺点。第五部分归纳了垃圾对人类的影响，并展示了相关练习题目。
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五年级上册数学《调查生活垃圾》的PPT课件
页数：24 | 大小：13MPPT模板从四个部分来展开介绍关于《调查生活垃圾》的教学内容。PPT模板的第一部分阐述了本节课的三点学习目标。第二部分通过创设具体情境来导入课堂，充分激发了学生的学习兴趣。第三部分引导学生对比不同的算式，继而总结归纳出小数混合运算的顺序以及其运算规律。第四部分引导学生完成相关练习题目，从而检查学生对本节课的内容的掌握情况。
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含讲稿
垃圾不落地校园更美丽知识教育PPT模板
页数：23 | 大小：71M该演示文稿以幻灯片的形式分四个部分呈现了垃圾不落地，校园更美丽的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好地了解做文明学生的方法。PPT模板的第一部分是垃圾落地在身边，主要呈现了一些图片。第二部分是垃圾落地的危害，主要介绍了一根香蕉皮的故事，并且这一部分还介绍了生物性污染、水环境污染、火灾隐患、污染土壤、精神文明污染等方面的内容。第三部分是如何做文明学生，主要介绍了注意公共卫生、不乱扔垃圾、提倡弯腰精神、从身边小事做起等方面的内容。第四部分是师生文明共承诺，呈现了师生文明共宣誓的内容。
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三下乡暑期社会实践PPT模板下载
页数：19 | 大小：12MPPT模板内容主要从三个部分且用PowerPoint软件来向我们展开介绍有关三下乡社会实践活动2023大学生三下乡社会实践报告的相关内容，总计20张幻灯片。演示文稿第一部分主要向我们详细的阐述了有关三下乡活动原则的相关内容，包括提前谋划部署、打造多元格局原则等等。第二部分主要是有关活动的内容。第三部分主要是有关工作要求的相关内容。
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护理人文关怀实践探索PPT模板
页数：40 | 大小：14MPPT模板从护理人文关怀工作的开展情况、重要性、取得的初步成效三个方面来展开阐述相关内容。PPT模板的第一部分介绍了政府以及卫生行政部门对人文关怀的规定以及相关文件，并概述了护理人文关怀的基本情况。第二部分介绍了护理人文关怀开展的主要工作内容，并深刻地阐述了该项工作的重要意义。第三部分阐述了护理部、护士长、护士等部门和岗位的关怀工作职责，并归纳了护理人文关怀目前所取得重要成果。
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“三全育人”的实践要求微党课ppt模板
页数：27 | 大小：43M这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是“三全育人”的概念，该模板首先对“三全育人”综合改革工作的总体目标进行展示。第二部分内容是“三全育人”的出发点，这一部分首先介绍了习近平总书记所强调的内容，其次是教育工作的根本任务，最后介绍了教育现代化的方向目标。第三部分内容是“三全育人”的中心，这一部分一方面要聚焦学生，另一方面要聚焦教师。第四部分内容是“三全育人”的重心。第五部分内容是“三全育人”的实践要求。
