这是一套专为部编版语文三年级下册课文《“诺曼底号”遇难记》精心设计的PPT课件,共包含47张幻灯片。本课件旨在通过系统的教学设计,带领学生深入理解课文内容,培养学生自主阅读与分析文段的能力,同时通过哈尔威船长这一英雄人物的形象,让学生感受到忠于职守、舍己为人的崇高精神,激发学生对英雄的崇敬之情,进而树立正确的人生观和价值观。该套PPT课件分为两个课时展开教学。第一课时包含四个部分。首先,通过创设情境揭示课题,激发学生的学习兴趣,引导他们进入课文所描绘的紧张情境之中。接着是整体感知与学习字词环节,要求学生自由朗读课文,注意读准字音、读通句子,初步把握文章的大致内容,并积累文中的重点字词。第三部分为想象品读,体会惊恐万状的场景。这一环节通过引导学生分段阅读,深入体会文中句子所表达的情感以及作者运用的表现手法,帮助学生更好地理解灾难发生时的紧张氛围和人物的内心世界。最后是书写指导部分,帮助学生规范书写,巩固基础知识。第二课时同样分为三个部分。第一部分为品读课文,感悟形象。通过深入分析课文内容,引导学生进一步理解哈尔威船长在灾难面前的英勇无畏和高尚品质,感受其伟大的人格魅力。第二部分为评价人物,升华情感。这一环节鼓励学生发表自己对哈尔威船长的看法,通过讨论与交流,进一步升华学生对英雄人物的崇敬之情。第三部分为感悟生命,总结写法。通过回顾课文,引导学生思考生命的珍贵以及如何在写作中运用生动的描写手法来塑造人物形象,提升学生的写作能力。整套PPT课件通过两个课时的精心设计,将课文的深度解读与学生能力的培养有机结合,不仅注重学生对课文内容的理解,更关注学生情感的培养和价值观的塑造,是一套具有很高教学价值的课件。
这套关于北师大数学四年级上册第三单元第 3 课时 “有多少名观众” 的 PPT 课件共 24 张幻灯片。本节课旨在帮助学生掌握估计较大数量的方法,理解估算的意义,体会其在实际生活中的作用,培养估算意识。同时,通过让学生经历观察、思考、讨论、交流等数学活动,感受估算方法的多样性,提升分析和解决问题的能力。PPT 从四个方面展开教学。第一部分为 “体会以小估大的策略”,通过创设体育场的具体情境,比如展示体育场内密集的观众,引导学生思考如何估计总人数,自然引出本节课的学习主题。这种贴近生活的场景能激发学生的探究兴趣,让他们初步感知 “以小估大” 的必要性。第二部分聚焦 “探索估计大数的策略与方法”,鼓励学生结合体育场情境自主思考估算方法。比如,先估计一个看台的人数,再根据看台数量推算总人数。通过这样的探究过程,学生能逐步形成自己的估算思路,理解估算的基本逻辑。第三部分是 “借助乘法用不同的方法对生活中的较大数量进行估计”,通过具体例题详细讲解估算过程。例如,已知一个看台有 28 排,每排约 22 个座位,先估算一个看台的人数,再乘看台总数得到总人数。这一环节帮助学生掌握用乘法估算大数的方法,明确估算时可将数字看成接近的整十数简化计算,加深对估算意义的理解。第四部分为 “达标练习,巩固成果”,设计了与生活相关的估算题目,如估计学校操场能容纳的学生数量、超市某类商品的总数量等。通过练习,学生能进一步熟练运用估算方法,巩固所学知识,体会估算在实际生活中的广泛应用。整个 PPT 逻辑清晰,从情境引入到方法探究,再到实际应用和练习巩固,层层递进,让学生在实践中掌握估算技能,培养估算意识,提升数学应用能力。
这是一套可爱卡通风格的中小学生返校如何防疫PPT,共由32张卡通插图的幻灯片排版制作。用口罩小学生、防护服医护人员、认真学习的学生、课本、书桌、小黑板、老师、手捧的爱心、测体温的学生、洗手小朋友、可恶的病毒等为装饰图。深蓝的背景色,卡片式的文本框,卡通插图,使PPT模板界面显得简约、可爱、卡通。小学生返校如何防疫PPT模板内容从开学前开学后的防疫及出现疑似感染症状的应急处置方法进行讨论。
PPT以大学校园生活为主题,以白色和紫色为主打色调,搭配书籍、图书馆等元素,凸显大学校园浓郁的学习氛围。内容上,首先,就何为大学进行介绍,只有明白这个道理,才能帮助自己在大学生活中找准自己的定位。将大学生活与高中生活进行对比,强调自我管理与自觉性的重要。最后,就如何规划大学生活进行的详细的介绍,帮助同学们将自己的大学生活过得充实且有价值。
这篇PPT模板展示了大学一年级校园生活的相关内容和交流,PPT模板以红白相间作为背景主色调,用红色、黑色的字体为主,营造了校园的热血和青春的环境氛围。PPT模板以学校操场、学校图书馆、学校教室以及卡通形象等校园文化元素作为装饰,凸显了校园文化的多姿多彩。PPT模板内容主要详述了大学校园的第一印象、班级活动、校园活动等,帮助我们更好的了解校园生活。
该PPT以庆元旦迎新年为主题,内容上,该PPT模板从五个方面阐述主题。第一个方面是活动综述,大概阐述了活动目的和参与者,时间,地点和活动要求。第二方面是活动内容,介绍了元旦晚会的节目范围和节目形式。第三部分是活动准备,第四部分是活动的具体安排,如何井然有序的做好准备工作,如何有条有理的把一场晚会举办下来。最后是注意事项。
这个PPT主要分为三个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学生德育工作在过去一年当中的总结计划,包括德育工作所发挥的重要作用。第二个部分向我们介绍的是目前学校德育工作的主要教育形式,包括坚持升国旗等等内容。第三个部分向我们介绍的是未来一年当中德育工作的主要努力方向,包括同家长进行密切联系,进行家访等等内容。
PPT模板第一章介绍了本次投标的方案,包括食堂经营的方针,经营的定位,在微利保本的经营原则基础上,为员工提供最优的服务。介绍了食堂的管理措施,职位设置。第二章介绍了食堂经营管理的流程,包括厨房规范化操作程序、厨房工作人员在配菜时应该坚持的规范化操作标准、餐具的清洗规范化操作程序以及清洁的基本程序。最后介绍了食品采购的检验标准。
本套PPT从食品安全现状、学校食品安全责任、学校食堂设施与布局功能、食堂的食品安全管要求、食堂食品安全创新管理共五个方面去培训员工;这样可以涉及到学校的要求和法律层面两个方面,打造出严遵食品法律法规和牢记学校食堂要求的高质量优秀员工;内容上第一部分展示了十大食品安全事件;第二部分阐述了食品安全的相关制度和相关职责;第三部分介绍学校食堂设施;第四部分阐述学校食堂应遵守的相关规定;第五部分介绍食堂管理的相关情况;
这份PowerPoint由五个部分构成。第一部分内容是消失的少年,该模板首先对“消失的少年”的案例进行介绍。第二部分内容是法律法规教育,这一部分首先介绍了《中华人民共和国刑法》,其次是《中华人民共和国民法典》,最后对《防范中小学生欺凌专项治理行动工作方案》进行简要说明。第三部分内容是关于校园欺凌,这一部分主要包括校园欺凌的主要行为。第四部分内容是应对校园欺凌,包括保持镇定、求救、寻求老师和家长解决。第五部分内容是预防校园欺凌。
众志成城,力挺九寨沟,祈福九寨沟,愿遇难的逝者安息,愿获得救助的人们早日康复!
这套众志成城战胜疫情PPT模板以武汉新型冠状病毒为主题。现在是一个非常的时期,处理武汉以外,全国的疫情都不容乐观!我们要众志成城,一起对抗病毒,一起并肩战“疫”。加油武汉,加油中国!!!
这套众志成城抗击疫情ppt以武汉新型冠状病毒为主题。PPT模板为我们介绍了一些防疫情安全知识,主要内容可分为:1、加强疫情的防控;2、加强个人的防控;3、避免接触野生动物;3、杜绝带病工作;4、若被感染及时就医治疗。
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新型冠状病毒肺炎已在全球蔓延,威胁着人类的健康。世界人民携手抗击疫情,团结就是力量。疫情是人类面对的共同挑战,需要各国的团结协作。这套万众一心抗击疫情PPT模板以医生、护士、病毒为题材的PPT,体现出全球人民对抗疫的决心以及必胜的信心。全文共24页,内容可以自由添加。
PPT模板展示了党组织和各自干部切实为人民办实事的宣传内容,PPT背景以蓝天白云和简洁的白色为主,装饰以和平鸽、北京天安门、五星红旗等中国特色元素,营造了一种庄严辉煌的效果氛围。PPT内容主要围绕党为人民办实事主要是要解决困扰人民的民生问题,精准切实解决民生所困,体贴群众,与人民群众时刻保持密切联系,提高人民群众的生活幸福感。
这篇PPT模板展示了党的群众路线相关的教育实践活动,PPT以中国红为背景主色调,辅以红色和黑色字体,营造了庄严神圣的气氛,以北京天安门、五星红旗、党徽等元素作为装饰,烘托了中国共产党的精神和灵魂。PPT内容主要详述了党的群众路线的源流、群众路线教育实践活动、实践活动的具体做法等,帮助我们深入解读、全面把握党在新时期的群众路线相关内容。
这个PPT主要分为五个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是课前导读。PPT的第二个部分向我们介绍的是学习课文,学习描写守门员外貌、神态、动作的写法等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是学习如何抓住人物的外貌特征来刻画人物等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是课文小结,总结文章当中的描写人物的方式等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是布置课后作业。
PPT在内容上分为课文解读、写法赏析、课后练习共计三个部分;第一部分详细解析了课文内容中的神态、动作、外貌描写,并分析出人物的性格特点,采用侧面描写突出文章中球赛的精彩;第二部分针对文章的多种人物描写手法分析了课文的写作特点,并教学了这些写作方法该如何运用到学生自己的作文中;第三部分通过将本文和《摔跤》对比,分析不同写作方法的侧重点,并布置了课堂练习,巩固所学知识。
PPT模板从五个部分来展开语文课文唯一的听众的相关内容。PPT的第一部分是课程导入、检查预习,包括字词正音和词语理解。第二部分是初读课文,并展示了两个问题。第三部分进行了课文探究,包括归纳主要内容,理清“我”的成长道路和探讨课文主旨。第四部分是佳句赏析,对四处佳句分别进行了赏析。第五部分关于拓展延伸,供同学们发展想象力。
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