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《民法典》与物业管理专题培训PPT模板
页数：29 | 大小：12M该演示文稿以幻灯片的形式分三个部分介绍了《民法典》与物业管理的内容，方便我们在使用PowerPoint时更好的了解《民法典》的具体条例。PPT模板的第一部分是民法典与物业管理，介绍了《民法典》第二十四章物业服务合同的内容。第二部分是物业管理中的民法典，介绍了侵权责任、高空坠物责任、高空抛物责任承担顺序、林木果实坠落损害责任、饲养动物损害责任、自甘风险责任、用工责任、高度危险责任等方面的内容。第三部分是民法典现场竞答，呈现了《民法典》中的具体条例。
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感动中国年度人物介绍颁奖典礼PPT模板
页数：36 | 大小：28M这份PowerPoint由十个部分构成。第一部分内容是时代塑鸿儒，该模板对我国高超声速风洞奠基人俞鸿儒院士进行介绍。第二部分内容是春风波清音，这一部分一方面介绍了刘玲琍的事迹，另一方面展示了颁奖辞。第三部分内容是大义勇必为，这一部分主要介绍了孟二梅。第四部分内容是洲暖水花美，该部分展示了张雨霏的成就和颁奖辞。第五部分内容是稻香使情深。第六部分内容是德高要芳远。第七部分内容是厚谊与天同。第八部分内容是报国胸襟阔。第九部分内容是寒梅傲冰雪。第十部分内容是飞电翱长空。
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含讲稿
拒绝食用野生动物主题班会ppt模板
页数：21 | 大小：9M这套拒绝食用野生动物主题班会ppt模板用新型冠状病毒事件为背景。描述了食用野生动物的危害！PPT模板的主要内容分为：1、野生动物身上的病毒；2、食用野生动物有哪些危害；3、野生动物的法律保护；4、拒食野味从我做起。
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含讲稿
严禁食用野味保护野生动物主题班会ppt
页数：29 | 大小：19M严禁食用野味保护野生动物主题班会ppt采用清新大自然为背景图片，各种生动有趣的野生小动物贯穿其中，保护野生动物，从我做起，从小做起，请爱护人类最亲密的朋友，让我们一起保护它。是一套适合中小学生主题班会的PPT模板。
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禁止食用野生动物主题班会PPT模板
页数：29 | 大小：10M这是一套红色简约、严肃大气的禁止食用野生动物主题班会PPT模板，共由29张幻灯片设计排版。PPT模板用庄严的大红色为背景色，各种卡通野生动物插图，有蝙蝠、穿山甲、大象、猴子、青蛙、蛇、果子狸、土拨鼠等可爱的野生小动物。PPT模板用活页记事本的格式编辑文本，绿色的边框设计，与红色的背景形成鲜明的对比，使界面设计在大气、庄严中又透出一丝可爱。动物也是人类的好朋友，让我们拒绝杀戮，保护大自然生态平衡。
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禁止食用野生动物主题班会PPT模板
页数：28 | 大小：16M这是一套红色背景、金色海浪装饰的禁止食用野生动物主题班会PPT模板，共由28张红色背景幻灯片排版制作。用金色海浪装饰PPT模板的封面、目录页、过渡页。用小熊、小狮子、医护人员、大象、长颈鹿、蝙蝠、穿山甲、果子狸、土拨鼠、小猴子等为装饰图，界面设计简约、大气。禁食野生动物主题班会PPT模板内容包括四部分。
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七年级生物下册合理营养与食品安全课件PPT
页数：25 | 大小：34MPPT模板讲解了合理营养的基本概念，是全面而平衡的营养，重点在于全面和平衡。在日常生活中，很多人因为时间紧张就放弃吃早餐，这其实是极大地不利于身体健康的。另外，应该通过多补充蔬菜水果，摄入充足的维生素C。以图示的方式介绍了中国居民平衡膳食宝塔，位于底端的应该是谷类食物，这也是我们在日常生活中应该大量摄取的食物，其次是蔬菜和水果，再次是鱼、肉、蛋、奶等。油脂类每天的食用量不宜超过25g。
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食物中毒事件应急健康教育课件PPT
页数：23 | 大小：23M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是食物中毒是如何引起的。PPT的第二个部分向我们介绍的是生活中哪些食物容易发生中毒等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是食物中毒的症状等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是食物中毒的预防措施等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是发现食物中毒应该怎么办。PPT的第六个部分向我们介绍的是生活当中哪些食品不应该搭配在一起。
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预防食物中毒幼儿教育PPT课件模板
页数：15 | 大小：12M本套PPT模板在内容上分为食物中毒常识、造成食物中毒的原因、如何预防食物中毒共计三个部分；第一部分首先介绍了食物中毒的定义、五个特点、四个分类类型；第二部分介绍了造成食物中毒的原因，包括过早的烹饪食物、熟食或剩余食物加热不够、使用了被病菌污染的食品原料、冷冻肉类未充分解冻等；第三部分介绍了如何预防食物中毒，包括提高采购和鉴别的能力、彻底加热食物、保持厨房和餐具的卫生清洁等；
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经典红白风格简约版商务工作总结策划书PPT模板
页数：50 | 大小：45M经典红白风格简约版商务工作总结策划书PPT模板，采用了简约的微粒体风格。在整体配色上PPT采用了红色和白色的经典配色。PPT的内容分为：1、公司与团队；2、项目介绍；3、产品与运营；4、发展前景；5、合作共赢。这5个方面来做的一个总结策划。
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含教案
部编八年级语文下册名著导读 《经典常谈》PPT课件含教案
页数：36 | 大小：42M这是一套专为部编八年级语文下册名著导读《经典常谈》设计的PPT，共36页。通过本节课的学习，学生们将深入了解《经典常谈》的基本内容，并掌握阅读各类普及读物的有效方法，进而深刻领会作者朱自清的写作意图。为了激发学生对文学经典的浓厚兴趣，教师将引导学生通过小组讨论、分享交流等多种形式思考问题，从而提升阅读深度，增强文学素养。该PPT分为五个部分。第一部分为“初探作品”，首先介绍《经典常谈》的创作背景，然后展示作者朱自清的生平经历，帮助学生从宏观角度了解作品的诞生环境与作者的文学基础。第二部分是“泛读《经典常谈》”，将朱自清的经典作品进行分类，展示《经典常谈》的主要内容，并呈现思维导图，帮助学生梳理知识脉络，构建知识体系。第三部分为“选读《经典常谈》”，总结选读的角度，并提供选读示范，引导学生学会从不同视角深入阅读经典。第四部分是“精评《经典常谈》”，深入剖析作品的艺术特色与文化意义，帮助学生提升鉴赏水平，领会作品的深刻内涵。最后一部分为“作业布置”，通过有针对性的作业巩固学生的学习成果，鼓励学生在课后继续探索经典的魅力。
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物业管理经理述职报告工作总结汇报PPT模板
页数：29 | 大小：11M本套PPT模板在内容上分为工作概述、工作成果与亮点、问题分析与改进措施、下一步工作目标与计划、对公司发展的建议与展望、述职总结与感谢致辞共计六个部分；第一、二部分首先进行了工作概述，包括任职时间、管理范围、背景、职责等，以及工作两点与成果等；第三、四部分阐述了工作中遇到的问题及原因、管理上的不足与挑战、改进措施与具体计划、下一步工作计划与目标等；第五、六部分介绍了公司发展战略建议、经理述职报告等；
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物业经理述职报告工作总结汇报PPT模板
页数：30 | 大小：12M该演示文稿以幻灯片的形式分六个部分介绍了物业经理述职报告工作总结汇报的内容，方便相关人士在使用PowerPoint时直观了解到物业经理述职报告工作总结汇报的相关内容。PPT模板的第一部分对工作进行了概述，第二部分介绍了工作成果与亮点，第三部分介绍了问题分析与改进措施，第四部分介绍了下一步的工作计划与目标，第五部分对于公司的发展的建议与展望进行介绍，第六部分最后介绍了述职总结与感谢致辞。
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含讲稿
宠物经济前景分析报告动态PPT模板含讲稿
页数：31 | 大小：31MPPT模板内容主要通过PowerPoint软件分几个部分来向我们展开介绍有关于宠物经济行业分析课件的相关内容。PPT模板内容第一部分主要向我们详细的介绍了有关于宠物行业的相关概述。第二部分主要是有关于宠物行业发展的现状。第三部分主要是有关于宠物行业的发展环境。第四部分主要是有关于宠物行业发展的前景趋势。最后一部分主要是有关于宠物行业竞争的格局等等内容。
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物联网的现状与发展数字经济智能物流信息技术PPT课件免费下载
页数：21 | 大小：27M这份演示文稿主要从四个部分对物联网的现状与发展进行具体展开，讲解详细。第一部分主要介绍了物联网的定义。第二部分是物联网规模的增长，用数据的形式直观的展示了物联网规模的变化。第三部分是物联网领域的四大趋势，包括数字孪生和企业元宇宙、物联网安全、医疗保健物联网和物联网领域的治理和监督。第四部分是物联网发展与数字经济。
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部编版七年级生物下册合理营养与食品安全课件PPT
页数：25 | 大小：30M这个PPT主要分为六个部分。PPT的第一个部分向我们介绍的是学习目标。PPT的第二个部分向我们介绍的是举例说明什么是合理营养等等内容。PPT的第三个部分向我们介绍的是怎样做到合理营养等等内容。PPT的第四个部分向我们介绍的是日常生活当中怎样关注食品安全等等内容。PPT的第五个部分向我们介绍的是合理营养的定义。PPT的第六个部分向我们介绍的是什么是全面平衡的营养。
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部编版九年级生物上册第六单元神经系统的组成教学PPT课件
页数：16 | 大小：5MPPT模板内容主要向我们展开介绍有关部编版九年级生物上册第六单元神经系统的组成的相关内容。本堂课首先通过逃脱魔掌游戏引入神经系统的概念，让同学们对本节课的内容更加的感兴趣。紧接着给同学们讲解神经系统的组成、神经系统的功能。然后是随堂练习和课堂小结环节，随堂练习可以检测同学们是否掌握本堂课知识点，而课堂小结是知识的一个总结。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.2 神经调节 第1课时（教学课件） ppt课件含教案
页数：33 | 大小：48M这套面向八年级生物上册“4.6.2 神经调节”第1课时的演示文稿共33张幻灯片，整体设计以“现象—问题—探究—应用”为主线，力求让学生在熟悉的生活场景中产生好奇，在层层追问中主动建构知识，在即时练习中固化成果，在课后延伸中拓展视野。开场的“课堂导入”板块先播放一段仅30秒的短视频：手碰烫杯子瞬间缩回、闹钟响起立刻睁眼、骑车躲坑时身体左倾……一连串司空见惯的动作被慢放定格，教师顺势抛出“这些反应为何如此迅速？是谁在幕后‘发号施令’？”的疑问，学生的生活经验与认知冲突被同时激活，自然而然地走进“神经调节”这一核心主题。进入“探究新知”环节，PPT先呈现一张高清“神经系统组成示意图”，教师引导学生由宏观到微观“层层剥笋”：先整体识别脑、脊髓、神经三大板块，再聚焦到最基本的功能单位——神经元。借助3D动画，学生可以直观看到树突接收信息、轴突传导信息、髓鞘绝缘加速的完整过程，理解“细胞体+突起”的特殊结构如何决定“产生并传导神经冲动”的独特功能；随后，表格对比神经元与普通动物细胞的异同，学生立刻领悟“结构决定功能”的生物学思想。为了把抽象概念转化为生活语言，教师还补充“神经元像快递站”“髓鞘像高速公路护栏”等比喻，使知识鲜活易懂。第三板块“课堂小结”用一张可交互的思维导图带领学生30秒回顾“神经系统组成—神经元结构—功能”三大关键词，实现知识网络化；“课堂练习”则设置梯度分明的三组题：①填空题快速扫描基础概念；②选择题辨析易混点，如“脑与脊髓谁为中枢”“树突与轴突谁接收谁传出”；③简答题“解释手触热缩反射的路径”，要求学生用“感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器”五环节完整表述，既训练科学表述，又回扣导入视频，形成首尾呼应。最后的“课后作业”兼顾知识与生活：基础层完成《同步练习册》对应章节；拓展层让学生记录24小时内自己或家人的3个快速反应实例，并用本节课术语画“反射弧”示意图；挑战层则鼓励学生查阅资料，了解“渐冻人”疾病与神经元受损的关系，下一节课分享，实现课堂与社会的无缝链接。整堂课通过“视频激趣—图示观察—动画建模—类比深化—练习反馈—生活拓展”六部曲，不仅让学生轻松掌握“神经系统组成+神经元结构与功能”的核心考点，更在潜移默化中培养了模型与建模、科学思维与社会责任等多重核心素养。
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含教案
八年级生物上册 人教 4.6.2 神经调节 第2课时（教学课件）ppt课件含教案
页数：37 | 大小：70M这套配套八年级生物上册“4.6.2 神经调节”第2课时的37页演示文稿，以“反射”这一生命现象为核心，围绕“概念—结构—实例—应用”四阶螺旋上升，引导学生在动手、动脑、动口的多元活动中完成从感性到理性的跨越。开篇“教学重难点”先用一张思维导图把“反射的定义、反射弧的五环节、简单反射与复杂反射的区分”三大考点一目了然地呈现，让学生带着任务与目标走进课堂。随后的“课堂导入”摒弃传统提问，改用“膝跳锤”现场演示：教师蹲下身轻敲志愿者韧带，全班目睹小腿无意识地弹起，瞬间点燃好奇，教师追问“这一跳是谁指挥的？信号怎样传递？”自然切入主题。进入“探究新知”环节，PPT先播放自制微视频《0.1秒的旅行》，动态展示“膝盖感受器→传入神经→脊髓中枢→传出神经→股四头肌”这一完整路径，让学生对反射弧的五环节产生直观印象；接着分组发放“反射弧拼接卡”，要求学生在3分钟内把散乱的“感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器”五张卡片按正确顺序贴到黑板示意图上，比一比哪组又快又准，合作与竞争并存，课堂氛围瞬间升温。为突破“简单反射与复杂反射”这一易混点，教师又呈现三组生活镜头：①手触烫缩回②听到铃声进教室③望梅止渴，让学生用“是否先天、是否需大脑皮层参与、是否短暂固定”三条标准进行辨析，并借助红绿双色磁贴现场分类，学生在思辨中完成知识内化。课堂小结以“一句话一个图”形式回归主干：学生齐诵“反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础”，屏幕同步出现五环节彩色流程图，形成记忆双编码。最后的“课堂练习”采用“晋级闯关”模式：基础关填空五词、提升关选择辨析、拓展关简答“为什么打预防针要缩手但仍需保持”，三层任务即时统计正确率，教师针对错因当堂点拨，实现教学评一体化。课后延伸则让学生回家录制“家庭反射小实验”短视频，如测试家人膝跳、瞳孔对光反射等，上传班级群分享，既巩固知识，又把健康生活理念带给家长。整堂课通过“演示激趣—视频建模—卡片建构—实例辨析—闯关评价—生活拓展”六大环节，让学生在眼观、口说、手做、脑思的多元体验中，扎实掌握反射与反射弧的核心概念，显著提升观察、推理与合作能力，并在潜移默化中体悟神经调节对生命活动的重要性，真正树立“懂反射、护神经、享健康”的生命观念。
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含教案
生物人教七年级生物上册综合实践项目利用细菌或真菌制作发酵食品PPT课件含教案
页数：29 | 大小：105M本套PPT课件是为七年级生物上册综合实践项目——利用细菌或真菌制作发酵食品而精心设计的教学资源，共包含29张幻灯片。该课程旨在通过实践活动，帮助学生了解细胞的基本结构，明确细胞各结构的形态特点和功能，并学会选择合适的材料制作细胞模型，掌握模型制作的基本方法和步骤。通过亲身参与发酵食品的制作，学生不仅能将理论知识与实际操作相结合，还能培养动手能力、团队协作能力和科学探究精神。PPT课件从六个方面展开本节课程的学习。第一部分为背景资料，通过展示生活中常见的发酵食品，如面包、酸奶、泡菜、酒等，引导学生观察这些食品的特点，并探究发酵原理。通过讲解细菌或真菌在发酵过程中的作用，帮助学生理解微生物代谢对食品风味和质地的影响，从而引出本节课的实践活动主题。第二部分为确定任务。学生通过小组讨论，从多种发酵食品中选择一个项目进行制作。这一过程不仅锻炼了学生的团队协作能力，还培养了他们的自主决策能力。教师在此过程中提供必要的引导，帮助学生明确任务目标和要求。第三部分为制作方案。这一部分是实践活动的核心环节。学生需要从制作原理、制作材料、制作装置、制作流程和产品检测五个方面制定详细的方案。制作原理部分要求学生明确所选发酵食品的微生物发酵机制；制作材料部分则需要学生根据发酵食品的特点选择合适的原料和辅料；制作装置部分涉及发酵容器和工具的选择；制作流程部分要求学生详细规划发酵步骤和时间安排；产品检测部分则引导学生设计简单的检测方法，以确保发酵食品的质量。通过这一过程，学生能够系统地掌握发酵食品制作的科学原理和操作方法。第四部分为实施方案。学生根据制定的方案，开始动手制作发酵食品。教师在课堂上提供必要的指导和帮助，确保每个小组都能顺利完成任务。此环节注重培养学生的动手能力和解决问题的能力，同时通过实际操作加深学生对发酵原理的理解。第五部分为展示交流。各小组完成发酵食品制作后，将进行展示和交流。学生需要向全班同学介绍自己小组的制作过程、遇到的问题及解决方案，并展示最终的产品。其他小组可以进行提问和评价，分享彼此的经验和见解。这一环节不仅锻炼了学生的表达能力，还促进了小组之间的相互学习和交流，激发学生的创新思维。第六部分为随堂检测。通过设计一系列与发酵食品制作相关的问题，检验学生对本节课知识的掌握情况。这些问题旨在帮助学生巩固所学知识，同时发现学习中的不足之处，为后续的学习提供改进方向。通过本节课的学习，学生不仅能够深入理解细胞结构和发酵原理，还能通过实践活动培养动手能力和科学探究精神。这种理论与实践相结合的教学方式，能够有效激发学生对生物学科的兴趣，为他们的科学素养提升奠定坚实的基础。
